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      河北省2026七年级数学下册第七章相交线与平行线学情评估卷新版新人教版(含答案)

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      河北省2026七年级数学下册第七章相交线与平行线学情评估卷新版新人教版(含答案)

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      这是一份河北省2026七年级数学下册第七章相交线与平行线学情评估卷新版新人教版(含答案),共8页。
      第七章 学情评估卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B. C. D. 【答案】C2.下列能由如图所示的图形通过平移得到的是( )A. B. C. D. 【答案】B3.如图,直线AB,CD相交于点E,EF⊥AB于点E,若∠CEF=59∘ ,则∠AED的度数为( )(第3题)A. 149∘B. 121∘C. 95∘D. 31∘【答案】A4.如图,已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3,点P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能是( )(第4题)A. 2.5B. 3C. 4D. 5【答案】A5.将4根火柴棒按如图所示的方式摆放,若AB//CD,∠1=55∘ ,则下列结论正确的是( )(第5题)A. ∠2=55∘B. ∠3=125∘C. ∠4=55∘D. AC//BD【答案】A6.如图,一束光线以与水平面成60∘ 的角度照射地面,现在地面AB上支放一个平面镜CD,使这束光线经过平面镜反射后成水平光线射出∠1=∠2,则平面镜CD与地面AB所成的角∠DCA的度数为( )(第6题)A. 30∘B. 45∘C. 50∘D. 60∘【答案】A7.某自行车的示意图如图所示,其中AB//CD,且都与地面l平行,已知∠BAC=∠ABC=60∘ ,则下列结论错误的是( )(第7题)A. ∠ACD=120∘B. 当∠MAC=60∘ 时,AM//BCC. 当∠CBD=30∘ 时,AC//BDD. 当∠DBF=60∘ 时,AC//BD【答案】C8.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,则正确的是( )A. ◎代表∠EFDB. @代表∠CEFC. ▲代表∠DBCD. ※代表同位角【答案】C9.将一副三角尺和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放,两个三角尺的一直角边重合,含30∘ 角的直角三角尺的斜边与纸条一边重合,含45∘ 角的三角尺的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )(第9题)A. 15∘B. 22.5∘C. 30∘D. 45∘【答案】A10.一次数学活动中,要检验两条纸带①,②的边线是否平行,嘉嘉和小丽采用两种不同的方法:如图,嘉嘉将纸带①沿AB折叠,量得∠1=∠2=50∘ ;小丽将纸带②沿GH折叠,发现GC与GD重合,HE与HF重合.则下列判断正确的是( )(第10题)A. 纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行B. 纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行C. 纸带①,②的边线都平行D. 纸带①,②的边线都不平行【答案】B二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.把命题“互为相反数的两个数的和为零”写成“如果……那么……”的形式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .【答案】如果两个数互为相反数,那么这两个数的和为零12.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,若∠EOC:∠EOD=2:3,则∠BOD=_ _ _ _ _ _ .(第12题)【答案】36∘ 13.如图①是一台笔记本电脑及其支撑架,图②是简化示意图,已测得支撑杆EF与支撑架AC的夹角∠AEF=85∘ ,笔记本电脑的张角∠ACD=135∘ .若将笔记本电脑的屏幕向内旋转至与支撑杆EF平行的位置CG,则旋转角∠DCG的度数为_ _ _ _ _ _ .(第13题)【答案】40∘ 14.如图,已知HD//GE,A,C分别为HD,GE上的点,∠BCF=∠BCG,CF与∠BAH的平分线交于点F,若∠AFC的余角等于2∠ABC的补角,则∠BAH的度数是_ _ _ _ _ _ .(第14题)【答案】60∘ 三、解答题(本大题共4小题,共44分.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(10分)在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示,现将三角形ABC平移后得到三角形DEF,点A的对应点为D,点B的对应点为E,点C的对应点为F.(1) 画出三角形DEF;(2) 若连接AD,BE,则线段AD与BE的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ ;(3) 求三角形DEF的面积.【答案】(1) 解:如图,三角形DEF即为所求.(2) 平行且相等(3) S三角形DEF=3×3−12×2×3−12×1×2−12×1×3=72.16.(10分)如图,F,E分别是射线AB,CD上的点,连接AC,AE平分∠BAC,EF平分∠AED,∠2=∠3.(1) 求证:AB//CD;(2) 若∠AFE−∠2=30∘ ,求∠AFE的度数.【答案】(1) 证明:∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠2.∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AB//CD.(2) 解:∵∠AFE−∠2=30∘ ,∴∠AFE=∠2+30∘ .∵AB//CD,∴∠FED=∠AFE=∠2+30∘ .∵EF平分∠AED,∴∠AED=2∠FED=2∠2+60∘ .∵∠3+∠AED=180∘ ,∴∠3+2∠2+60∘=180∘ .∵∠3=∠2,∴3∠2+60∘=180∘ ,∴∠2=40∘ ,∴∠AFE=∠2+30∘=70∘ .17.(12分)【实际问题】潜望镜中的两面镜子是互相平行放置的,如图①,光线经过镜子反射时,∠1=∠2,∠3=∠4,那么∠2和∠3有什么关系?为什么进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线是平行的?【数学建模】根据题意先画几何图形,再写出已知和未知,如下:如图②,已知AB//CD,∠1=∠2,∠3=∠4,请解决下列问题.(1) 猜想∠2和∠3有什么关系,并进行证明;(2) 求证:PM//NQ.【答案】(1) 解:猜想:∠2=∠3.证明:∵AB//CD,∴∠2=∠3.(2) 证明:∵∠2=∠3,∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1=∠2=∠3=∠4.∵∠1+∠2+∠5=180∘ ,∠3+∠4+∠6=180∘ ,∴∠5=∠6,∴PM//NQ.18.(12分)【探索】嘉嘉和琪琪在研究一个数学问题:已知AB//CD(AB和CD 都不经过点P),探索∠APC与∠A,∠C的数量关系.【发现】在图①中,嘉嘉和琪琪都发现:∠APC=∠A+∠C.嘉嘉是这样证明的:如图①,过点P作PQ//AB,则∠APQ=∠A(  ).∵PQ//AB,AB//CD,∴PQ//CD(  ),∴∠CPQ=∠C,∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C,即∠APC=∠A+∠C.琪琪是这样证明的:如图①,过点P作PQ//AB//CD,∴∠APQ=∠A,∠CPQ=∠C,∴∠APQ+∠CPQ=∠A+∠C,即∠APC=∠A+∠C.(1) 请在上面证明过程的横线上,填写依据;两人的证明过程中,完全正确的是_ _ _ _ ;【应用】(2) 在图②中,若∠A=120∘ ,∠C=140∘ ,则∠APC的度数为_ _ _ _ _ _ _ _ ;(3) 在图③中,若∠A=30∘ ,∠C=70∘ ,则∠APC的度数为_ _ _ _ _ _ ;【拓展】(4) 在图④中,探索∠APC与∠A,∠C的数量关系,并说明理由.【答案】(1) 嘉嘉;两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线平行(2) 100∘(3) 40∘(4) 解:∠APC=∠A−∠C.理由:如图,过点P作PG//AB,∴∠APG+∠A=180∘ ,∴∠APG=180∘−∠A.∵PG//AB,AB//CD,∴PG//CD,∴∠CPG+∠C=180∘ ,∴∠CPG=180∘−∠C,∴∠APC=∠CPG−∠APG=180∘−∠C−(180∘−∠A)=∠A−∠C. 已知:如图,BD⊥AC,EF⊥AC,垂足分别为D,F,∠1+∠2=180∘ .求证:DG//BC.证明:∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴∠BDC= ◎=90∘ ,∴BD//EF(同位角相等,两直线平行),∴∠2+ @=180∘ (两直线平行,同旁内角互补).又∵∠1+∠2=180∘ ,∴∠1=▲  (同角的补角相等),∴DG//BC(※  相等,两直线平行).

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      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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