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      15.1.2线段的垂直平分线的性质与判定课件2025-2026学年人教版八年级数学上册

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      • 2026-06-09 11:16:51
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      人教版(2024)八年级上册(2024)第十五章 轴对称15.1 图形的轴对称15.1.2 线段的垂直平分线教学演示课件ppt

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)第十五章 轴对称15.1 图形的轴对称15.1.2 线段的垂直平分线教学演示课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,轴对称的性质,垂直平分线的概念,具有什么性质呢,新知初探,探究发现,猜想结论,证明猜想,即时测评等内容,欢迎下载使用。
      连接对称点的线段被对称轴垂直平分
      经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线
      直线l垂直平分线段AB, P1、P2、P3…是l上的点,分别量一量点P1、P2、P3…到点A与点B的距离,你有什么发现?
      任务一 探究线段垂直平分线的性质
      通过翻折的操作,我们得到结论:
      P1A=P1B, P2A=P2B, P3A=P3B …
      猜想:在线段的垂直平分线上的点与线段两个端点的距离相等.
      如果直线l垂直平分线段AB,点P为直线l上任意一点,则PA=PB.
      我们应用几何逻辑推理来证明这个猜想
      已知:直线l垂直平分线段AB,点P为直线l上任意一点,求证:PA=PB.
      线段的垂直平分线上的点,
      与这条线段两个端点的距离
      用符号语言描述:∵P为线段AB垂直平分线l上一点,∴PA=PB.
      找出图中相等的线段,并说明理由.
      (1)点A在BC的垂直平分线上
      (2)ED是AB 的垂直平分线
      把线段的垂直平分线的性质的题设和结论反过来,得到的命题还成立吗?即如果PA =PB,那么点P 是否在线段AB 的垂直平分线上呢?
      成立.点P 在线段AB 的垂直平分线上.
      已知:如图,PA =PB.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.
      证明:过点P 作线段AB 的垂线PC,垂足为C.则∠PCA =∠PCB =90°.在Rt△PCA 和Rt△PCB 中,∵ PA =PB,PC =PC,∴ Rt△PCA ≌Rt△PCB(HL).∴ AC =BC.又 PC⊥AB,∴ 点P 在线段AB 的垂直平分线上.
      用数学符号表示为:∵ PA =PB,∴ 点P 在AB 的垂直平分线上.
        与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
      这些点能组成什么几何图形?
         你能再找一些到线段AB 两端点的距离相等的点吗?能找到多少个到线段AB 两端点距离相等的点?
        在线段AB 的垂直平分线l 上的点与A,B 的距离都相等;反过来,与A,B 的距离相等的点都在直线l上,所以直线l 可以看成与两点A,B 的距离相等的所有点的集合.
      例 如图,已知:在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.
      证明:∵OB=OC,∴点O在BC的垂直平分线上.又AB=AC,∴点A在BC的垂直平分线上,即A,O均在BC的垂直平分线上, ∴AO⊥BC.
      活动五:互逆命题与互逆定理
      如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这两个命题叫作互逆命题.如果把其中一个叫作原命题,那么另一个叫作它的逆命题.
      一般地,原命题成立时,它的逆命题可能成立,也可能不成立.例如,上面关于垂直平分线的两个互逆命题都是成立的;而命题“对顶角相等”成立,它的逆命题“如果两个角相等,那么这两个角是对顶角”却不成立.
      如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理叫作互逆定理,其中一个定理叫作另一个定理的逆定理.在几何中,有许多互逆的定理.例如,上面关于垂直平分线的两个互逆命题是互逆定理,“两直线平行,内错角相等”和“内错角相等,两直线平行”也是互逆定理
      注意:(1)“题设与结论正好相反”可理解为第一个命题的题设是第二个命题的结论,第一个命题的结论是第二个命题的题设;(2)每个命题都有逆命题,但不是所有的定理都有逆定理;(3)原命题的真假与其逆命题的真假没有关系.
      题型1:互逆命题与互逆定理
      例1:写出下列各命题的逆命题,并判断这些逆命题是否成立.
      解:逆命题:如果两个角相等,那么这两个角是同位角这个逆命题不成立.
      (2)全等三角形的周长相等.
      解:逆命题:如果两个三角形的周长相等,那么这两个三角形是全等三角形.这个逆命题不成立.
      题型2:线段的垂直平分线的性质求线段的长
      例3.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线l₁交BC 于点D,边AC 的垂直平分线l₂交BC 于点 E,l₁与l₂相交于点O.连接AD,AE,△ADE的周长为6 cm.(1)求BC的长; (2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为16 cm,求OA 的长
      例3.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线l₁交BC 于点D,边AC 的垂直平分线l₂交BC 于点 E,l₁与l₂相交于点O.连接AD,AE,△ADE的周长为6 cm.(1)求BC的长;
      解(1)∵l₁,l₂分别是线段AB,AC 的垂直平分线,∴AD=BD,AE=CE;∴AD+DE+AE=BD+DE+CE∵△ADE的周长为6cm即AD+DE+AE=6cm∴BC=6cm
      例3.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线l₁交BC 于点D,边AC 的垂直平分线l₂交BC 于点 E,l₁与l₂相交于点O.连接AD,AE,△ADE的周长为6 cm.(2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为16 cm,求OA 的长
      解:如图,∵l₁,l₂分别是线段AB,AC 的垂直平分线,∴OA=OC=OB.∵△OBC 的周长为16 cm,即(OC+OB+BC=16cm,∴OC+OB=16-6=10(cm),∴OC=OB=5cm,∴OA=5cm.
      5. 判断下列命题的真假,写出其逆命题并判断真假:(1)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点;(2)如果a>b,那么a2>b2;(3)如果两个数互为相反数,那么它们的和为零;(4)如果ab0,bb2,那么a>b. 逆命题是假命题.
      (3)原命题是真命题. 逆命题:如果两个数的和为零,那么它们互为相反数. 逆命题是真命题.(4)原命题是假命题. 逆命题:如果a>0,b

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      15.1.2 线段的垂直平分线

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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