教科版 (2019)选择性必修 第一册动量示范课课件ppt

这是一份教科版 (2019)选择性必修 第一册动量示范课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了时间短，毫无影响，方向相反，同样大小，mv－mv＝0，－mv＋mv＝0，mv＋0＝mv，＋mv＝mv，猜想3，气垫导轨等内容，欢迎下载使用。
环节二：常见的碰撞现象
结合所观察到的现象思考：
(1)碰撞发生时，碰撞经历的时间长还是短？
(2)碰撞发生时，碰撞的两个物体间的相互作用力大还是小？
(3)相互碰撞的两个物体运动状态变化快还是慢？
1.碰撞的定义：做相对运动的两个（或几个）物体相遇并发生相互作用，在很短的时间内，它们的运动状态会发生显著变化，这一过程叫作碰撞。
2.碰撞的特点：(1)至少两个物体。(2)两物体间的作用力很大。(3)作用时间极短。(4)物体的运动状态发生显著变化。
环节三：历史上对碰撞现象的研究
1.马尔西的碰撞实验实验现象：一颗大理石球撞击一排大小相等且用相同材料做成的石球时，_____将传递到最后一个球，其余各球_________ 。
2.惠更斯的碰撞实验①实验现象：实验一：两个质量均为m的弹性球A、B，以___________________的速度v相碰后，各自以_________的速度v反弹回去。
以A球初速度方向为正方向，碰撞前两球质量与速度的乘积之和为____________，碰撞后两球质量与速度的乘积之和为_____________。即两个小球所具有的运动量在水平方向的_____保持不变。
以A球初速度方向为正方向，碰撞前两球质量与速度的乘积之和为___________，碰撞后两球质量与速度的乘积之和为___________。即两个小球所具有的运动量在水平方向的______仍保持不变。
实验二：球A以速度v去碰_____的球B，球A会静止下来，球B获得与球A碰前_____的速度。
②实验结论：每个物体所具有的“运动量”在碰撞时可以增多或减少，但是它们的量值在同一个方向的_____保持不变。
思考：惠更斯的实验结论具有普遍意义吗？ 不同质量的物体碰撞呢？ 设计实验进一步探究碰撞前后物体运动量变化遵循的规律。
环节四：探究碰撞过程的守恒量
猜想1：两个物体碰撞前后动能之和不变，所以质量小的球速度大……
猜想2：两个物体碰撞前后速度与质量的乘积之和可能是不变的……
实验探究：探究碰撞前后运动量的变化（定量研究）(1)实验装置：_________、____________。导轨上附有滑块和光电门，滑块上装有挡光条和弹簧片。
质量不同的两个物体碰撞后弹开
质量不同的两个物体碰撞后粘在一起
(3)数据分析（环节一）
(3)数据分析（环节二）
大量实验表明，两个物体相互碰撞时，碰前质量和速度的乘积的总和(m1v1＋m2v2)与碰后质量和速度的乘积的总和(m1v′1＋m2v′2)是相等的，即质量和速度乘积的矢量和在碰撞过程中保持不变，或者说守恒。
m1v1＋m2v2= m1v′1＋m2v′2
1.定义：质量和速度的乘积mv定义为物体的动量，用字母p表示2.表达式：p=mv3.单位：千克米每秒，符号：kg·m/s4.物理意义：描述物体运动状态的物理量5.矢量性：方向与速度方向相同6.瞬时性：动量是状态量，与某时刻或者某位置相对应，v为瞬时速度
注意：计算动量时应先选取正方向(一般以初速度的方向为正方向)，明确是哪一时刻或哪一位置的动量。
　(2025·资阳市高二期末)关于动量的概念，以下说法中正确的是A.速度大的物体动量大B.质量大的物体动量大C.两个物体的速度相等，那么质量大的物体动量一定大D.两个物体的质量相等，速度大小也相等，则它们的动量一定相同
在某段时间内，物体的末动量与初动量的矢量差，叫作物体动量的变化量。
Δp＝p′－p=mv2-mv1= mΔʋ
动量变化量Δp是矢量，方向与Δʋ的方向相同。
讨论以下几种运动的动量变化情况：
（1）物体做匀速直线运动
（2）物体做自由落体运动
动量方向不变，大小随时间推移而增大
动量方向时刻改变，大小随时间推移而增大
（4）物体做匀速圆周运动
动量方向时刻改变，大小不变
同一直线上动量变化的运算
例：一个质量为 0.1 kg 的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到坚硬的墙壁后弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动。碰撞前后钢球的动量变化了多少？
解：以水平向右为正方向初动量: p=mv =0.6kg·m/s末动量: p′=mv′= -0.6kg·m/s动量的变化量:△p=p′- p= -1.2kg·m/s∆p的大小为1.2 kg·m/s，方向水平向左
　如图所示，一足球运动员踢一个质量为0.4 kg的足球。(1)若开始时足球的速度是4 m/s，方向向右，踢球后，球的速度为10 m/s，方向仍向右(如图甲)，求足球的初动量、末动量以及踢球过程中足球动量的改变量；
解：（1）以向右为正方向初动量：p=mv=0.4×4 kg·m/s=1.6 kg·m/s方向向右末动量：p'=mv'=0.4×10 kg·m/s=4 kg·m/s方向向右动量的改变量：Δp=p'-p=2.4 kg·m/s方向向右。
(2)若足球以10 m/s的速度撞向球门门柱，然后以3 m/s的速度反向弹回(如图乙)，取向右为正方向，求这一过程中足球的动量改变量。
（2）初动量：p1=mv1=0.4×10 kg·m/s=4 kg·m/s末动量：p2=mv2=0.4×(-3) kg·m/s= -1.2 kg·m/s动量的改变量：Δp'=p2-p1= -5.2 kg·m/s方向向左
拓展　在例2(2)中，若取向左为正方向，足球的动量改变量是多少？
初动量：p1=mv1=0.4×(-10) kg·m/s= -4 kg·m/s末动量：p2=mv2=0.4×3 kg·m/s=1.2 kg·m/s动量的改变量：Δp'=p2-p1=5.2 kg·m/s方向向左
不在同一直线上动量变化的运算
例：质量为m的物体以初速度v0开始做平抛运动，经过时间t，下落高度为h，速度变为v，则物体动量变化量大小是多少（ ）
初矢量末端指向末矢量末端
总结：动量变化量的运算：Δp＝p末－p初
(1)初、末动量始终保持在一条直线上时：选定一个方向作为正方向，动量、动量的变化量用带正、负号的数值表示，从而将矢量运算简化为代数运算，此时的正、负号仅表示方向，不表示大小。注意：动量及动量的变化量均为矢量，计算时首先要选定正方向，求Δp时也要说明方向。
(2)初、末动量不在一条直线上时：运用三角形定则或平行四边形定则进行矢量运算。
环节六：动量与动能的比较
解答以下三个问题，总结动量与动能概念的不同。
1.质量为2kg的物体，速度由3m/s增大为6m/s，动量和动能各增大为原来的几倍？
2.质量为2kg的物体，速度由向东的3m/s变为向西的3m/s，它的动量和动能是否发生变化？如果发生变化，变化量各是多少？
动量的方向改变，大小没变
动量变化量为-12kg·m/s
3.A物体质量是2kg，速度是3m/s，方向向东；B物体质量是3kg，速度是4m/s，方向向西。它们动量的矢量和是多少？它们的动能之和是多少？
　若质量为m的物体在某时刻的动量大小为p，动能为Ek，试证明：p2=2mEk。
注意：动量变化动能不一定变化，动能变化动量一定变化。
　 (2024·自贡市高二期末)下列关于动量的说法中，正确的是A.物体的运动方向改变，其动量一定改变B.两物体动量相等，动能一定相等C.物体的动量改变，其动能一定改变D.动量大的物体速度一定大