初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）元素优秀课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）元素优秀课件pptPPT课件主要包含了任务一什么是元素，铝Al，H2O2，SO2等内容，欢迎下载使用。
化学观念：认识物质是由元素组成的，形成物质的元素观；知道质子数相同的一类原子属于同种元素。科学思维：初步形成从元素和分子、原子认识物质及其变化的视角，建立认识物质的宏观和微观视角之间的关联。从“宏观—微观—符号”多重视角认识物质的组成、结构与性质之间的关系，初步形成化学思维方式。科学探究与实践：通过人类对物质组成的认识（化学史）的介绍，感悟人类认识自然界的艰难历程。经历从微观结构的视角认识不同微粒统称为元素的过程，发展对物质组成的认识。科学态度与责任： 认识元素在自然界和人类社会中的重要性，感悟元素在宏观物质和微观粒子之间的桥梁（纽带）作用。
中国古代五行元素说与西方四元素说
这里的“碘”“氟”“硒”指的是元素，元素是什么？
分析图片中三种分子的相同点。
三种分子中都含有氧原子。
分析表格中氕、氘、氚的原子结构，它们有什么相同点和不同点？
三种氢原子的中子数各不相同,但它们的质子数都相同。化学上，将质子数(即核电荷数)都为1的一类原子统称为氢元素。
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。
质子数（即核电荷数）决定元素的种类。
原子包括原子和离子，如Cl(原子)和Cl－(离子）都属于氯元素。
质子数=1×2+8=10
质子数=1×3+7=10
注意：①同种元素，质子数一定相同，中子数不一定相同。
质子数 1 1 1
中子数 0 1 2
注意：②元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数。
任务二 元素在地壳中的分布
地壳中含量前四位的元素：
氧O、硅Si、铝Al、铁Fe
地壳中含量最多的元素：
地壳中含量最多的金属元素
同学们还记得空气的成分吗？空气中含有哪些元素？
汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外
带“石”旁 固态非金属
带“气”旁 气态非金属
带“氵”旁 液态非金属
元素无处不在，我们生活在物质的世界里。某些商家宣传该品牌化妆品为纯天然物质，不含任何化学元素，这种说法对吗？
不对，任何物质都由元素组成。
任务三 元素、分子、原子、离子、物质的关系
4.元素、分子、原子、离子、物质的关系
分别从宏观和微观描述下列物质的组成与构成。
（1）氧气由氧元素组成，由氧分子构成，1个氧分子由2个氧原子构成；
（2）二氧化碳由氧元素和碳元素组成，由二氧化碳分子构成，1个二 氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成；
（3）水由氢元素和氧元素组成，由水分子构成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
思考与讨论：在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
物质在发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素的种类也不改变。
1.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是 指 ( )A.钙这种金属 B.钙原子 C.钙元素 D.钙分子
2.不同元素最本质的区别是（ ）A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同 D.最外层电子数不同
3．判断下列说法是否正确。（1）1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成。（　　）（2）氨气（NH3）由1个氮原子和3个氢原子构成。（　　）（3）地壳中含量最高的金属元素是铝。（　　）（4）混合物中至少含有两种物质，所以混合物中至少含有两种 元素。（　　）