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      [精] 1.4 绝对值(课件)-2026-2027学年华东师大版数学七年级上册(新教材)

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      华东师大版(2024)七年级上册(2024)绝对值优秀ppt课件

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      这是一份华东师大版(2024)七年级上册(2024)绝对值优秀ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了情境导入,探究新知,你发现了什么,正数和0,求下列各数的绝对值,5=5,0=0,﹣2=2,2﹢﹣14等内容,欢迎下载使用。
      理解绝对值的概念及其几何意义,通过从数、形两个方面理解绝对值的意义,初步了解数形结合的思想方法.
      通过应用绝对值解决实际问题.
      问题:正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,下面是六个足球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):-25,+10,-20,+30,+15,-40.你认为哪个球的质量好一些?为什么?
      应该是与规定质量相差最少的球质量好一些.
      在一些量的计算中,有时并不注重其方向.
      例如:大象在数轴上+5点,距离原点5个单位长度,
      即+5的绝对值是5,记作 │+5│=5
      │+3│=3, │-3│=3
      我们把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.
      0到原点的距离是0,所以0的绝对值是0,记做|0|=0.
      (2)|0|=_____;
      (3)|﹣3|=_____,|﹣0.2|=_____, |﹣8.2|=_____.
      从这些结果中你能发现什么规律?
      互为相反数的两个数的绝对值相等.
      一个数的绝对值与这个数有什么关系?
      一个正数的绝对值是它本身;0 的绝对值是 0;一个负数的绝对值是它的相反数.
      由绝对值的意义,我们可以知道:
      由此可以看出,任何一个有理数的绝对值总是正数或0(通常也称非负数).即对任意有理数a,总有
      思考:绝对值等于它本身的数有哪些?
      |﹣4.75|=4.75,
      |10.5|=10.5.
      1.在数轴上表示下列各数,并分别写出它们的 绝对值:
      (2)﹢|﹣14|=﹢14=14;
      (4)|﹣(﹣6.5)|=|6.5|=6.5.
      (4)|﹣(﹣6.5)|.
      解:(1)|﹢6|﹢|﹣5|=6﹢5=11
      (2)|﹣3.3|﹣|﹣2.1|=3.3﹣2.1=1.2
      (3)|﹣4.5|×|﹢0.2|=4.5×0.2=0.9
      (1)|﹢6|﹢|﹣5|;
      (2)|﹣3.3|﹣|﹣2.1|;
      (3)|﹣4.5|×|﹢0.2|;
      (1)不正确,0的绝对值是0,但0不是正数;(2)不正确,这两个数也可能互为相反数;(3)正确,一个正数的绝对值是它本身;(4)不正确,0的绝对值也是它本身,但0不是正数.
      4.下列说法是否正确?为什么? (1)有理数的绝对值一定是正数; (2)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等; (3)如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身; (4)如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数.
      5.某地加强高铁沿线环境整治,进行巡回检查维护.境内高铁线路呈东西走向,全长近200km.某天,巡护车辆从护路联防站出发,按向东为正方向行驶,当天的行驶记录如下(单位:km):+75,-90,-38,+20,-70,+120,+100,-117.如果车辆行驶每千米的耗油量为0.08L,问:当天巡护车辆耗油多少升?
      解: |+75|﹢|-90|﹢|-38|﹢|+20|﹢|-70|﹢|+120|﹢|+100|﹢|-117| =75+90+38+20+70+120+100+117 =630(km)
      630×0.08=50.4(L)
      当天巡护车辆耗油50.4升.
      A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
      4. [2025扬州广陵区月考]下列各组数中,互为相反数的是( )
      A. 任意有理数B. 任意一个非负数C. 任意一个非正数D. 任意一个负数
      9. 计算:
      10. [2025上海长宁区月考]下列结论正确的是( )

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      1.4 绝对值

      版本: 华东师大版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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