统编版（2024）二年级下册（2024）第5课 亲近大自然课堂教学课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）第5课 亲近大自然课堂教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了环节一走近大自然，环节二歌颂大自然，环节三倾听大自然等内容，欢迎下载使用。
　　带领学生伴随轻快音乐,手持“校园自然景点打卡卡”，在校园内指定区域（花园、大树下、草坪）进行5分钟简短观察,记录发现与感受，为班级交流分享做好准备。
你喜欢在校园的草坪里散步吗？
　　春天是万物复苏的季节，你们在春天的大自然里做过什么好玩的事？当时心情怎么样？
　　大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。
小组讨论后推选一位代表回答。
　带领学生做动作（拍手、转圈、模仿小鸟飞）。
　　发放四季图标贴纸，学生将课前准备好的照片按季节分类贴在桌面上。
天上的白云，是大自然的语言。 白云飘得高，明天可能是晴天。
地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，雨水可能到身边。
水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。大自然在水面上写着：春天已到人间。
大雁集队南飞，有时像“人”字形一般。大自然在蓝天上写着：秋天已在眼前。
大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是大自然的语言。
第一组：白云→关键词“飘的高”。第二组：蚂蚁→关键词“搬家”。第三组：蝌蚪→关键词“冒头”。第四组：大雁→关键词“南飞”。第五组：年轮→关键词“圈数”。
　　组织全班同学以4人小组为单位，选择一种自然事物（如燕子、荷花、雪花、露珠），扮演它的角色，用声音或动作让大家猜猜你是谁，想传递什么信息。可以用第一人称介绍自己哦！
　　阅读教材第16—18页《大自然的语言》绘本故事。（白云飘高、蚂蚁搬家、蝌蚪冒头、大雁南飞）。
有时我们能看到蜻蜓低飞、青蛙鸣叫、桃花开放。
　　同学们在课上观察了很多自然现象，现在请把你的发现画下来、写下来，续编到《大自然的语言》绘本里吧！可以模仿绘本的样子，用简单的图画和文字记录哦！
　　小结：大自然的语言真是妙不可言，只要我们走进大自然，认真探索，就能发现大自然更多的奥秘。听懂大自然的语言，遵循大自然的节律变化，会让我们的生活变得更美好。
　　今天我们用眼睛看了自然的颜色，用耳朵听了自然的声音，用小手体验了自然的触感，用心里感受了自然的快乐与奇妙！大自然的美藏在校园里、藏在四季里、藏在每一次亲近中。它让我们的眼睛更明亮，让我们的心情更愉悦，让我们的生活更精彩。希望同学们以后能常常走进大自然，带着一颗感受美的心，去发现更多自然的美好，把这份快乐和热爱藏在心里，和大自然一起快乐成长！