西师大版（2024）二年级上册（2024）乘法的初步认识精品教学ppt课件

这是一份西师大版（2024）二年级上册（2024）乘法的初步认识精品教学ppt课件，文件包含西师大版数学二上16《探索数字规律与减法算式规律》课件pptx、西师大版数学二上16《探索数字规律与减法算式规律》教案doc、西师大版数学二上第一单元《100以内的退位减法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
1.在具体情境中感受相同加数相加与乘法的关系，体会乘法算式的简洁性，增强对数量关系的感知，发展数感。2.认识乘号，理解乘法算式是相同加数加法的简便符号表示，初步建立符号意识，感受符号化思想的价值。3.掌握乘法算式的读写及各部分名称，能正确将相同加数的加法算式转化为乘法算式，提升运算能力，体会乘法运算的简便性。
看，操场上同学分组做游戏，教学楼窗户整齐排列，还有美丽的花阵……
探究1 用连加解决问题
红花有多少盆?怎么计算?黄花有多少盆?
红花有多少盆，该怎么算?
3+3+3+3=12（盆）
黄花有多少盆？又该怎么算？
4+4+4+4=16（盆）
3+3+3+3=12
3 × 4 = 12
3 × 4 = 12
4+4+4+4=16
4×4 =16
4 × 4 = 16
4 × 4 = 16
3 × 4 = 16
乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。
4组小棒，每组5根
5+5+5+5=20
加法算式：4+4+4=12
乘法算式：4×3=12
加法算式：2+2+2+2+2=10
乘法算式：2×5=10
加法算式：5+5=10
乘法算式：5×2=10
1.照样子，读出下面的乘法算式。
（ ）个（ ）
加法算式：______________乘法算式：______________
4.下面的哪些乘法算式可以写成乘法算式？写一写。
5.先按要求画 ，再写算式。
加法算式：____________乘法算式：____________
（1）每组画2个，画3组。
加法算式：________________乘法算式：________________
(2)每组画4个，画5组。
4+4+4+4+4=20
我知道了求几个相同加数的和可以用乘法计算，更简便。
我还认识了乘号，知道乘法算式各部分的名称，像乘数、积，也会读乘法算式了。
回顾这节课你学到了什么？
3+3+3+3=12 4+4+4+4=16 4个3相加 4个4相加 3 × 4 = 12 4 × 4 = 16 乘号 乘数 乘数 积 读作：3乘4等于12 读作：4乘4等于16 求几个相同加数的和，可以用乘法计算。
找一找生活中用到乘法的例子，用文字或画图的方式记录下来，下节课交流。