人教版（2024）第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律备课ppt课件

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物理观念正确使用电流表，识记使用规则会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。
科学思维会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。
科学探究体验科学探究的步骤、方法和态度，巩固连接电路的训练。
科学态度与责任培养学生处理信息能力、严谨的科学态度以及协作交流的精神。
通过前面的学习我们知道，实际电路中有些用电器之间是串联的，有些用电器之间是并联的。如图所示的串联电路，流过小灯泡L1和L2的电流大小有怎样的关系呢?
为了回答上述问题，需要通过实验来进行探究。
怎样得到串联电路中各处电流的关系呢?通过上一节的学习我们知道，在下图所示的电路中，只要在A、B、C三点接入电流表，分别测出不同位置的电流大小，便能得到该电路中电流的关系。
1.设计实验电路。如图15.5-2所示，它们分别是测量图15.5-1中A、B、C三点电流的电路图。
2.根据电路图连接电路，并进行测量。
3.把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。4.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。
串联电路中，电流处处相等。即：I=I1=I2=…=In
实验中你遇到了哪些问题？又是如何解决的？
实验时，更换不同规格的小灯泡进行多次实验，目的是避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普遍性。同一次实验过程中每盏小灯泡的亮度可能不同，甚至有的小灯泡不亮，但这不能说明各处电流不相等，因为个灯泡的规格不同，灯泡的亮度不是由电流决定的。
怎样得到并联电路中各处电流的关系呢?根据并联电路的特点，可以通过实验，在并联电路中接入电流表，分别测量支路和干路中的电流大小，即测量图15.5-3中通过A、B、C三点的电流大小来判定它们之间的关系。
1.设计实验电路。请分别画出用电流表测量A、B、C三点电流的电路图。
3.把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来4.换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。即：I=I1+I2+…+In
实验时，更换不同规格的小灯泡进行多次实验，目的是避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普遍性。并联电路中各支路的电流不一定相等。两用电器规格相同时支路电流相等。
串、并联电路中电流的规律串联 串联电路中，电流处处相等并联 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
2. 如图所示的电路，闭合开关S后，下列说法正确的是（　　）A．L1、L2两灯泡并联B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流C．开关S只能控制L2D．若 L1灯丝烧断，L2灯无法正常发光
1.下列说法中正确的是（ ）A．串联电路各处的电流也可能不相等B．通过两灯的电流相等，则两灯一定是串联的C．并联电路中各支路中的电流一定相等D．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流
3.如下图所示电路，开关S闭合，电流表A1和A2的指针指在同一个位置如下图所示，则电流表A1的示数为 ，电流表A2的电流为 ,通过灯L2的电流是 。