小学数学北师大版（2024）二年级上册（2024）分糖果教案

这是一份小学数学北师大版（2024）二年级上册（2024）分糖果教案，共5页。教案主要包含了教学目标，重点难点，教学流程等内容，欢迎下载使用。
1．知识技能：掌握对大数目物品进行平均分的方法，能把大数目物品进行平均分；学会用表格记录把大数目物品平均分的过程。
2．素养能力：体会平均分方法的多样性与合理性，发展数感；通过分糖果的过程，培养有序思考和解决问题的能力，提升数学运算素养。
【重点难点】
1．教学重点：掌握对大数目物品进行平均分的方法，能利用表格清晰记录平均分的过程。
2．教学难点：体会平均分方法的多样性与合理性，理解平均分过程中剩余数量小于平均分份数的道理。
【教学流程】
一、趣味导入
1．把8块糖果平均分给2个小朋友，每个小朋友分几块？请用学具摆一摆。
2．把12支铅笔平均分给3个小朋友，有几种分法？
3．情境引入。
出示教材的主题图。
师：小朋友们，你们爱吃糖果吗？今天咱们一起来分糖果吃吧！
二、探究新知
学习任务一：50块糖平均分给4人
说一说，可以怎样分？摆一摆。
1.分析题意
要把50块糖果平均分给4个人,也就是把50平均分成4份,看每份是多少。每份的块数就是每个人分到的糖果的块数。
2.探究分法。
要分的糖果比较多,可以分几次完成。用○代替糖果,分一分。
师：把12个苹果分成3份,每份一样多,不论哪种分法,每份都是4个苹果。
分法一：1块1块地分
分了12次,每人分到12块糖果,还剩2块。
分法二：2块2块地分
分了6次,每人分到12块糖果,还剩2块。
分法三：5块5块地分
分了2次后,还剩下10块,第3次2块2块地分，分过后剩下2块,每人分到12块糖果。
其他分法：还可以6块6块地分,分2次,每人分到12块糖果,还剩2块;10块10块地分,分1次后还剩10块,第2次2块2块地分,每人分到12块糖果,还剩2块。
下面是笑笑和淘气做的记录你能看懂他们是怎么分的吗？把你分的过程利用附页2中的表1记录下来。
3.观察笑笑和淘气做的记录表，明确表格内容。
笑笑和淘气做的都是几行几列的表格,分别记录了每次分的块数与分的次数。
4.根据记录表分析笑笑和淘气平均分的过程与结果。
笑笑的分法：前两次1块1块地分,后5次2块2块地分,最后还剩2块。
1块1块地分,每次减少4块糖果;2块2块地分，每次减少8块糖果。
每个人分到1＋1＋2＋2＋2＋2＋2＝12（块）
淘气的分法：前两次5块5块地分,第3次2块2块地分,最后还剩2块。
5块5块地分，每次减少20块糖果：2块2块地分，每次减少8块糖果。
每个人分到5＋5＋2＝12（块）
5.用表格记录其他分法。
分法一：6块6块地分，共分了2次,每人分到12块糖果,还剩2块。
分法二：第1次10块10块地分,第2次2块2块地分，共分了2次，每人分到12块糖果还剩2块。
6.小结。
对大数目物品进行平均分时，可以通过多次平均分来分步完成，然后把分的过程记录在表格中,最后算出结果。
学习任务二：50块糖平均分给6人
如果将50块糖果平均分给6个人,每个人可以分到几块？分一分,并记录分的过程。
1.分析题意。
要把50块糖果平均分给6个人,也就是把50平均分成6份,看每份是多少。每份的块数就是每个人分到的糖果的块数，2.用○代替苹果，动手分一分。
2.用列表法记录平均分的过程。
分法一：
前两次2块2块地分,第3次3块3块地分，第4次1块1块地分每人分到8块糖果还剩2块。
分法二：
第1次5块5块地分第2次2块2块地分第3次1块1块地分每人分到8块糖果还剩2块。
结合分的过程，你有什么体会？说一说。
3.收获与体会。
预设1：数大的时候每次多分几个，分的次数，就少……
预设2：不管多少块糖，只要一直分下去,就能得到结果。
4.小结。
将大数目物品进行平均分时,比较合理的方法如下：
（1）第一次尽可能多分一些,使剩下的尽可能少一些。
（2）用表格记录分的过程更清晰,且不容易出错。
三、课堂练习
1．下列说法对吗？
（1）在平均分的过程中有剩余，那么剩余的个数要多于分的份数。（）
（2）把40块糖平均分给4个人，可以分成5块两份，和15块两份。（）
2．分花生。
（1）一共收了____个花生。
（2）每袋装6个花生，需要___个袋子。
（3）把它分给4个人，____分最公平，每人分____个。
3．解决问题。
猜一猜，她有多少张卡片？你还可以把这些卡片怎样平均分？
四、课堂延伸
让学生回家后，找一找生活中需要平均分的场景（如分零食、分文具等），用本节课的方法记录分的过程，下节课分享。
五、课堂总结
1.回顾大数目物品平均分的方法：可以多次分步分，每次可选择不同的数量分，用表格记录更清晰。
2.强调平均分剩余时的规律：剩余数量小于平均分的份数。
3.鼓励学生分享本节课的收获和疑惑。
六、板书设计
分糖果（大数目物品的平均分）
课程基本信息：
学科·版本
数学·北师大
授课班级
授课教师
年级
二年级
学期
单元
五、分一分与除法
课题
第3课时 分糖果