河南省许昌市鄢陵县2026学年三年级语文下册第七单元拔高卷（ （含答案）

这是一份河南省许昌市鄢陵县2026学年三年级语文下册第七单元拔高卷（ （含答案），共8页。
应用场景：单元测2026年统编版三年级语文下册第七单元素养测评拔高卷(考试时间：80分钟，分值：100分）一、读文段，完成习题（8分） 盛夏时节，天气变幻莫测。刚刚蔚（wèi wù）（蓝 篮）的天空上，轻盈的云朵乘着微风（漂 飘）荡，太阳芒万丈，一会儿就大风劲（jìn jìng）吹，雷声轰隆（lōng lóng）隆，乌云蔓（mài màn）延，天色昏暗，向我们报告大雨即将来临的消息。1. 用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。（6分）2. 文段中“蔓延”的意思是（ ）。（2分）A. 延长 B. 延伸、扩展二、读词语，完成习题（10分）①莺歌燕舞 ②冰天雪地 ③天高云淡 ④烈日炎炎⑤硕果累累 ⑥草长莺飞 ⑦寒风刺骨 ⑧骄阳似火1. 把以上词语按季节分类。（填序号）（8分）春：__________ 夏：__________秋：__________ 冬：__________2. 你还知道哪些描写四季特点的四字词语？请各写一个。（2分）春：__________ 夏：__________秋：__________ 冬：__________三、把古诗补充完整，并判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”（8分） 大林寺桃花人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，________________。1. 这首诗的作者是唐代诗人白居易。（ ）2. “芳菲尽”的意思是花儿都已经凋谢了。（ ）3. “山寺桃花始盛开”的原因是山上海拔比较高，温度比较低。（ ）四、品读句子及片段，完成习题（14分）1. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（1）这句话把群星比作“________________”，生动形象地写出了夜空中群星__________的特点。（4分）（2）照样子把句子补充完整。（6分）______________________________，我们看见________________________________，就像__________________________。2. 一切都显得很不安。牛低着头。马摇着尾巴，鼻子不停地呼气，鬃毛摆来摆去。（1）片段是围绕一个意思写的，请把关键句用“——”画出来。（2分）（2）照样子围绕一个意思写一写。（2分）公园里真热闹。________________________________________________五、阅读短文，完成习题（30分） 阅读一 走进山野走进大自然，才知道山野的奇妙。走进山野，我仿佛走进了童话世界。风儿的轻响，溪水的歌唱，清脆的鸟鸣，不知名的花草清香，在我的耳畔，在我的鼻尖，在我的脚下，悠悠飘荡，令人沉醉…… 圆润的野果，你这害羞的山野娃娃，躲在绿叶间偷偷张望。火红的枫叶，你这热情的使者，正跳着欢快的舞蹈。可爱的松鼠，满山都是你的身影，就像活泼的小顽童。坚硬的松果，你沉默的模样，像沉稳的老爷爷。 你好，迷人的山野，无尽的生机是我的向往，就让我做一株自由的小草吧，迎着阳光生长，伴着清风摇曳，等待来年春天，绽放出新的美好。1. 用“√”选择短文中加点字的正确读音。（4分）仿佛（fú fó） 沉醉（zuì zhuì） 坚硬（yìng yìn） 摇曳（yè zhuài）2. 联系上下文，写出词语的意思。（4分）沉醉：________________________________________________迷人：________________________________________________3. 根据短文内容连一连。（4分）野果 沉稳的老爷爷枫叶 害羞的山野娃娃松鼠 热情的使者松果 活泼的小顽童4. 短文第2—3自然段分别写了作者（ ）的、（ ）的。（填序号）（4分）A. 想到 B. 看到 C. 听到 D. 闻到5. 下列说法有误的是（ ）。（2分）A. 第3自然段依次写了野果、枫叶、松鼠、松果四种事物。B. 第3自然段运用了拟人的修辞手法，写出事物的特点。C. 短文只描写了山野的声音，没有表达作者的情感。阅读二： 国宝大熊猫【材料一】大熊猫为什么如此可爱？大熊猫动作憨态可掬，是因为它前后足都是内八，行走蹒跚；耳朵又大又圆，是为了让它听觉更为敏锐；头部圆滚滚，是因为它吻部较短；黑眼圈是为了掩盖它视力不好的真相；身上黑色毛皮是它对寒冷环境的适应，能吸收热能，加快末端血液循环……【材料二】刚出生的熊猫幼崽双眼紧闭，皮肤为粉红色。此时的它仅有稀疏的白毛，要到1周后、耳朵、眼圈处才会隐约出现黑色绒毛。40天左右才能睁开双眼。熊猫幼崽完全要靠妈妈对它进行全方位的照顾。熊猫妈妈差不多有五六天的时间不吃不喝，把熊猫幼崽抱在怀里给它喂母乳，刺激它排便。一般情况下，熊猫幼崽在出生4周到7周时是由妈妈叼在嘴里或夹在腋下抚养。5个月后，熊猫幼崽才能自由走动和爬树，并开始吃竹叶。8到9个月后，熊猫幼崽才能断奶，跟着妈妈学习在不同季节觅食的技巧。熊猫幼崽在2岁左右便会远离妈妈，去别的地方寻找自己的天地。(1) 研究大熊猫的外形特点，把导图填完整。（2分）(2) 判断下列说法是否正确，用“√”“×”表示。（6分）①小明说：“刚出生的熊猫幼崽皮肤是粉红色的，熊猫也可以拍出彩色照片了。”（ ）②小夏认为长着黑白毛发的熊猫幼崽出生的时间一定超过7天了。（ ）③小孟参观后对妈妈说，出生2个月的熊猫宝宝就可以自由走动和爬树了。（ ）(3) 你建议春游的时候去四川成都大熊猫繁育研究基地吗？请说明理由。（4分）六、习作（选做）（30分）你最喜欢什么景物？它有什么特点呢？请你向大家介绍一下吧！可以从外形、颜色、动态变化、给你的感受等方面来介绍，不少于300字。 参考答案与详细解析一、读文段，完成习题1. 答案：wèi √；蓝 √；jìn √；lóng √；màn √；飘 √解析：考查多音字、形近字辨析，均为本单元重点知识点。2. 答案：B解析：结合语境理解词语，“蔓延”指乌云向四周延伸、扩展。二、读词语，完成习题1. 答案：春：①⑥；夏：④⑧；秋：③⑤；冬：②⑦解析：考查四季词语分类，贴合词句段运用知识点。2. 答案：示例：春暖花开；骄阳似火；秋高气爽；冰天雪地解析：拓展积累四季词语，符合单元积累要求。三、古诗填空与判断答案：不知转入此中来1. √ 2. √ 3. √解析：考查《大林寺桃花》默写、诗意理解，完全贴合课本知识点。四、品读句子及片段1.（1）答案：千千万万支极小的蜡烛；明亮、闪烁解析：考查比喻句赏析，出自《我们奇妙的世界》原句考点。（2）答案：示例：清晨来临了；太阳缓缓升起；一个火红的大圆盘解析：考查比喻句仿写，贴合单元仿写要求。 2.（1）答案：一切都显得很不安。解析：考查关键句提取，出自《暴风雨来临之前》段落考点。（2）答案：示例：公园里真热闹。小朋友们在奔跑嬉戏，老爷爷在树下下棋，阿姨们伴着音乐跳舞，到处都是欢声笑语。解析：考查围绕中心句写话，单元核心写作考点。五、阅读短文阅读一：1. 答案：fú √；zuì √；yìng √；yè √解析：考查课内、课外常见字音，无超纲。2. 答案：沉醉：深深地陶醉其中。迷人：使人陶醉、吸引人。解析：考查词语理解，结合语境释义。3. 答案：野果—害羞的山野娃娃；枫叶—热情的使者；松鼠—活泼的小顽童；松果—沉稳的老爷爷解析：考查拟人句对应匹配，贴合单元修辞考点。4. 答案：C；B解析：考查感官描写，听声音、看景物，贴合课文写法。5. 答案：C解析：短文既写山野景物，也表达对大自然的热爱，C错误。阅读二（1）思维导图填空 上方空白处：[头部圆滚滚，因为吻部较短] 解析：根据材料一原文“头部圆滚滚，是因为它吻部较短”，对应补充完整。（2）判断正误① √解析：材料二写明“刚出生的熊猫幼崽双眼紧闭，皮肤为粉红色”，皮肤是粉红色可以拍出彩色照片，说法正确。② √解析：材料二提到“要到1周后、耳朵、眼圈处才会隐约出现黑色绒毛”，出现黑白毛发说明出生超过7天，说法正确。③ ×解析：材料二说明“5个月后，熊猫幼崽才能自由走动和爬树”，2个月还不能做到，说法错误。（3）建议题（示例答案）建议：建议去。理由：成都大熊猫繁育研究基地可以近距离观察可爱的大熊猫，了解大熊猫的外形特点、生活习性和成长过程，既能增长知识，又能感受国宝的魅力，非常适合春游学习与游玩。解析：结合材料内容，围绕观察大熊猫、学习科普知识、开阔眼界等角度作答，语句通顺合理即可。六、习作评分标准：能抓住景物特点，语句通顺，运用比喻、拟人等修辞，表达真情实感，字数达标即可。解析：考查写景习作，贴合单元“发现世界之美，描写景物特点”核心要求。