所属成套资源:2026年秋北师大版(2024)数学九年级上册同步教学课件
3.5 图形的位似 第1课时 (课件)-2026-2027学年北师大版(2024)数学九年级上册
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这是一份初中北师大版(2024)5 图形的位似教案配套ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了探究1,根据测量可以得出,探究2,探究3等内容,欢迎下载使用。
观察图形,每一组图形有什么特点?
如图,在图片①上取一点A,它与另一张图片(如图片②)上相应的点A′之间的连线是否经过镜头中心点O?在图片上换其他的点试一试,还有类似的规律吗?
一般地,如果两个相似多边形
②且有OP=k·OP′(k≠0);
那么这样的两个多边形叫做位似多边形,点O叫做位似中心.实际上,k就是这两个相似多边形的相似比.
①任意一组对应顶点P,P′所在的直线都经过同一点O;
1.将两根长短相同的橡皮筋系在一起,连接处形成一个结点。
2.选取一个图形,在图形外适当位置取一个定点。
3.将系在一起的橡皮筋的一端固定在定点,把一支铅笔固定在橡皮筋的另一端。
4.拉动铅笔,使两根橡皮筋的结点沿所选图形的边缘运动,当结点在已知图形上运动一圈时,铅笔就画出了一个新的图形。
这个新图形与已知图形形状相同。
请你用这种方法把一个已知图形放大。
请观察下列三组图形,回答问题:
每组图形中的两个图形是否是位似图形?若是位似图形,请找出位似中心。它们的对应边有什么特点?
每组图形中的两个图形都是位似图形;对应点所在的直线的交点就是位似中心;它们的对应边平行。
位似图形是相似图形,对应点所在的直线的交点只有一个,对应边互相平行。
例 如图,已知△ABC,以点O为位似中心画一个△DEF,使它与△ABC位似,且相似比为2.
【方法指导】(1)确定位似中心;(2)找对应点;(3)连线得到位似图形。
△A′B′C′和△A′′B′′C′′都是所要求的图形.
【例2】如图,△ABC与△A′B′C′关于点O位似,BO=3,B′O=6。
(1)若AC=5,求A′C′的长;(2)若△ABC的面积为7,求△A′B′C′的面积。
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