人教部编版（2024）七年级上册（2024）小圣施威降大圣/吴承恩背景图ppt课件

这是一份人教部编版（2024）七年级上册（2024）小圣施威降大圣/吴承恩背景图ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了🎯学习目标，什么是梳理情节，🧩答题步骤，答题步骤，📝真题实战，💡总结提升等内容，欢迎下载使用。
七年级文学阅读实战宝典
1.语言运用： 概括情节，串联梗概。2.思维能力： 划分阶段，理清逻辑。3.审美创造： 初步感受结构美与节奏感。
是指在阅读记叙类文章时，系统地、有条理地整理和概括文章中所叙述的事件的发生、发展、高潮和结局等各个环节。它要求考生不仅要了解故事的表面内容，更要能理清事件之间的逻辑顺序（通常是时间顺序或因果顺序）、主要矛盾冲突的演变，以及各个情节段落对文章整体的推进作用。梳理情节是理解文章内容、分析人物形象、把握文章主旨的基础。
1.1情节的四个基本要素
（1）开端：交代故事发生的时间、地点、人物，埋下矛盾冲突的伏笔，或交代事件的起因。（2）发展：矛盾冲突逐步展开，情节逐步推进，人物性格和关系在事件中得到进一步展现。
（3）高潮：矛盾冲突发展到最激烈、最紧张的阶段，是整个故事的顶点，也是人物性格最集中爆发、主题最突出体现的时刻。（4）结局：矛盾冲突得到解决，事件走向终结，人物的命运、思想感情有了最终的归宿，或主旨得到升华。
1.2课文示例：《小圣施威降大圣》
孙悟空与二郎神“一物降一物”的斗法过程，展现出作者非凡的想象力。快速阅读课文，梳理故事的经过，用简练的语言讲给同学听。
悟空为逃脱二郎神，先后变麻雀、鸬鹚、鱼、蛇、花鸨，二郎神则对应变鹰、海鹤、鱼鹰、灰鹤。悟空被击落后变庙，二郎神识破。悟空逃脱，又变二郎神模样，最终被真身识破，二人继续激战。
（1）通读全文，整体感知故事梗概：快速阅读文章，对故事的起因、经过、结果有一个初步的认识。（2）分清主要人物和事件：明确文章的主人公是谁？主要围绕谁展开叙述？发生了哪些核心事件？
（3）划分情节阶段：依据情节发展的标志性转折点（如时间变化、地点转换、矛盾激化、危机解除等），将文章划分为开端、发展、高潮、结局等几个主要阶段。
①关键句：留意段落开头或结尾的概括性语句，以及表示时间、地点、转折的词语。②矛盾：找出故事中存在的矛盾或冲突，看它们是如何产生、发展和解决的。
（4）概括各阶段主要内容：用简洁、凝练的语言，准确地概括每个情节阶段的主要内容。概括时要抓住“谁在什么时间、什么地点做了什么事，结果怎样”的核心要素。
（5）串联整合，形成完整表述：将概括出的各个阶段内容按照逻辑顺序（通常是时间顺序）串联起来，形成一个完整的故事梗概。（6）检查验证：将梳理出的情节与原文对照，检查是否准确、全面、简洁，是否遗漏了重要环节或误解了原意。
一、【2025·北京·中考真题】二、【2025·四川泸州·中考真题】三、【2025·山东济南校联考·一模】
【2025·北京·中考真题】
▲文章叙写了吴良镛先生“中国人居梦”的发展历程：关注社会现实，______；得遇良师引领，明确研究方向；_____，当选学部委员，担当学术使命。
①树立人生理想②投身祖国建设
【2025·四川泸州·中考真题】
▲这篇小说围绕金三写了哪些事？请在下面的横线上补充情节。学做烧饼→开店卖烧饼、赊账收账→①______→②______→进城带孙女→听阿毛讲变化→③______
①救落水的阿毛；②烧毁账本；③在烧饼店前回忆（或“观看烧饼制作”）
【2025·山东济南校联考·一模】
▲文章用具体的人和事，回答了标题中的问题。请阅读文章，梳理内容，完成表格。
①录取通知终于来了；②反复读录取通知；③母亲激动地流泪；④我和父亲卖西瓜赚学费
1.回顾梳理方法，强调抓住主干，顺序清晰。2.阅读习惯：边读边梳理情节。3.写作指导：有意识安排情节，使故事完整。