小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）二 除数是一位数的除法2.笔算除法课文配套ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）二 除数是一位数的除法2.笔算除法课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了口头列式计算，×2＝8个，答一共卖出8个，学习任务一，一共卖了多少钱，每个50元，学习任务二，你会列综合算式吗，学习任务三，每份数×份数＝总数等内容，欢迎下载使用。
4×6＝ 20×4＝ 3×2×40＝10×4×2＝ 5×4×9＝ 4×25×6＝
某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。一共卖出多少个?
某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。每个保温杯售价50元。一共卖了多少钱?
（1）阅读题目，明确已知条件和所求问题。（2）用图来表示已知条件和要解决的问题。
知道了一周卖出2箱保温杯，每箱4个，还知道了每个保温杯售价50元。
（1）分析题目，用两种思路分步解决总价钱问题。（2）列出对应思路的综合算式。
（1）一共有多少个保温杯？
每箱个数×箱数＝总个数
（2）一共卖了多少钱？
每个价钱×总个数＝总价钱
50×8＝400（元）
答：一共卖了400元。
（1）每箱卖了多少钱？
每个价钱×每箱个数＝每箱价钱
50×4＝200（元）
每箱价钱×箱数＝总价钱
200×2＝400（元）
50×（4×2）＝50×8＝400（元）
50×4×2＝200×2＝400（元）
思考：上面两种方法有什么相同的地方？
下面两种方法有什么相同的地方？
水果店新进3箱苹果，每箱25千克，每千克进价是3元。这批苹果一共花了多少钱？分步列式计算：（1） _____________________表示（ ）；（2） _____________________表示（ ）。列成综合算式：_______________________。
25×3＝75（千克）
75×3＝225（元）
25×3×3＝225（元）
3×25×3＝225（元）
1．每份的数量×份数＝总数。2．解决两步计算的连乘应用题时，要根据已知条件找间接量。确定好先算什么，再算什么。连乘应用题求的是总数量，可先求每份的数量，再乘份数就能求出总数量；也可以先求总份数，再乘每份的数量，得出总数量。
通过本节课的学习，你有什么收获？
学校举行集体舞比赛。每个集体舞方阵有5行，每行有4人。3个方阵一共有多少人？