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      广东省深圳市坪山区坪山高级中学2025-2026学年高一上学期期末数学试题(含答案解析)

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      广东省深圳市坪山区坪山高级中学2025-2026学年高一上学期期末数学试题(含答案解析)

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      这是一份广东省深圳市坪山区坪山高级中学2025-2026学年高一上学期期末数学试题(含答案解析),共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 设集合,则
      2. 已知命题:“,”,则的否定为( )
      3. 函数的图象不可能是( )
      4. “幂函数为单调递增函数”的一个充分不必要条件为( )
      5. 已知函数为奇函数,且当时,,则( )
      6. 已知,若,则( )
      7. 已知,,若,则的最小值为( )
      8. 已知函数且关于的方程有4个实数解,,,,若,则的取值范围为( )
      二、多选题
      9. 在平面直角坐标系中,已知角的终边经过点,则( )
      10. 多项选择题:为了得到函数的图象,只需将函数的图象( )
      11. 已知实数,,使得,则,,的大小关系可以为( )
      三、填空题
      12. 计算:______.
      13. 已知某扇形的周长为8,且面积为4,则其半径为______.
      14. 已知,且,则______.
      四、解答题
      15. 已知全集,集合,.
      (1)若,求;
      (2)当时,求实数的取值范围.
      16. 已知函数的最小正周期为.
      (1)求的值及曲线的对称中心;
      (2)求在区间上的单调递增区间.
      17. 已知函数的定义域为.
      (1)请用单调性定义证明:为单调递减函数;
      (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
      18. 深圳半程马拉松是国内知名赛事,已知某选手在“半马”中的心率变化分为“匀速跑心率上升”和“冲刺跑心率波动”两个阶段,具体如下:总运动时长为90分钟,记起跑时刻为(单位:分钟).当时,为“匀速跑心率上升”阶段,心率从最低心率60次/分钟开始,按振幅为45次/分钟的正弦函数规律逐渐上升,当时达到最高心率150次/分钟;当时,为“冲刺跑心率波动”阶段,心率波动的最小正周期为10分钟,最高心率为180次/分钟,当时,心率为150次/分钟且呈上升趋势.设该选手的心率(单位:次/分钟)关于时间(单位:分钟)的函数为其中,,.
      (1)求的解析式;
      (2)已知,,且“高效燃脂区间”为120-170次/分钟,求该选手在“高效燃脂区间”内的运动时长;
      (3)已知运动监测中常将相邻固定时间间隔的心率差值定义为“心率变化幅度”,用以评估体能状态,求“心率变化幅度”,的函数解析式,并求达到“心率变化幅度”最大值的次数.
      19. 已知函数和的定义域分别为和,若,恰有个不同的实数,使得(其中,且),则称为的“重复射函数”.
      (1)试判断函数是否为,的“2重复射函数”?请说明理由;
      (2)已知函数,,且,若是的“2重复射函数”,求实数的取值范围;
      (3)记为不超过的最大整数,如,,.设函数,,且,,若存在,使得为的“2026重复射函数”,求实数的取值范围.
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
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      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.,
      B.,
      C.,
      D.,
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.,
      B.,
      C.,
      D.,
      A.
      B.2
      C.
      D.1
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.先向左平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
      B.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
      C.先将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位长度
      D.先将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向右平移个单位长度
      A.
      B.
      C.
      D.

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