2026年福建省三明市中考英语二检试卷(含详细答案解析)

这是一份2026年福建省三明市中考英语二检试卷(含详细答案解析)，共8页。试卷主要包含了看图填空，阅读五选五，单选题，完形填空，阅读理解，阅读填空，书面表达，其他等内容，欢迎下载使用。
1. taste ______
2. t…t ______
3. walk，grass ______
4. this time yesterday ______
5. if，sunny ______
二、阅读五选五：本大题共5小题，共5分。
Middle schl life is full f challenges.Students ften get lst in a sea f hmewrk.Picture a Friday night：while thers are having fun，yu're stuck in yur rm，busy with tasks.（1）______ Hwever，it's imprtant t find a balance between study and life t stay healthy and happy.A balanced life，like a well-wrked machine，helps yu perfrm better.
Balancing study and life is hard but pssible.First，create a timetable.Imagine being a leader planning a battle.（2）______ Yu can set time fr studying，relaxing，and hbbies.Yu culd even plan fr schl club activities，like the drama r science club.
（3）______ Have yu ever felt stressed during study？Taking shrt breaks during study can imprve yur speed.Yu can listen t music，take a walk，r dance t reduce stress.It's like giving yur brain a cl drink f water n a ht day.
Mrever，hbbies are great fr balance.In the busy schl life，hbbies are like little islands f jy.（4）______ Fr example，painting r playing basketball can bring jy.If yu lve reading，getting lst in a gd bk is like taking a vacatin withut leaving yur chair.
Finally，get enugh sleep.After a lng day，yur bdy and mind need recharging （充电）.（5）______ It's the base fr a balanced life.
6.A. AB. BC. CD. DE. E
7.A. AB. BC. CD. DE. E
8.A. AB. BC. CD. DE. E
9.A. AB. BC. CD. DE. E
10.A. AB. BC. CD. DE. E
三、单选题：本大题共15小题，共15分。
11.—The skirt lks great n yur sister.
—Yeah，she always lks pretty ______ pink.（ ）
A. inB. nC. at
12.—Please help _______ t sme fruit，kids.
—Thank yu，Mr.Green.（ ）
A. himselfB. yurselfC. yurselves
13.I can't believe yu've made s many wnderful paper-cuts.Hw ______ yu are!（ ）
A. strictB. seriusC. creative
14.—Dad，it's difficult fr me t write.
—Yu'd better write ______ first.Then yu can write well.（ ）
A. fullyB. slwlyC. heavily
15.She lks very cnfident.She ______ be ready fr the cmpetitin.（ ）
A. canB. mustC. need
16.— Dn't make a ________ in yur bedrm, Lucy.
— Srry, Dad. I will put away my things after finishing my hmewrk.（ ）
A. niseB. messC. discussin
17.Of all the students，Tm lives ______ away frm schl，but he always gets t schl early.（ ）
A. farB. fartherC. the farthest
18.Success ______ hard wrk and patience.Nthing can be achieved easily in ur life.（ ）
A. prmisesB. refusesC. requires
19.— will yu return hme？
—In three days.（ ）
A. Hw ftenB. Hw snC. Hw lng
20.—Kangkang，have yu walked the dg yet？
—Yes，mm.I______ it an hur ag.（ ）
A. dB. didC. have dne
21.______ the rapid develpment f rbt cntrl technlgy，the rbts in WuBt can mve smthly and wrk well with peple.（ ）
A. Instead fB. As frC. Thanks t
22.The sng Rice Field written by Jay Zhu can make me remember my childhd as sn as it ______.（ ）
A. playedB. is playedC. will be played
23.—Nwadays，the AI tl Duba has becme widely ppular amng peple f all ages.
—Let's d a survey t ______ the real reasns why peple are interested in it.（ ）
A. find utB. carry utC. break ut
24.—Mr.Li，what's the mst imprtant thing ______we take exams？
—Yu shuld make a careful review plan first.（ ）
A. whileB. untilC. befre
25.—Mther's Day is cming.Culd yu tell me ______？
—What abut buying sme flwers？I'm sure she will like them.（ ）
A. what I can buy fr my mther
B. where I can buy sme gifts fr my mther
C. when I can buy sme flwers fr my mther
四、完形填空：本大题共10小题，共15分。
Wang Jibing is a fd delivery（投递） wrker in Kunshan，Jiangsu.He is ften called the"Delivery Pet".Recently，a dcumentary abut his life，Three in the Afternn，was (26) in Italy.It tells the stry f hw a man wh spends his days delivering meals als spends his time writing beautiful pems.His wrds have traveled far， (27) peple frm China t Eurpe thrugh a shared lve fr literature.
Wang's life is very busy.Between deliveries，he finds (28) mments t write.He ften writes dwn pems (29) n small pieces f paper r even n his wn hand.He writes abut the peple he meets and the (30) he has n the rad.Wang says that if his hard wrk is like""bitter（苦的） medicine，"then his petry is the "sugar"that fllws.Fr him，petry is nt just a (31) .It is a way t find beauty and meaning in the challenges（挑战） f daily life.
Even thugh he is nw (32) ，Wang still chses t wrk as a delivery rider.He believes that staying (33) the"smke and fire"f real life keeps his petry alive.He als helps his neighbrs by driving children t schl and carrying sme mre raincats fr strangers.Wang teaches us that n matter (34) ur jb is，we can all find ur wn happiness.By turning his simple (35) int art，he shws that the pursuit（追求） f beauty is smething we all share.
26.A. canceledB. shwnC. written
27.A. visitingB. findingC. cnnecting
28.A. busyB. quietC. nisy
29.A. quicklyB. slwlyC. cmpletely
30.A. jbsB. plansC. feelings
31.A. lessnB. hbbyC. prblem
32.A. prB. yungC. famus
33.A. far frmB. clse tC. next t
34.A. whatB. whyC. when
35.A. experiencesB. mistakesC. inventins
五、阅读理解：本大题共20小题，共40分。
A
36.Hw much sugar can adults have a day？ ______
A. 25 g.B. 30 g.C. 38 g.D. 39 g.
37.Which fd r drink listed in the text has the lwest sugar cntent？ ______
A. Sda.B. Apple juice.C. Ygurt.D. Chclate bar.
38.If a seven-year-ld by has a can f sda，he will take ______ mre sugar than the daily limit.
A. 14 gB. 15 gC. 19 gD. 24 g
39.What can we learn frm the text？ ______
A. Six illnesses are mentined in the text.
B. There are 19 g f sugar in a bar f chclate.
C. Teens can eat as much sugar a day as adults can.
D. Reading fd labels can help us make a healthier chice.
40.In which sectin f a newspaper can we read the text？ ______
A. Sprts.B. Health.C. Culture.D. Entertainment.
B
Punch is a lvely baby mnkey frm a z in Japan.He was brn in the summer f 2025.Zkeepers gave him this name t hnr Kat Kazuhik，whse pen name is Mnkey Punch，the creatr f the famus Japanese cmics （漫画） Lupin Ⅱ.In just a few mnths，this little mnkey has tuched millins arund the wrld.
Brn in July 2025，Punch's mther left him shrtly after he was brn，prbably because f extreme（极端的） summer heat and first-time parenting stress.The zkeepers tk him in and lked after him carefully.Later he was intrduced t a grup f 60 mnkeys.At first，Punch struggled t fit in.Hwever，the lder mnkeys were nt kind t him.T make him feel better，the keepers gave Punch a sft rangutan（红毛猩猩） ty.Bullied by ther mnkeys and feeling lnely，he held tightly （紧紧地） t the sft ty fr cmfrt，just like hugging his mther.
Vides f Punch spread quickly wrldwide."Stay Strng，Punch!"became a glbal message f supprt，and the rangutan ty sn sld ut in many cuntries.The stry which started in a z turned int a warm internatinal mvement.
Tday，Punch is grwing strnger and braver.He depends less n the ty and begins t play with ther yung mnkeys.Smetimes he even receives gentle care frm adult mnkeys.Thugh he still faces small challenges，he grws braver every day.
Punch's stry has a strng and cmmn meaning.It shws the deep feelings f animals and reminds us that all living things need lve and a sense f belnging.It als tells us that kindness，understanding，and strength can really g beynd cuntries and different kinds f living things.
41.The zkeepers named the mnkey "Punch" ______ .
A. t remember a famus cartn creatr
B. t shw supprt fr the z's wrk
C. t call n peple t prtect animals
D. t advise peple t care fr the weak
42.What prbably caused Punch's mther t leave him？ ______
A. Serius illness.
B. T much visitrs in the z.
C. Fd shrtage.
D. High temperature and parenting stress.
43.What des the underlined wrd "Bullied" in Paragraph 2 prbably mean？ ______
A. Lved.B. Harmed.C. Helped.D. Imitated.
44.What can we knw abut Punch nw？ ______
A. He is still weak and afraid f everything.
B. He refuses t get alng with ld mnkeys.
C. He desn't fight with adult mnkeys any mre.
D. He is becming mre independent and utging.
45.What culd be the best title f the text？ ______
A. The Famus Japanese Cmics
B. Animals' Feelings and Needs
C. A Little Mnkey's Warm Jurney
D. Lve fr Animals Thrugh the Internet
C
Recently，a dialect（方言） phrase"Ai Ni La Ji，Ming Tan Jian"meaning "Lve Yurself，See Yu Tmrrw"has becme a hit n shrt vide apps.It even turned int a warm secret cde amng yung peple.Cming frm a usual life mment，this simple sentence shws much abut yung peple s attitude twards life tday.
The stry behind it is simple.A vide blgger（博主） wanted t eat grapefruit（西柚） but he was lazy and didn't want t take the skin ff.Finally，he did it himself and said this sentence t himself，just like talking t an ld friend.Thugh it seems small and simple，the phrase exactly catches yung peple's cmmn md.When life is tiring，they learn t care fr themselves and keep their hearts peaceful.It turns the abstract（抽象的） idea f "lving neself"int real daily actins.
Mre imprtantly，it shws a change in values.It is nt just empty wrds，but a way t give themselves inner（内心的） energy.It als shws the grwth f yung peple.They n lnger nly wait fr thers' lve.Instead，they learn t lve and supprt themselves.They used t wait fr care frm family r friends，but nw they realize self-care is als a kind f rmance.
Sme peple may think that paying t much attentin t self-care will make yung peple becme clsed ff.But this is nt true at all.A persn wh knws hw t prperly care fr himself and calm his feelings can better care fr thers and pen up t the wrld.Just as a full cup can pur water fr thers，a persn with enugh inner energy can bring warmth t thse arund him.
In shrt，the ppularity f "Lve Yurself，See Yu Tmrrw"is nt by chance.It shws yung peple's psitive pursuit f a better life.This warm sentence tells us：dn't frget t lve yurself in the busy life.Only when we take gd care f urselves can we face life bravely and live a meaningful life.
46.Why has"Ai Ni La Ji，Ming Tian Jian"becme a ppular term？ ______
A. The blgger has lts f fans.
B. It's easy t remember and say.
C. It was widely shared by shrt vide apps.
D. The phrase tuches many yung peple.
47.The writer wrte the blgger's stry t ______ .
A. shw hw lazy the blgger is
B. prve that blggers are influential
C. explain the phrase's beginning and meaning
D. tell us hw t take ff the skin f grapefruit
48.What's Paragraph 3 mainly abut？ ______
A. Yung peple dn't exactly knw hw t get lve frm thers.
B. Yung peple care mre abut family than friends nw.
C. Yung peple prefer t stay alne rather than make friends.
D. Yung peple start t value self-care as a kind f rmance.
49.We can learn frm the last paragraph ______ .
A. many yung peple used t be clsed ff
B. we shuld lve urselves and live a meaningful life
C. yung peple hpe t live a busy and clrful life
D. ne wh can care fr himself well may nt care fr thers well
50.What is the writer's attitude twards the phrase"Ai Ni La Ji，Ming Tian Jian"？ ______
A. Negative.B. Dubtful.C. Supprtive.D. Thankful.
D
At the 2026 Mbile Wrld Cnference held in Spain，Chinese tech giant（巨头） Huawei amazed the wrld with its latest inventins.The cmpany presented its new Mate 80 Pr smartphne，which is pwered by a strng 100% hmemade chip（芯片）.It als shwed the"Atlas 950"，a huge cmputing system specially made fr Artificial Intelligence（AI）.This imprtant event clearly shws that Huawei is ready t share its high-tech prducts with the wrld nce again.
A few years ag，sme Western cuntries tried t hld back Huawei by stpping its use f key parts and sftware（软件）.Fr sme time，the cmpany faced great truble，and its verseas smartphne sales fell sharply.But Huawei never gave up.Instead，it tried its best t develp its wn technlgy frm the very beginning.Nw，it has successfully made its wn chips and perating systems，becming a strng cmpetitr that n lnger depends n freign suppliers.
Experts say this is changing the wrld's tech industry.Althugh sme pliticians still have wrries，many tp Eurpean universities keep wrking with Huawei，because its research n 5 G and AI is really leading.By getting thrugh these difficulties，Huawei has shwn amazing spirit and resilience（抗挫力）.Tday，the wrld has mre technlgy chices，which helps different cuntries develp and create new things tgether in the 21st century.
51.What des the underlined wrd"It"in Paragraph 1 refer t？ ______
A. Huawei.B. A hmemade chip.
C. Mate 80 Pr smartphne.D. A huge cmputing system.
52.What directly happened t Huawei when sme Western cuntries tried t hld it back？ ______
A. It immediately develped its wn perating system.
B. Its smartphne sales in markets utside China reduced.
C. It decided t stp wrking with ther cuntries n research.
D. It lst many imprtant research talents in 5 G and AI.
53.We can learn that Huawei's relatinship with Eurpean universities ______ .
A. has ended because f plitical pressure
B. cntinues because f Huawei's leading research
C. is mainly n student cmmunicatin prgrams
D. is mainly abut selling technlgy prducts t universities
54.Frm the text，we can infer the writer ______ .
A. admires Huawei fr vercming difficulties
B. isn't satisfied with Huawei's sales plan
C. wrries abut Huawei's future challenges
D. dubts if Huawei's advantages can last lng
55.What is the main purpse f the text？ ______
A. T describe the place f a majr technlgy event.
B. T explain the technical details f Huawei's new chip.
C. T intrduce the histry f Huawei's mbile phne develpment.
D. T shw that Huawei is making an imprtant cmeback internatinally.
六、阅读填空：本大题共1小题，共10分。
56. Chinese calligraphy（书法） is ne f the mst valuable treasures in Chinese culture.It is (1) kind f traditinal Chinese art.It has thusands f years f histry.
In the past，peple used writing brushes，ink，paper and inkstnes.They are (2) （ call） the Fur Treasures f the Study.There are five main (3) （style） f calligraphy，such as regular script（楷书） and running script（行书）.Each style (4) （be） beautiful in its wn way.
Nwadays，mre and mre teenagers are interested (5) calligraphy.Sme schls ffer calligraphy classes t help students learn well.When students practice calligraphy，they can nt nly enjy the beauty f Chinese characters， (6) als learn t be patient and calm.Practicing calligraphy can (7) （real） make ur hearts peaceful and ur minds cncentrated.
Practicing calligraphy is (8) （help） fr us.It lets us knw mre abut Chinese traditinal culture.We shuld keep this great art alive.It's ur duty (9) （pass） it n t the next generatin and make it knwn t the wrld.
Every student shuld try t learn smething abut Chinese calligraphy.It will bring (10) （we） a lt f fun in ur life.
Let's take actin t learn and enjy this wnderful art frm nw n.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
七、书面表达：本大题共1小题，共15分。
57.假定你是李华，你校上周五开展了以"传承优良家风"为主题的实践活动。你的加拿大笔友Micheal对这次活动很感兴趣，请你结合以下提示，用英语给他写一封信，谈谈这次活动的经历和感受。词数80左右。
注意事项：
（1）必须包含所给要点，可适当发挥，开头和结尾已经给出，不计入总词数；
（2）语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
（3）文中不得出现真实人名、校名或地名。
Dear Micheal，
I'm very glad that yu're interested in ur schl "Carry n Gd Family Traditins" activity.______
Yurs， Li Hua
八、其他：本大题共5小题，共10分。
58.A：See yu later.
B： ______ .
59.A：Can yu sing an English sng？
B： ______ .
60.A： ______ ？
B：I have a cugh.
61.A： ______ f shes wuld yu like？
B：Size 26.
62.A：I am wrried abut tmrrw's speech.
B： ______ .
答案和解析
1.【答案】The cake tastes delicius.
【解析】根据所给的词和图片，可知本题为肯定句，且为一般现在时。猜测句意为"这蛋糕尝起来很好吃"。考虑用The cake（这蛋糕）作主语且属于第三人称单数，系动词用tastes（尝起来），形容词delicius（很好吃）作表语。
故填：The cake tastes delicius.
这蛋糕尝起来很好吃。
做这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据图片猜测的句意，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。
2.【答案】The shelf is t high fr her t reach the bks.
【解析】根据所给单词及图片提示，此处是（架子太高她不能够着书架上的书。），太……而不能……，The shelf书架；一般现在时，主语是单数，be动词用is；high高的，是形容词；fr her对于她来说；reach the bks够着书。
故答案为：The shelf is t high fr her t reach the bks.
架子太高她不能够着书。
考查肯定句。做这种类型的题，应该综合图片信息及所给提示词，根据语法结构，形成正确的句子。
3.【答案】Dn't walk n the grass.
【解析】根据所给单词及图片提示，此处是（不要践踏草坪。），Dn't+动词原形，walk n the grass（践踏草坪），此处是否定祈使句。
故答案为：Dn't walk n the grass.
不要践踏草坪。
考查否定句。做这种类型的题，应该综合图片信息及所给提示词，根据语法结构，形成正确的句子。
4.【答案】She was washing clthes at this time yesterday.
【解析】根据所给单词及图片提示，此处是过去进行时，其结构是was/were ding的形式，主语是she，be动词用was；wash clthes洗衣服；at this time yesterday昨天的这个时间。wash的现在分词是washing。
故答案为：She was washing clthes at this time yesterday.
昨天的这个时间她正在洗衣服。
考查肯定句。做这种类型的题，应该综合图片信息及所给提示词，根据语法结构，形成正确的句子。
5.【答案】If it is sunny tmrrw，we will g fr a picnic.
【解析】根据所给单词及图片提示，此处是（如果明天天气晴朗，我们就去野餐。），if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时，it指天气；sunny晴朗的，是形容词，从句用一般现在时，主语是单数，be动词用is；tmrrw明天；we作主语；will将会，后加动词原形；g fr a picnic去野餐。
故答案为：If it is sunny tmrrw，we will g fr a picnic.
如果明天天气晴朗，我们就去野餐。
考查肯定句。做这种类型的题，应该综合图片信息及所给提示词，根据语法结构，形成正确的句子。
6~10.【答案】A、D、B、C、E
【解析】（ 1）细节推理题。根据前文"Picture a Friday night：while thers are having fun，yu're stuck in yur rm，busy with tasks."（想象一下周五晚上：别人在玩乐时，你却被困在房间里忙于学习任务。）以及后文转折句"Hwever，it's imprtant t find a balance between study and life t stay healthy and happy."（但平衡学习和生活、保持健康快乐至关重要。）可知，此处应承接上文，形容无休止的学习状态，结合选项，选项A"这就像一个无尽的学习循环。"符合语境。故选A。
（ 2）细节推理题。根据本段小标题"First，create a timetable."（第一，制定时间表。）以及后文"Yu can set time fr studying，relaxing，and hbbies."（你可以规划学习、放松和培养爱好的时间。）可知，此处应说明规划合理时间表的作用，结合选项，选项D"一份规划合理的时间表可以帮助你高效管理时间。"符合语境。故选D。
（ 3）细节推理题。根据后文"Taking shrt breaks during study can imprve yur speed.Yu can listen t music，take a walk，r dance t reduce stress."（学习时短暂休息可以提升学习效率，你可以听音乐、散步、跳舞来缓解压力。）以及前文出现的First"第一"顺序词可知，此处为第二条建议的总起句，结合选项，选项B"第二，别忘了休息。"符合语境。故选B。
（ 4）细节推理题。根据前文"In the busy schl life，hbbies are like little islands f jy."（忙碌的校园生活中，爱好就属于快乐的小天地。）结合后文举例爱好带来的乐趣可知，此处应说明爱好带来的积极意义，结合选项，选项C"它们可以缓解压力，让你更快乐。"符合语境。故选C。
（ 5）细节推理题。根据本段小标题"Finally，get enugh sleep."（最后，保证充足的睡眠。）以及前文"yur bdy and mind need recharging."（你的身心都需要充电休整。）可知，此处应说明优质睡眠的好处，结合选项，选项E"良好的睡眠能让你白天更专注、更有活力。"符合语境。故选E。
这篇短文指出中学生活充满挑战，学生常被繁重作业困扰，强调需找到学习与生活的平衡以保持身心健康。接着介绍了实现平衡的具体方法，包括制定时间表、学习时适当休息、培养爱好以及保证充足睡眠，助力学生更好地管理生活。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。
11.【答案】A
【解析】A穿着；B在……上；C在……。构成"in + 颜色"的结构，强调穿着该颜色衣物的状态，例如：in red（穿红色衣服）、in blue（穿蓝色衣服）。
故选：A。
—这条裙子你妹妹穿上很好看。
—是啊，她穿粉色总是显得很漂亮。
要求学生熟悉常见的介词的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
12.【答案】C
【解析】himself他自己；yurself你自己；yurselves你们自己；由"Please help _______ t sme fruit"可知，help neself是随便吃的意思，kids说明是复数概念。
故选：C。
—请随便吃些水果，孩子们。
—谢谢你，格林先生。
考查反身代词，做题时要根据语境仔细判断。
13.【答案】C
【解析】strict严厉的，是形容词，不符合语境。serius严肃的，是形容词，不符合语境。creative有创意的，是形容词，因为能剪出精美的剪纸，说明富有创造力，符合语境。
故选：C。
我真不敢相信你剪了这么多精美的剪纸。你真是太有创意了！
考查形容词词义辨析，要牢记形容词的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。
14.【答案】B
【解析】fully充分地；slwly慢慢地；heavily沉重地。根据前句"it's difficult fr me t write"（对我来说写作很难）以及后句"Then yu can write well."（然后你就能写好了）可知，这里爸爸给出的建议是先"慢慢"写，这样有助于后续写好，应填slwly。
故选：B。
—爸爸，对我来说写作很难。
—你最好先慢慢写。然后你就能写好了。
通读句子，理解句意，掌握副词的用法，即可作答。
15.【答案】B
【解析】can能；must一定；need需要。根据首句She lks very cnfident（她看起来非常自信。）可知此处表示很有把握的推测，选项B符合语境。
故选：B。
她看起来非常自信。她一定为比赛做好准备了。
本题考查情态动词的基本用法。
16.【答案】B
【解析】nise噪音；mess杂乱；discussin讨论。根据下句"做完作业后，我会把我的东西放好。"可知，应是卧室很乱，需要整理。
故选：B。
——别把你的卧室弄得一团糟，露西。
——对不起，爸爸。做完作业后，我会把我的东西放好。
考查名词词义辨析。根据句意和选项得出正确答案。
17.【答案】C
【解析】句中"Of all the students"（在所有学生中）表明比较范围是三者及以上，需用最高级。far的最高级形式是"the farthest"（最远的），符合语境；A是原级，B是比较级（用于两者比较），均不符合"三者及以上比较"的要求。
故选：C。
在所有学生中，汤姆住得离学校最远，但他总是早早到校。
本题考查副词最高级的基本用法。
18.【答案】C
【解析】A.prmises意为"承诺、保证"。B.refuses意为"拒绝"。C.requires意为"需要、要求"。根据hard wrk and patience（努力工作和耐心）可知，成功需要努力工作和耐心。
故选：C。
成功需要努力工作和耐心。在我们的生活中，没有什么是可以轻易实现的。
首先要掌握动词的意思以及用法，然后根据具体的题目，就可以做正确答案。
19.【答案】B
【解析】Hw ften多久一次；Hw sn多久以后；Hw lng多长时间。根据"In three days."（三天后。）可知，询问还要多久回家。
故选：B。
—你多久之后会回家？
—三天后。
主要考查对句子意思的理解和对疑问副词的掌握。
20.【答案】B
【解析】d做，是动词原形，用于一般现在时；did做，是过去式，用于一般过去时；have dne已经做了，是现在完成时。根据an hur ag（一小时前）可知，是一般过去时，所以用动词did。
故选：B。
—康康，你遛狗了吗？
—是的，妈妈。我一小时前遛过它了。
考查一般过去时，应牢记其含义和用法，结合语境答题。
21.【答案】C
【解析】A代替，而不是；B至于；C多亏。根据the rbts in WuBt can mve smthly and wrk well with peple.（乌班图（WuBt）中的机器人能够平稳移动，并与人们良好协作。）可知，此处是多亏了机器人控制技术的快速发展。
故选：C。
多亏了机器人控制技术的快速发展，乌班图（WuBt）中的机器人能够平稳移动，并与人们良好协作。
要求学生熟悉常见的介词短语的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
22.【答案】B
【解析】play播放，是动词，A过去式；B一般现在时被动语态；C一般将来时被动语态。在"as sn as"引导的时间状语从句中，遵循"主将从现"原则（主句表将来含义，从句用一般现在时表将来），主句"can make"含情态动词表能力/可能性，从句需用一般现在时的被动语态，即"is played"，排除将来被动语态的C选项。
故选：B。
周杰伦创作的歌曲《稻香》，只要一被播放，就能让我回忆起童年。
需要分析句中各个成分，根据句子，选出正确答案。
23.【答案】A
【解析】A找出，查明；B执行；C爆发。根据why peple are interested in it.（人们为什么对它感兴趣）可知，此处是以查明人们对此感兴趣背后的真正原因。
故选：A。
—如今，AI工具"豆包"在各个年龄段的人群中都已变得广受欢迎。
—让我们开展一项调查，以查明人们对此感兴趣背后的真正原因。
要求学生熟悉常见的动词短语的含义及用法，再根据题干即可作出选择。
24.【答案】C
【解析】A.当；B.直到；C.在之前。根据题干可知，此处是在询问在考试"之前"可以做什么。
故选：C。
——李老师，我们在考试前最重要的事情是什么？
——你首先应该制定一个详细的复习计划。
根据上下文逻辑选择恰当连词补全对话。
25.【答案】A
【解析】A.我可以为我母亲买什么；B.我可以在哪里为我母亲买一些礼物；C.我可以什么时候为我母亲买一些礼物。根据 What abut buying sme flwers？I'm sure she will like them.（买些花怎么样？我肯定她会喜欢的。）可知，此处是在询问应该买什么。
故选：A。
——母亲节就要到了。你能告诉我我可以给妈妈买什么吗？
——买些花怎么样？我肯定她会喜欢的。
根据上下文逻辑选择恰当从句补全对话。
26~35.【答案】B、C、B、A、C、B、C、B、A、A
【解析】（ 1）考查动词辨析。句意：最近，一部关于他生活的纪录片《午后三点》在意大利被上映了。A.取消；B.上映/展示；C.写。根据"a dcumentary abut his life"（一部关于他生活的纪录片），可知，纪录片是被上映/展示的，故选B。
（ 2）考查动词辨析。句意：他的文字走得很远，连接了从中国到欧洲的人们，通过对文学的共同热爱。A.拜访；B.找到；C.连接。根据"peple frm China t Eurpe thrugh a shared lve fr literature."（从中国到欧洲的人们，通过对文学的共同热爱。）可知，是连接了不同地方的人，故选C。
（ 3）考查形容词辨析。句意：在送餐之间，他找到安静的时刻来写作。A.忙碌的；B.安静的；C.吵闹的。根据"Between deliveries"（在送餐之间），可知，送餐工作很忙，只能在空隙中找安静时刻写作，故选B。
（ 4）考查副词辨析。句意：他经常把诗快速地写在小纸片上，甚至写在自己手上。A.快速地；B.慢慢地；C.完全地。根据上文"Between deliveries"（在送餐之间），可知，时间紧迫，所以写作速度很快，故选A。
（ 5）考查名词辨析。句意：他写他遇到的人和路上的感受。A.工作；B.计划；C.感受。根据"He writes abut the peple he meets."（他写他遇到的人。）可知，与人并列的应是路上的感受，故选C。
（ 6）考查名词辨析。句意：对他来说，诗歌不仅仅是一个爱好。A.课程；B.爱好；C.问题。根据"petry is nt just a hbby.It is a way t find beauty."（诗歌不仅仅是一个爱好，它是一种发现美的方式。）可知，这里强调诗歌不只是爱好，更有深层意义，故选B。
（ 7）考查形容词辨析。句意：尽管他现在出名了，王仍然选择做一名外卖骑手。A.贫穷的；B.年轻的；C.出名的。根据"a dcumentary abut his life"（一部关于他生活的纪录片），可知，他已经出名了，故选C。
（ 8）考查形容词短语辨析。句意：他认为贴近现实生活的"烟火气"能让他的诗歌保持活力。A.远离；B.贴近；C.在……旁边。根据"keeps his petry alive"（让他的诗歌保持活力），可知，贴近生活才能保持诗歌活力，故选B。
（ 9）考查疑问词辨析。句意：王教我们，不管我们的工作是什么，我们都能找到自己的快乐。A.什么；B.为什么；C.什么时候。根据"n matter what ur jb is"（不管我们的工作是什么），可知，用what引导让步状语从句，故选A。
（ 10）考查名词辨析。句意：通过把他简单的经历变成艺术，他展示了对美的追求是我们所有人共有的。A.经历；B.错误；C.发明。根据"turning his simple experiences int art"（把他简单的经历变成艺术），可知，他把送餐生活中的经历写成诗，故选A。
本文讲述了外卖员"送餐诗人"王继兵在忙碌的送餐工作中坚持写诗的故事，说明无论从事什么工作，我们都能在平凡生活中发现美、创造美，找到属于自己的幸福。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
36~40.【答案】C、C、A、D、B
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一个表格"Hw much sugar can we have a day？（我们每天可以摄入多少糖分？）"部分 "Adults （19+ years ld）" 对应的内容"38 g"（19岁及以上成年人每天可摄入的糖分量为38克）可知，成年人一天可摄入的糖分量是38 g。故选C。
（ 2）细节理解题。根据第三个表格"Sugar cntent（含量） in sme cmmn fd and drinks（一些常见食品和饮料中的糖分含量）"部分，Sda（苏打水）含糖量为"39 g"（39克），Apple Juice（苹果汁）含糖量为"19 g"（19克），Ygurt（酸奶）含糖量为"12 g"（12克），Chclate bar（巧克力棒）含糖量为"24 g"（24克）。对比可知Ygurt（酸奶）的含糖量最低。故选C。
（ 3）推理判断题。根据第一个表格"Hw much sugar can we have a day？（我们每天可以摄入多少糖分？）"部分找到七岁男孩所属的年龄段"Children （4-8 years ld）"，对应的每日糖分摄入限额为"25 g"（25克）；根据第三个表格"Sugar cntent（含量） in sme cmmn fd and drinks（一些常见食品和饮料中的糖分含量）"部分，找到Sda（苏打水）的含糖量是"39 g"（39克）可知，39-25=14（ g），即比每日限额多摄入14 g糖。故选A。
（ 4）推理判断题。根据第二段"Reading fd labels （标签） is a gd way t cntrl sugar intake.Lk fr the "Ttal Sugars" sectin n the label.It tells yu hw much sugar is in the prducts."（阅读食品标签是控制糖分摄入的好方法。在标签上找到"总糖分"部分。它会告诉你产品中有多少糖分。）可知，阅读食品标签能帮助我们了解食品中糖分情况，进而做出更健康的选择，选项D"阅读食品标签有助于我们做出更健康的饮食选择。"符合文意。故选D。
（ 5）推理判断题。文章围绕糖分摄入、过量糖分对健康的影响以及如何控制糖分摄入等内容展开，这些都与健康话题紧密相关，所以最有可能在报纸的Health（健康）板块读到这篇文章。故选B。
本文围绕糖分摄入展开，介绍了不同年龄段人群的每日糖分摄入建议、常见食物的含糖量数据，以及过量摄入糖分的危害，同时倡导通过阅读食品标签来控制糖分摄入，助力读者做出更健康的选择。
在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。
41~45.【答案】A、D、B、D、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段中"Zkeepers gave him this name t hnr Kat Kazuhik，whse pen name is Mnkey Punch，the creatr f the famus Japanese cmic Lupin II."（动物园管理员给他起了这个名字，以纪念加藤和彦，他笔名是"Mnkey Punch"，是著名的日本漫画《鲁邦二世》的创作者。）可知，动物园管理员给这只猴子取名"Punch"是为了纪念著名漫画创作者。故选A。
（ 2）推理判断题。根据第二段中"Brn in July 2025，Punch's mther left him shrtly after he was brn，prbably because f extreme summer heat and first-time parenting stress."（Punch出生于2025年7月，出生后不久，母亲便离开了他，原因可能是极端的酷暑和初为人母的压力。）可知，Punch的妈妈离开它可能是因为极端高温和初次育儿的压力。故选D。
（ 3）词义猜测题。根据第二段中"the lder mnkeys were nt kind t him"（年长的猴子对它不友好）以及"feeling lnely，he held tightly t the sft ty fr cmfrt"（它很孤独，紧紧抱着玩具寻求安慰）可推知，"Bullied"意为"被伤害"，与Harmed意思相近。故选B。
（ 4）推理判断题。根据第四段中"Punch is grwing strnger and braver.He depends less n the ty and begins t play with ther yung mnkeys."（Punch变得越来越强壮和勇敢了。他不再那么依赖那个玩具了，而是开始和其他小猴子一起玩耍了。）可知，Punch正变得更独立、外向。故选D。
（ 5）标题归纳题。根据文章内容及其第一段"Punch is a lvely baby mnkey frm a z in Japan.He was brn in the summer f 2025."（Punch是来自日本一家动物园的一只可爱的小猴子。它于2025年夏天出生。）可知文章围绕日本动物园里小猴Punch的经历展开，从出生被照料、视频传播成国际暖心事到逐渐成长，讲述它的暖心历程。所以最佳标题是"A Little Mnkey's Warm Jurney"（小猴子的温暖之旅）。故选C。
短文讲述了日本动物园的猴子宝宝Punch的感人故事。Punch出生不久遭母亲遗弃，在饲养员照顾下，因被猴群欺负而依赖玩具寻求安慰。其视频引发全球关注，传递温暖与支持，如今它逐渐成长勇敢，故事彰显了生命对爱与归属的渴望，以及跨越物种与国界的善意力量。
在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
46~50.【答案】D、C、D、B、C
【解析】（ 1）细节理解题。根据第一段Cming frm a usual life mment，this simple sentence shws much abut yung peple's attitude twards life tday.（这句话源于日常生活的瞬间，简单的话语却深刻体现了当下年轻人的生活态度。）和the phrase exactly catches yung peple's cmmn md（这句话精准捕捉到了年轻人的普遍心境）可知，这句话契合了年轻人普遍的心境，故选D。
（ 2）推理判断题。根据第二段The stry behind it is simple.A vide blgger（博主） wanted t eat grapefruit（西柚） but he was lazy and didn't want t take the skin ff.Finally，he did it himself and said this sentence t himself，just like talking t an ld friend.（这句话背后的故事很简单。一位视频博主想吃西柚，却懒得剥皮，最后还是自己动手完成，然后对自己说出了这句话，就像在和老朋友对话一样。）可知，作者讲述博主的故事，是为了解释这句话的起源和背后的含义。故选C。
（ 3）段落大意题。根据第三段They n lnger nly wait fr thers' lve.Instead，they learn t lve and supprt themselves.They used t wait fr care frm family r friends，but nw they realize self-care is als a kind f rmance.（他们不再一味等待他人的关爱，而是学会了爱自己、支持自己。过去他们习惯等待家人或朋友的关心，如今却意识到自我关怀也是一种浪漫。）可知，本段主要说明年轻人开始把自我关怀视作一种浪漫。故选D。
（ 4）推理判断题。根据最后一段："This warm sentence tells us：dn't frget t lve yurself in the busy life.Only when we take gd care f urselves can we face life bravely and live a meaningful life."（这句温暖的话告诉我们：在忙碌的生活中，别忘了爱自己。只有照顾好自己，我们才能勇敢面对生活，活出有意义的人生。）可知，文章倡导我们要爱自己，过有意义的生活。故选B。
（ 5）推理判断题。根据最后一段："The ppularity f "Lve Yurself，See Yu Tmrrw" is nt by chance.It shws yung peple's psitive pursuit f a better life."（"爱自己，明天见" 的走红并非偶然，它展现了年轻人对美好生活的积极追求。）可知，全文多次肯定这句话传递的积极意义，作者对这句话持支持态度。故选C。
短文围绕短视频平台走红的方言短语"爱自己，明天见"展开。该短语源于博主生活瞬间，精准捕捉当代年轻人的生活态度，将自我关爱融入日常。它体现了年轻人价值观的转变，从依赖他人关爱转向主动自我关怀，为内心注入能量。同时强调，懂得自我关爱的人能更好地温暖他人，这一短语的流行，彰显了年轻人对美好生活的积极追求。
本篇议论文围绕网络流行语展开，贴合青少年日常网络生活。文章由现象切入，逐层剖析背后思想内涵，引导学生理解自我关怀的意义，兼具阅读训练价值与思想教育意义，难度适配初中阅读理解考查标准。
51~55.【答案】A、B、B、A、D
【解析】（ 1）代词指代题。根据第一段中The cmpany presented its new Mate 80 Pr smartphne，which is pwered by a strng 100% hmemade chip. It als shwed the"Atlas 950"（该公司展示了其新款Mate 80 Pr智能手机，该手机由强大的100%自制芯片供电。它还展示了"Atlas 950"）可知，"It"指代的是前文提到的"The cmpany"即Huawei（华为）。故选A。
（ 2）细节理解题。根据第二段中and its verseas smartphne sales fell sharply.（其海外智能手机销量急剧下降。）可知，当一些西方国家试图阻碍华为时，其海外市场的智能手机销量减少了。故选B。
（ 3）细节理解题。根据第三段中many tp Eurpean universities keep wrking with Huawei，because its research n 5 G and AI is really leading.（许多欧洲顶尖大学继续与华为合作，因为其在5 G和AI方面的研究确实处于领先地位。）可知，华为与欧洲大学的合作关系因其领先的研究而得以延续。故选B。
（ 4）推理判断题。根据最后一段By getting thrugh these difficulties，Huawei has shwn amazing spirit and resilience.（通过克服这些困难，华为展现了惊人的精神和抗挫力。）以及全文对华为的正面描述，可推断，作者钦佩华为克服困难的精神。故选A。
（ 5）主旨大意题。根据全文内容，尤其是第一段最后一句This imprtant event clearly shws that Huawei is ready t share its high-tech prducts with the wrld nce again.（这一重要事件清楚地表明，华为已准备好再次与世界分享其高科技产品。）和最后一段Tday，the wrld has mre technlgy chices，which helps different cuntries develp and create new things tgether in the 21st century.（如今，世界有了更多的技术选择，这有助于不同国家在21世纪共同开发和创造新事物。）可知，短文主要讲述了华为在2026年西班牙世界移动通信大会上，凭借自主研发的Mate 80 Pr手机和Atlas 950人工智能计算系统惊艳世界，彰显其技术实力。因此本文主要目的是展示华为正在国际上实现重要的回归。故选D。
短文主要讲述了华为在2026年西班牙世界移动通信大会上，凭借自主研发的Mate 80 Pr手机和Atlas 950人工智能计算系统惊艳世界，彰显其技术实力。此前，华为曾因西方技术封锁陷入困境，却坚持自主研发，成功摆脱对外依赖。如今，华为的技术突破正改变全球科技产业格局，凭借领先的5 G和AI研究获欧洲高校认可，其展现出的坚韧精神也为世界带来更多技术选择，推动各国共同发展。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
56.【答案】【小题1】
a
【小题2】
called
【小题3】
styles
【小题4】
is
【小题5】
in
【小题6】
but
【小题7】
really
【小题8】
helpful
【小题9】
t pass
【小题10】
us
【解析】（1）考查冠词。句意：它是一种中国传统艺术。"a kind f" 是固定搭配，表示 "一种"。故填a。
（2）考查动词。句意：它们被称为 "文房四宝"。由 "They" 和 "the Fur Treasures f the Study" 可知，是"被称为"，用 "be called"。故填called。
（3）考查名词。句意：书法主要有五种书体，例如楷书和行书。"five" 后面接可数名词复数形式。故填styles。
（4）考查系动词。句意：每一种书体都有其独特的美。"Each style" 是单数主语，本文是一般现在时，be动词用 "is"。故填is。
（5）考查介词。句意：如今，越来越多的青少年对书法感兴趣。固定搭配 "be interested in" 意为 "对……感兴趣"，符合文意。故填in。
（6）考查连词。句意：当学生们练习书法时，他们不仅能欣赏汉字之美，还能学会耐心和冷静。固定搭配 "nt als..." 意为 "不仅……而且……"，符合语境。故填but。
（7）考查副词。句意：练习书法确实能使我们的内心平静、精神集中。修饰动词 "make"，需要副词形式。"really" 意为 "十分，确实"，表程度。故填really。
（8）考查形容词。句意：练习书法对我们有益。be动词后接形容词作表语，helpful "有益的"。故填helpful。
（9）考查动词不定式。句意：将它传承给下一代并使其闻名于世，是我们的责任。"It's ne's duty t d sth." 是固定句型，"it" 作形式主语，真正主语是不定式。故填t pass。
（10）考查代词。句意：它将给我们的生活带来很多乐趣。"bring" 是动词，后面接人称代词宾格作宾语。故填us。
本文是一篇说明文，介绍了中国书法这一传统文化艺术。
语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。充分考虑到上下文具体语境，需要考生弄懂上下文的语境。
57.【答案】Dear Michael，
I'm very glad that yu're interested in ur schl's "Carry n Gd Family Traditins" activity.
Last Friday，ur schl held this wnderful activity.First，we listened t a meaningful speech abut gd family traditins.After that，students shared their warm family stries with each ther.I als tk part in vlunteer wrk t help the elderly in ur cmmunity.
Thrugh this activity，I truly understd the imprtance f fine family traditins.It teaches me t be kind，helpful and respnsible.I will keep these gd qualities in my daily life.
Yurs， Li Hua
【解析】Dear Michael，
I'm very glad that yu're interested in ur schl's "Carry n Gd Family Traditins" activity.
Last Friday，ur schl held this wnderful activity. （时间）First，we listened t a meaningful speech abut gd family traditins.After that，students shared their warm family stries with each ther.I als tk part in vlunteer wrk t help the elderly in ur cmmunity.【高分句型一】（活动）
Thrugh this activity，I truly understd the imprtance f fine family traditins. 【高分句型二】It teaches me t be kind，helpful and respnsible.I will keep these gd qualities in my daily life.（收获）
Yurs， Li Hua
【高分句型一】
I als tk part in vlunteer wrk t help the elderly in ur cmmunity.
我还参加了志愿服务工作，帮助我们社区的老年人。不定式作目的状语。
【高分句型二】
Thrugh this activity，I truly understd the imprtance f fine family traditins.
通过这次活动，我真正明白了优良家庭传统的重要性。the imprtance f 的重要性。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
58.【答案】See yu later
【解析】根据上文"再见"情景可知，答语应用See yu later"再见"。
故填：See yu later。
A.再见。
B.再见。
考查情景交际。根据情景做出答案。
59.【答案】Yes，I can/N，I can't
【解析】根据问句Can yu sing an English sng？（你能唱一首英文歌吗？）可知，句子为一般疑问句，回答时肯定回答为 Yes，I can（是的，我能），否定回答为N，I can't（不，我不能），空缺处应填" Yes，I can/N，I can't" 符合题意。
故答案为：Yes，I can/N，I can't。
A：你能唱一首英文歌吗？
B：是的，我能/不，我不能。
做这种类型的题，应该综合信息及所给标点符号，根据语法结构，形成正确的句子。
60.【答案】What's wrng with yu
【解析】根据答句I have a cugh.（我咳嗽。）可知此处问句是在询问对方的身体状况，应问" 你怎么了？"符合语境，句型：What's wrng with yu？表示" 你怎么了？"，因此空缺处应填" What's wrng with yu"符合语境。
故答案为：What's wrng with yu。
A：你怎么了？
B：我咳嗽。
做这种类型的题，应该综合信息及所给标点符号，根据语法结构，形成正确的句子。
61.【答案】What size
【解析】根据题意可知，此题为特殊疑问句，且用What size"多大码"开头。
故答案为：What size。
A：你要多大码的鞋子？
B：26码。
在日常学习时要多积累日常交际用语，做题时要根据具体的语境来作出正确答案。
62.【答案】Take it easy
【解析】根据题干I am wrried abut tmrrw's speech.（我担心明天的演讲。）可知，此处回应应体现安慰或鼓励，take it easy别紧张，空缺处应填" Take it easy"符合题意。
故答案为：Take it easy。
A：我担心明天的演讲。
B：别紧张。
做这种类型的题，应该综合信息及所给标点符号，根据语法结构，形成正确的句子。A.It's like an endless study cycle.
B.Secnd，dn't frget t take breaks.
C.They can reduce stress and make yu feel happier.
D.A well-planned timetable can help yu manage yur time effectively.
E.A gd sleep can make yu mre cncentrated and active during the day.
Dangerusly Sweet：Sugar
Sugar is an imprtant part f ur diet，but t much sugar can lead t serius health prblems.Obesity and heart prblems are tw cmmn illnesses caused by eating t much sugar.
Reading fd labels（标签） is a gd way t cntrl sugar intake.Lk fr the "Ttal Sugars" sectin n the label.It tells yu hw much sugar is in the prducts.