5.16.1 神经系统的调节 第1课时（教学课件）生物苏教版2024八年级上册

这是一份初中生物第1节 神经系统的调节教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，重点难点，课堂导入，复习巩固，泌尿系统排出尿液，皮肤内的汗腺分泌汗液，输尿管，形成尿液，输送尿液，暂时贮存尿液等内容，欢迎下载使用。
知晓神经系统各个器官的重要作用，树立爱护生命的意识。
1.说出人体排泄的途径
肺呼吸排出二氧化碳和少量的水
2.泌尿系统的组成及各个器官的功能
尿液形成及排出途径： 肾 ↓ 输尿管 ↓ 膀胱 ↓ 尿道
成长过程中，我们可能经历过被仙人球刺戳破手指、被路边石块绊倒磕破膝盖这些伤让我们疼痛。我们也体验过被妈妈爱抚、被老师褒奖、被同学关爱这些爱让我们快乐。疼痛和快乐都与神经系统的调节有关。
阅读课本85页-88页，思考以下问题：1.神经系统由哪些部分构成？2.神经系统结构和功能的基本单位是什么？3.神经元的结构和功能是什么？4.什么称为灰质？主要由什么构成？什么称为白质？主要由什么构成？5.脊髓的功能是什么？6.脑包括哪些部分？各个部分有什么功能？
1.神经系统由哪些部分构成？
2.神经系统结构和功能的基本单位是什么？
（一般较短，分支较多，能接受其他神经元传来的神经冲动，再传给细胞体）
（一般较长，只有一个；能够传导由细胞体发出的神经冲动）
（神经元的主要结构，内有细胞核）
思考：鱼、鸭等都是我们熟悉的脊椎动物。生活中，我们可能还帮着父母加工处理过这些动物。加工处理过程中，我们注意过它们的脑、脊髓或神经等的物质、形态和结构吗？
色泽灰暗的部分称为灰质，主要由神经元的细胞体构成。
色泽亮白的部分称为白质，主要由神经纤维构成。
3.什么称为灰质？主要由什么构成？什么称为白质？主要由什么构成？
位于中央，呈蝴蝶状，内有神经中枢，控制着一些简单、低级的生命活动，如缩手反射，有的参与控制内脏的活动，如排尿反射。
4.脊髓的功能是什么？
5.脑包括哪些部分？各个部分有什么功能？
脑包括大脑、脑干和小脑等主要部分。
位于中央，其中的神经纤维在大脑两个半球、小脑、脑干和脊髓之间传输信息。
位于表层，又叫大脑皮层，是调节人体生命活动的最高级中枢。
维持身体平衡、协调肌肉运动
小脑病变时，人就会表现出平衡失调、站立不稳等症状。
有重要的生命活动中枢，如调节心跳、呼吸的中枢等。
脑干受到严重损伤时会危及生命。
小组讨论：请你从受损部位和出现病症部位分析，思考资料说明了什么问题？
脑干未受损，可能是大脑受损
灰质内的神经中枢，控制着一些简单、低级的生命活动，如人的排便或排尿
生命活动中枢，如调节心跳、呼吸的中枢
大脑皮层有调节人体生命活动的最高级中枢。
1.如图为神经元连接结构图，相关叙述错误的是（ ）A．①是树突，③是轴突B．④是髓鞘，传导兴奋C．神经元包括胞体和突起两部分D．神经冲动传导的方向是神经元A→神经元B
图中，①树突、②细胞体、③轴突、④神经末梢
2.下列关于神经系统的组成及功能的叙述，正确的是（　　）A.醉酒的人走路不稳，跌跌撞撞，是因为酒精麻痹了大脑B.骑车时正确佩戴头盔可以有效保护调节心跳、呼吸的中枢-小脑C.人体神经系统的中枢部分由人脑、小脑、脑干组成D.脊髓中含有膝跳反射的神经中枢 3.神经系统结构和功能的基本单位是（ ）A．神经元B．神经C．脑D．脊髓
神经系统结构和功能的基本单位是神经元
A小脑具有维持身体平衡，协调运动的功能，心跳、呼吸中枢在脑干，人体的神经中枢包括脑和脊髓。
4.神经元的结构与其功能相适应。请据图判断，下列分析正确的是（ ）A．②为胞体，含有细胞核B．①为轴突，主要功能是接收信息C．⑤为神经，分布在全身各处D．③为树突，是最长的突起
①树突，②胞体（细胞体），③轴突，④髓鞘，⑤是神经末梢。轴突一条长而分支少，树突数条短而呈树枝状分支的，树突负责接收信息。
5.对下面概念图的解读，不正确的是（　　）A.①是周围神经系统，由脑神经和脊神经组成B.②具有调控感觉、运动、语言交流等多种生命活动的功能区——神经中枢C.③是神经系统结构和功能的基本单位D.④的功能是接受刺激，产生并传导冲动，⑤是神经细胞的突起
①是周围神经系统，②是脑，③是脑干，④是神经元，⑤是突起
6.对人体运动起主要调节作用的系统是（　　）A．神经系统B．呼吸系统C．循环系统D．消化系统7.2025年4月13日十堰市举行了马拉松比赛，届时数万名跑者齐聚十堰，用脚步与城市同频共振。参赛者在运动过程中，身体需要保持协调，其中协调运动，维持身体平衡的结构位于（ ）A．大脑 B．小脑C．脑干 D．脊髓
小脑具有维持身体平衡，协调运动的功能。