小学数学西师大版（2024）三年级上册（2024）第四单元 测量长度（二）公开课教学ppt课件

这是一份小学数学西师大版（2024）三年级上册（2024）第四单元 测量长度（二）公开课教学ppt课件，文件包含新教材西师大版数学三上年月日的秘密5《时间单位拓展与学习反思》课件pptx、新教材西师大版数学三上年月日的秘密5《时间单位拓展与学习反思》教案doc、新教材西师大版数学三上《年月日的秘密》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。
1.初步认识长度单位千米，建立1千米的长度观念，熟记1千米=1000米，并能进行简单的单位换算。2.能识别生活中用“千米”计量的场景（如河流长度、大桥长度、公路里程等），体会千米在测量长距离时的实用性。3.通过“8人约10米”推理出“800人约1000米（1千米）”，培养基于已知信息进行逻辑推理的能力。
1.我们已经学习了哪几个长度单位？你能用手比划一下吗？
2.在（ ）里填出合适的长度单位。
一张课桌高约75（ ）。 一张床长约2（ ）。
大家知道从家到学校大约有多远吗？你会怎么描述呢？
探究1从“排队”感知1千米的长度
8个人站成一排，大约有10 m长。
80个人站成一排，大约有多长？
80个人站成一排，大约有（ ）米。
80个人是10个8人
800个人站成一排，大约有（ ）米。
800个人是10个80人
1000米= 1千米
1km =1000m
想一想：学校的操场跑道如果是200米一圈，跑几圈是1千米？
1圈是200米，那么：200×5=1000（米）1000米=1千米
探究2 查一查，生活中的千米
长江是我国第一大河，全长约6300千米。
港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，全长约55千米。
长江全长约6300千米。 港珠澳大桥全长约55千米。
9 km=（ ）m
1 km是1000 m，9 km是（ ）个1000 m。。
5000 m=（ ）km
1000 m是1 km，5000 m里面有（ ）个1000 m。
1.说一说，用千米作单位的例子。
千米是计量比较长的距离的单位，像高速公路上的里程、城市之间的距离，用千米作单位更简洁、清晰。
思考：什么时候用“米”，什么时候用“千米”？请同桌互相说说。
1.把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
2.下面的情形用什么长度单位合适呢？
汽车每小时行80（ ）。珠穆朗玛峰的高度约是8848（ ）。
沪宁高速公路全长大约是274（ ）。
从北京到杭州的京杭大运河是世界最长的运河，全长约1794（ ）。
3.在（ ）里填出合适的数。
4千米=( )米
3000米=( )千米
8km = ( )m
9000m= ( )km
4.“登山训练营”活动开始了。张伯伯第一天登山走了3300米，第二天比第一天多走了400米。他两天一共走了多少千米？
3300+400+3300=7000（米）7000米=7千米
答：他两天一共走了7千米。
5.小丽家离学校2千米。某天早晨小丽去上学，走了一半发现把书包忘在家里了，她急忙原路返回，拿了书包后再走到学校。小丽一共走了多少千米?
1 + 1 + 2 = 4（千米）
答：小丽一共走了4千米。
回顾这节课你学到了什么？
认识千米
1000米就是1千米，也叫作1公里。
课后可以和爸爸妈妈一起查查“从咱们家到最近的公园有多远”，用千米或米记录下来，下次分享给大家。