小学数学北师大版（2024）二年级上册（2024）第五单元 分一分与除法分糖果教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版（2024）二年级上册（2024）第五单元 分一分与除法分糖果教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了情景导入，探究新知，块1块地分，块5块地分，块2块地分，还剩块，淘气的分法比较简便，达标检测，做游戏等内容，欢迎下载使用。
今天是老师的生日，老师买了很多好吃的东西，想请小朋友们参加我的生日聚会，好不好？
你能将这10个棒棒糖分给2个小朋友吗？
50 块糖果平均分给4个人。
把50块糖平均分成4份，求每份是多少。
笑笑前2次每次分1块，后5次每次分2块。7次分完，每份12块，还剩下2块。
4个人各分12块，还剩下2块。
淘气前2次每次分5块，后1次每次分2块。3次分完。
不管多少块糖，只要一直分下去，就能得到结果。
数大的时候每次多分几个，分的次数就少。
1. 分一分，填一填。
把30根小棒平均分给你们小组的小朋友。（1）说一说可以怎样分。（2）分一分，把分的过程记录下来。
每个小朋友分到___根，还剩___根。
分了1次，还剩0根，每个小朋友分5根。
学校买来70本图书，平均分给二年级的3个班。（1）说一说可以怎样分。（2）分一分，把分的过程记录下来。
每班到___本，还剩___本。
分了3次，还剩1本，每班分23本。
（1）把一些豆子放在袋子中，一位小朋友抓一把豆子。（2）如果手中的豆子能平均分成2份，得2分；能平均分成3份，得3分；如果既能平均分成2份又能平均分成3份，得6分；其他情况不得分。（3）每人做3次。（4）总分高的获胜。
3.下列说法对吗？（1）在平均分的过程中有剩余，那么剩余的个数要多于分的份数。（ ）（2）把40块糖平均分给4个人，可以分成5块两份，和15块两份。（ ）
剩余的个数要少于分的份数。
每份分的不一样，不是平均分。