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      16.1.2 幂的乘方与积的乘方一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      人教版(2024)八年级上册(2024)16.1.2 幂的乘方与积的乘方同步练习题

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)16.1.2 幂的乘方与积的乘方同步练习题,文件包含第十五章电功和电热章节复习初中物理九年级下册同步教学课件苏科版2024pptx、第十五章电功和电热单元测试·提升卷docx、第十五章电功和电热单元测试·基础卷docx、第十五章电功和电热单元测试·提升卷含答案解析docx、第十五章电功和电热单元测试·基础卷含答案解析docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共66页, 欢迎下载使用。
      1.已知2 3×8 3=2 n , 则n的值是( )
      A . 18 B . 8 C . 7 D . 12
      2.计算 1.252019×−452021的值是( )
      A . 45 B . −1625 C . 1625 D . -1
      3.下列计算:(1) −a23=−a5;(2) −ab22=ab4;(3) a2⋅ab=a2+b;(4)若 ab=2 , ab+c=6 , 则 ac=3中正确的有( )个.
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      4.已知3 a=5,9 b=10,则3 a+2b=( )
      A . ﹣50 B . 50 C . 500 D . 以上都不对
      5.若2 x=4 y-1 , 27 y=3 x+1 , 则x-y等于( )
      A . -5 B . -3 C . -1 D . 1
      6.(﹣a 3) 2的计算结果是( )
      A . a2•a3 B . a6 C . ﹣a5 D . ﹣a6
      7.已知3x+5y-4=0,则8 x·32 y的值为 ( )
      A . 8 B . 16 C . 32 D . 64
      8.下面是一名学生所做的4道练习题:① −22=4 ;② a3+a3=a6 ;③ 4m−4=14m4 ;④ (xy2)3=x3y6 。他做对的个数是( )
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      二、填空题
      1.下列各式:① (−13)−2=9;② (−3ab3)2=9a2b6;③ (a+b)2=a2+b2;④ (a−b)2(a−b+1)=(a−b)3+(b−a)2.其中计算正确的有 ________ (填序号即可).
      2.已知10 x=m,10 y=n,则10 2x+3y等于 ________ 。
      3.已知 a是正整数,若 3a+3a+3a=93 , 则 a的值为 ________ .
      4.计算:-3 101×(- 13 ) 100= ________
      5.化简:(﹣2a 2) 3=
      6.计算 −0.252024×−42025的结果是 ________ .
      三、计算题
      1.化简
      (1) 38−532 .
      (2) 0.09−36+31−78 .
      (3) 12−12−213 .
      (4) (2−3)2002⋅(2+3)2003 .
      2.用简便方法计算
      (1)(﹣0.25)11×(﹣4)12
      (2)20152﹣2014×2016.​
      3.先化简,再求值 4(x3)2⋅x3−(3x3)3+(5x)2⋅x7 . 其中 x=−1 .
      四、综合题
      1.根据题意解答
      (1) 化简:(﹣x 3) 2+(2x 2) 3+(x ﹣ 3) ﹣ 2
      (2) 计算: 22 ﹣ 8 +( 2 ﹣1) 0 .
      2.解答题
      (1) 已知 4m=a,8n=b , 用含 a , b的式子表示下列代数式:
      ①求: 22m+3n的值.
      ②求: 22m−6n的值.
      (2) 已知 2×8x×16=223 , 求 x的值.
      3.已知,若实数a、b、c满足等式 5a=4 , 5b=6 , 5c=9.
      (1) 求 52a+b的值;
      (2) 求 5b−2c的值;
      (3) 求出 a、 b、 c之间的数量关系.
      4.若多项式 x2+mx−5与 x2+x+2n的乘积中不含 x2项.
      (1) 求 2m⋅4n的值;
      (2) 已知 a2+b2+6a−2b+10=0 , 求 (m+2n)a+b的值.
      五、解答题
      1.已知代数式:①4 β +1 , ② 24α , ③﹣2,④0,又设k=2 n且α,β,n为整数,
      (1)讨论n的正负性,判断①、②、③、④这4个代数式中与k相等的可能性?
      (2)进一步说明4β+1与 24α两个代数式相等的可能性.​
      2.a•a 2•a 3+(a 3) 2﹣(2a 2) 3 .
      3.(1)规定 a∗b=2a×2b , 求:
      ①求 1∗2的值;
      ②若 2∗x+1=32 , 求 x的值.
      (2)已知 n为正整数,且 x2n=4 , 求 x3n2−2x22n的值.

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      16.1.2 幂的乘方与积的乘方

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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