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      江西省贵溪市实验中学2025-2026学年高一上学期期末数学试题(含答案解析)

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      江西省贵溪市实验中学2025-2026学年高一上学期期末数学试题(含答案解析)

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      这是一份江西省贵溪市实验中学2025-2026学年高一上学期期末数学试题(含答案解析),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 已知集合,则( )
      2. 如果函数,那么等于( )
      3. 已知一个扇形的圆心角为,弧长为,则该扇形的面积为( )
      4. 函数与的图象的交点个数是( )
      5. 袋中有写有数字1,2,3的卡片各2张,从中不放回地取出2张卡片,则取出的卡片上的数字之和为3的倍数的概率为( )
      6. 已知样本数据、、、、的平均数为,方差为,则的值为( )
      7. 已知定义在上的偶函数在上单调递增,则( )
      8. 设是定义在上的奇函数,对任意的满足且,则不等式的解集为( )
      二、多选题
      9. 下列命题为真命题的是( )
      10. 下列命题为假命题的有( )
      11. 若函数的零点为,函数的零点为,则( )
      三、填空题
      12. 集合有__________个真子集.
      13. 甲、乙、丙3名学生各自回答同一个问题,回答正确与否互不影响.已知:①甲回答正确的概率为;②3名学生至少有1人回答正确的概率为;③乙回答正确且丙回答错误的概率为.则甲、乙、丙均回答正确的概率为______.
      14. 定义,若函数,则的最大值为______;若在区间上的值域为,则的最大值为______.
      四、解答题
      15. 为增强市民的环境保护意识,某市面向全市征召若干名宣传志愿者,成立环境保护宣传小组,现把该小组成员按年龄分成,,,,这5组,得到频率分布直方图如图所示,已知年龄在内的人数为5.
      (1)根据频率分布直方图,求该小组成员年龄的众数及第60百分位数.
      (2)若用分层抽样的方法从年龄在,,内的志愿者中按比例抽取6名参加某社区的宣传活动,再从这6名志愿者中随机抽取2名志愿者做环境保护知识宣讲,写出试验的样本空间,并求这2名环境保护知识宣讲志愿者中至少有1名年龄在内的概率.
      16. 已知.
      (1)若角的终边过点,始边为非负半轴,求;
      (2)若,分别求和的值.
      17. 已知幂函数是上的偶函数,将函数的图象先向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到的图象.
      (1)求函数的解析式;
      (2)设,解关于x的不等式:;
      (3)求函数的值域.
      18. 已知函数
      (1)求的定义域,并证明是奇函数;
      (2)求不等式的解集;
      (3)若,求实数的取值范围.
      19. 已知函数(且)在区间上的最小值与最大值之和为6,函数是奇函数.
      (1)求和的值;
      (2)用函数单调性的定义证明:函数在上单调递增;
      (3)若函数恰有两个不同的零点,求的取值范围.
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.0
      D.1
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.若,,则
      B.若,则
      C.若,则
      D.若,则
      A.命题“,”的否定是“,”.
      B.二次函数的零点为和.
      C.若函数的定义域为,则函数的定义域为.
      D.“”是“”的必要不充分条件.
      A.
      B.
      C.
      D.

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