搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份,原卷版+解析版)

      • 400.5 KB
      • 2026-06-29 04:40:15
      • 5
      • 0
      • 9c学科
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      练习
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版).docx
      预览
      讲义
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(解析版).docx
      预览
      正在预览:新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版).docx
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版)第1页
      点击全屏预览
      1/10
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版)第2页
      点击全屏预览
      2/10
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版)第3页
      点击全屏预览
      3/10
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/23
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/23
      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/23
      还剩7页未读, 继续阅读

      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份,原卷版+解析版)

      展开

      这是一份新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份,原卷版+解析版),共6页。试卷主要包含了圆与圆的位置关系,直线被圆截得的弦长的求法,已知直线l,圆M,已知圆C,过点P)作圆O等内容,欢迎下载使用。

      【知识梳理】
      1.直线与圆的位置关系
      设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直线l:Ax+By+C=0,圆心C(a,b)到直线l的距离为d.由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1((x-a)2+(y-b)2=r2,,Ax+By+C=0,))消去y(或x),得到关于x(或y)的一元二次方程,其判别式为Δ.
      2.圆与圆的位置关系
      已知两圆C1:(x-x1)2+(y-y1)2=req \\al(2,1),
      C2:(x-x2)2+(y-y2)2=req \\al(2,2),
      则圆心距d=|C1C2|=eq \r((x1-x2)2+(y1-y2)2).
      则两圆C1,C2有以下位置关系:
      3.直线被圆截得的弦长的求法
      (1)几何法:运用弦心距d、半径r和弦长的一半构成的直角三角形,计算弦长|AB|=2eq \r(r2-d2).
      (2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)相交于点M,N,将直线方程代入圆的方程中,消去y,得关于x的一元二次方程,求出xM+xN和xM·xN,则|MN|=eq \r(1+k2)·eq \r((xM+xN)2-4xM·xN).
      [常用结论与微点提醒]
      1.圆的切线方程常用结论
      (1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.
      (2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.
      (3)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在的直线方程为x0x+y0y=r2.
      2.设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,
      圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,
      (1)若两圆相交,两式相减,得(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,该方程表示圆C1与C2的公共弦所在的直线方程.
      (2)若两圆相切,两式相减,得(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,该方程表示圆C1与C2的公共切线所在的直线方程.
      【诊断自测】
      1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
      (1)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件.( )
      (2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( )
      (3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )
      (4)过圆O:x2+y2=r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点分别为A,B,则O,P,A,B四点共圆,且直线AB的方程是x0x+y0y=r2.( )
      2.(多选)过点P(2,1)作圆O:x2+y2=1的切线l,则切线l的方程为( )
      A.x=2B.y=1
      C.4x-3y-5=0D.4x-3y+5=0
      3.(选修一P96例5改编)圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦长为________.
      4.(2024·武汉质检)若圆x2+y2+6x=0与圆x2+y2-2my+m2-16=0外离,则实数m的取值范围是________.
      考点一 直线与圆的位置关系
      例1 (1)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是( )
      A.相交B.相切C.相离D.不确定
      (2)(2024·深圳质检)已知直线l:xcs α+ysin α=1(α∈R)与圆C:x2+y2=r2(r>0)相离,则r的取值范围是( )
      A.0<r≤1B.0<r<1
      C.r≥1D.r>1
      感悟提升 判断直线与圆的位置关系的常见方法
      (1)几何法:利用d与r的关系.
      (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.
      (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.
      训练1 (1)(多选)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0,则以下几个说法正确的有( )
      A.直线l恒过定点(3,1)
      B.直线l与圆C相切
      C.直线l与圆C恒相交
      D.直线l与圆C相离
      (2)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1上,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是( )
      A.相切B.相交
      C.相离D.不确定
      考点二 圆的弦长、切线问题
      角度1 弦长问题
      例2 (1)已知直线x-eq \r(3)y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为__________.
      (2)(2023·新高考Ⅱ卷)已知直线x-my+1=0与⊙C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,写出满足“△ABC面积为eq \f(8,5)”的m的一个值________.
      角度2 切线问题
      例3 (1)(2023·新高考Ⅰ卷)过点(0,-2)与圆x2+y2-4x-1=0相切的两条直线的夹角为α,则sin α=( )
      A.1B.eq \f(\r(15),4)C.eq \f(\r(10),4)D.eq \f(\r(6),4)
      (2)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,过点
      A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|等于________.
      角度3 最值(范围)问题
      例4 (1)(2024·杭州质检)若直线y=kx+1与圆C:(x-2)2+y2=9相交于A,B两点,则|AB|的取值范围为( )
      A.[2,6]B.[4,6]C.[3,7]D.[4,8]
      (2)过直线x-y-m=0上一点P作圆M:(x-2)2+(y-3)2=1的两条切线,切点分别为A,B,若使得四边形PAMB的面积为eq \r(7)的点P有两个,则实数m的取值范围为( )
      A.(-5,3)
      B.(-3,5)
      C.(-∞,-5)∪(3,+∞)
      D.(-∞,-3)∪(5,+∞)
      训练2 (1)(2021·北京卷)已知圆C:x2+y2=4,直线l:y=kx+m,当k变化时,l截得圆C弦长的最小值为2,则m=( )
      A.±2B.±eq \r(2)C.±eq \r(3)D.±3
      (2)(2024·河南名校联考)已知⊙C:x2+y2-2x-2y-2=0,直线l:x+2y+2=0,M为直线l上的动点,过点M作⊙C的切线MA,MB,切点为A,B,当四边形MACB的面积取最小值时,直线AB的方程为____________.
      考点三 圆与圆的位置关系
      例5 已知两圆C1:x2+y2-2x-6y-1=0和C2:x2+y2-10x-12y+45=0.
      (1)求证:圆C1和圆C2相交;
      (2)求圆C1和圆C2的公共弦所在直线的方程和公共弦长.
      训练3 (1)(2024·长沙联考)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.
      (2)(2024·石家庄质检)“a≥eq \f(\r(2),2)”是“圆C1:x2+y2=4与圆C2:(x-a)2+(y+a)2=1有公切线”的( )
      A.充分不必要条件
      B.必要不充分条件
      C.充要条件
      D.既不充分也不必要条件
      直线系与圆系方程
      1.直线系方程
      (1)过点(x0,y0)的直线系方程为A(x-x0)+B(y-y0)=0(其中A,B不全为零);
      (2)平行于直线Ax+By+C=0的直线系方程Ax+By+C0=0(C≠C0);
      (3)垂直于直线Ax+By+C=0的直线系方程Bx-Ay+C0=0;
      (4)过两条已知直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+By2+C2)=0.
      (这个直线系不包括直线l2:A2x+B2y+C2=0,解题时注意检验l2是否满足题意)
      2.圆系方程
      (1)以(a,b)为圆心的同心圆圆系方程:(x-a)2+(y-b)2=λ(λ>0);
      (2)与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0同心圆的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+λ=0;
      (3)过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);
      (4)过两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0.
      (λ≠-1,此圆系不含C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0)
      特别地,当λ=-1时,上述方程为一次方程,两圆相交时,表示公共弦所在直线方程;两圆相切时,表示公切线所在直线方程.
      一、直线系方程
      例1 (1)过点A(1,-4)且与直线2x+3y+5=0平行的直线方程为_____________.
      (2)经过点A(2,1)且与直线2x+y-10=0垂直的直线l的方程为________________.
      (3)已知两条直线l1:x-2y+4=0和l2:x+y-2=0的交点为P,过点P且与直线l3:3x-4y+5=0垂直的直线l的方程为________________.
      二、圆系方程
      例2 已知点M(2,-2),圆O:x2+y2=3(O为坐标原点).
      (1)求经过M,以及圆O与圆x2+y2+3x=0交点的圆的方程;
      (2)过点M向圆O引两条切线,切点分别为A,B,求直线AB的方程.
      训练 (1)过点P(-1,4),与圆(x-2)2+(y-3)2=1相切的切线方程为____________.
      (2)经过直线2x-y+3=0与圆x2+y2+2x-4y+1=0的两个交点,且面积最小的圆的方程是________________.
      (3)直线l1:x+y-4=0与l2:x-y+2=0的交点为P,直线l:2x-y-1=0.
      求:①过点P且与直线l平行的直线方程;
      ②过点P且与直线l垂直的直线方程.
      【A级 基础巩固】
      1.已知直线l:x+y-2=0与圆C:x2+y2=2,点A(1,1),则下列说法正确的是( )
      A.点A在圆C上,直线l与圆C相切
      B.点A在圆C内,直线l与圆C相离
      C.点A在圆C外,直线l与圆C相切
      D.点A在圆C上,直线l与圆C相交
      2.已知圆O1:(x-1)2+(y+2)2=9,圆O2:(x+2)2+(y+1)2=16,则这两个圆的位置关系为( )
      A.外离B.外切C.相交D.内含
      3.已知圆x2+y2=4截直线y=k(x-2)所得弦的长度为2,那么实数k的值为( )
      A.±eq \f(\r(3),3)B.eq \f(\r(3),3)C.eq \r(3)D.±eq \r(3)
      4.圆x2+2x+y2+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为eq \r(2)的点共有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.(2024·嘉兴调研)已知直线l:x+2y-1=0及圆C:(x+1)2+(y+2)2=4,过直线l上任意一点P作圆C的一条切线PA,A为切点,则|PA|的最小值是( )
      A.eq \f(4\r(5),5)B.eq \f(2\r(5),5)C.eq \f(4\r(70),5)D.eq \f(2\r(70),5)
      6.(多选)(2024·武汉调研)圆M:(x-k2)2+(y-2k)2=3与圆N:(x-1)2+y2=1交于A,B两点,若|AB|=eq \r(3),则实数k的可能取值有( )
      A.2B.1C.0D.-1
      7.(多选)(2024·南京调研)已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1,则下列说法正确的是( )
      A.若圆C与两坐标轴均相切,则a=b
      B.若a=b,则圆C不可能过点(0,2)
      C.若点(3,4)在圆C上,则圆心C到原点O的距离的最小值为4
      D.若圆C上有两点到原点的距离为1,则0

      相关试卷

      新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份,原卷版+解析版):

      这是一份新高考数学一轮复习基础版讲义第8章第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份,原卷版+解析版),共6页。试卷主要包含了圆与圆的位置关系,直线被圆截得的弦长的求法,已知直线l,圆M,已知圆C,过点P)作圆O等内容,欢迎下载使用。

      新高考数学一轮复习讲义第8章 §8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份打包,原卷版+含解析):

      这是一份新高考数学一轮复习讲义第8章 §8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份打包,原卷版+含解析),文件包含新高考数学一轮复习讲义第8章§84直线与圆圆与圆的位置关系原卷版doc、新高考数学一轮复习讲义第8章§84直线与圆圆与圆的位置关系含解析doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

      (新高考)高考数学一轮复习讲义第8章§8.4直线与圆、圆与圆的位置关系(含详解):

      这是一份(新高考)高考数学一轮复习讲义第8章§8.4直线与圆、圆与圆的位置关系(含详解),共20页。试卷主要包含了圆与圆的位置关系,直线被圆截得的弦长等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑73份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map