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      4.2圆的周长(课件)-2026-2027学年六年级上册数学青岛版

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      • 2026-06-17 00:01:59
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      数学四 完美的图形——圆图文ppt课件

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      这是一份数学四 完美的图形——圆图文ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探索新知,你能提出什么问题,方法一绳绕法,方法二滚动法,推导圆的周长公式,随堂小练,12cm,5cm等内容,欢迎下载使用。
      1.结合已学的知识明确什么是圆的周长。2.通过测量和计算,了解圆的周长与直径的比为定值,理解圆周率的意义,推出圆的周长公式,并会运用公式解决现实问题。(重、难点)3.在探索圆的周长的计算公式的过程中,建立“现实问题—数学问题—联想已有经验—寻求方法—归纳总结—解释应用”的“模型化”思想。
      车轮转动一周,谁的车走得远?为什么?
      步骤一:用绳绕圆一圈。
      步骤二:用剪刀把绕圆的绳子剪开,铺直。
      步骤三:把剪开的绳子用尺子量一下。
      通过测量发现,大小不同的圆的周长是不相等的,圆越大周长越长。
      探索圆的周长与直径的关系
      活动要求:①小组合作,先测量圆形物品中圆形的周长和直径。②用周长除以直径得出它们的商。(结果保留两位小数)③把结果填入表中。
      (2)把量出的结果填入下表,并计算出圆的周长除以直径的商。
      观察这些计算结果,你有什么发现?
      经过长时间的研究,人们发现圆的周长和它的直径的比值是固定值,这个比值就叫圆周率,用字母π(pài)表示。 圆周率是一个无限不循环小数:π=3.1415926535……在实际的应用中,一般取它的近似值3.14。
      7.54÷2.4=3.14 6.3÷2=3.1531.4÷10=3.14   
      圆的周长=圆周率 ×直径 
      32×3.14=100.48(m)
      答:祈年殿底层的周长是100.48 m。
      204÷3.14≈64.97(m)
      答:回音壁内圆的直径约是64.97 m。
      1. 求下列各圆的周长。
      15×3.14=47.1(m)
      2×3.14×8=50.24(dm)
      2×3.14×3=18.84(dm)
      2. 将下列表格补充完整。
      3. 一辆采矿自卸重型货车的轮胎直径约为4 m,超过一层楼的高度。这辆车的轮胎周长是多少米?
      4×3.14=12.56(m)
      答:这辆车的轮胎周长是12.56 m。
      4. 中国国家博物馆有一面圆形铜镜,周长是69.08 cm,这面铜镜的直径是多少厘米?
      69.08÷3.14=22(cm)
      答:这面铜镜的直径是22 cm。
      5. 火眼金睛辨对错。(1)圆规两脚间的距离是4 cm,画出的圆的周长是12.56 cm。 1 ( ) (2)圆的周长与它直径的比的比值是 π。 ( ) (3)两圆半径的比是2 ∶ 1,则其周长的比是4 ∶ 1。 ( )(4)用 4 个圆心角都是 90°的扇形一定可以拼成一个圆。 1 ( )
      6. 李伯伯要用栅栏靠墙围一个半圆形菜园(如图),这个半圆的直径是20 m。
      (1)需要多长的栅栏?
      3.14×20÷2=31.4(m)
      答:需要31.4 m的长的栅栏。
      3.14×(20+2)÷2-31.4=3.14(m)
      答:需要增加3.14 m的篱笆。
      (2)如果将菜园的直径增加2 m,需要增加多长的栅栏?
      7. 右面是一个田径跑道的示意图。跑道的一周是多少米?
      73×3.14+85.39×2
      =229.22 +170.78
      答:跑道的一周是400 m。
      8. 装卸工人把 4 根圆柱形钢管用铁丝捆扎在一起(如右图)。钢管的横截面直径是 10 cm,如果铁丝接头处的长度忽略不计,捆扎 2 圈,需要多长的铁丝?
      (3.14×10+10×4)×2=142.8(cm)
      答:需要142.8 cm长的铁丝。
      学习完本节课,你有什么收获?

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