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      2025-2026学年广东省东莞市七年级(下)期中数学试卷(含答案+解析)

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      2025-2026学年广东省东莞市七年级(下)期中数学试卷(含答案+解析)

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      这是一份2025-2026学年广东省东莞市七年级(下)期中数学试卷(含答案+解析),文件包含英语试题-2026山西青桐鸣高三5月13-14联考pdf、英语答案-2026山西青桐鸣高三5月13-14联考pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
      1.下列各数中,是无理数的是( )
      A. 2B. 3.14C. 9D. −116
      2.下列方程中,属于二元一次方程的是( )
      A. x+y2=1B. x−1y=2C. 2x+3y=5D. xy=3
      3.如图,要将水渠l中的水引到P点,在什么地方开挖,才能使沟最短,理由是( )
      A. A点,两点间线段最短
      B. B点,垂线段最短
      C. D点,垂线段最短
      D. C点,两点确定一条直线
      4.下列各组数值中,是二元一次方程3x−y=2的解的是( )
      A. x=2y=1B. x=2y=4C. x=1y=2D. x=4y=2
      5.下列算式中,正确的是( )
      A. ± 25=5B. 9=±3C. (−2)2=−2D. (35)3=5
      6.如图,画平行线的操作中,最直接依据的基本事实是( )
      A. 内错角相等,两直线平行B. 同位角相等,两直线平行
      C. 两直线平行,内错角相等D. 两直线平行,同位角相等
      7.如图,点E在AD的延长线上,下列条件能判断AB//CD的是( )
      A. ∠1=∠2
      B. ∠3=∠4
      C. ∠C=∠CDE
      D. ∠C+∠ADC=180∘
      8.若x,y为实数,且满足(x+y−4)2+ 3x−y=0,那么xy的值( )
      A. 1B. 3C. 4D. 13
      9.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37∘,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是( )
      A. 74∘
      B. 63∘
      C. 64∘
      D. 73∘
      10.如图,长方形纸片的边缘AB,CD互相平行,将纸片沿EF折叠,使得点B,D分别落在点P,Q处.若∠1=72∘,则∠2的度数为( )
      A. 72∘B. 46∘C. 36∘D. 70∘
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.25的平方根是 .
      12.比较大小: 12______4.
      13.已知x=3y=−2是关于x、y的方程ax−2y=1的一个解,则a的值为 .
      14.当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生改变,这就是折射现象.如图,若∠1=43∘,∠2=25∘,则∠3的度数为 .
      15.如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90∘,AC=5,将直角三角形ABC沿BC方向平移2个单位长度得到直角三角形EFG,EF与AC交于点H,且AH=2,则图中阴影部分的面积为 .
      三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      16.(本小题7分)
      计算: 2( 2+1)−38−|1− 2|.
      17.(本小题7分)
      解方程组:x+2y=72x+y=8.
      18.(本小题7分)
      如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOD=60∘,OE平分∠AOC.
      (1)求∠AOE的度数;
      (2)若OE⊥OF,求∠DOF的度数.
      19.(本小题9分)
      如图,三角形ABC的顶点都在方格纸的格点上,每个网格的边长均为1个单位长度,把三角形ABC平移得到三角形A′B′C′,使点A的对应点为点A′.
      (1)在图中画出平移后的三角形A′B′C′;
      (2)求三角形ABC的面积;
      (3)若连接AA′、CC′,则这两条线段的关系是______.
      20.(本小题9分)
      已知一个正数m的两个平方根分别是3a−7和a+3,b+4的立方根为2,c是 13的整数部分.
      (1)求m的值;
      (2)求a−b+2c的平方根.
      21.(本小题9分)
      如图,AE⊥BC,GF⊥BC,∠1=∠2.
      (1)求证:AB//CD;
      (2)若∠D=∠3+60∘,∠CBD=66∘,求∠C的度数.
      22.(本小题13分)
      解决问题
      【问题发现】
      (1)如图1,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到一个大正方形,所得到的大正方形的面积为______,大正方形的边长为______.
      【知识迁移】
      (2)设钻研的小思同学受到启发,尝试用两个同样大小的长方形拼出一个正方形.如图2,将两个长和宽分别为3和2的长方形沿对角线剪开,将所得到的4个直角三角形拼出了一个中间有一个镂空小正方形的大正方形,所得到的小正方形EFGH的边长为______;大正方形 ABCD的面积为______;边长为______.
      【拓展延伸】
      (3)小明想用一块面积为900cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为740cm2的长方形纸片,使它的长与宽之比为5:4.请通过计算说明是否可行.
      23.(本小题14分)
      [课题学习]:
      平行线的“等角转化”功能.
      【阅读理解]:
      如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.
      (1)阅读并补充下面推理过程.
      解:过点A作ED//BC,所以∠B=______,∠C=______,
      又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180∘,
      所以∠B+∠BAC+∠C=180∘.
      [解题反思]:
      从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得到角的关系,使问题得到解决.
      [方法运用]:
      (2)如图2,已知AB//ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数;
      [深化拓展]:
      (3)已知AB//CD,点C在D的右侧,∠ADC=70∘,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.
      ①如图3,若∠ABC=60∘,则∠BED=______ ∘.
      ②如图4,点B在点A的右侧,若∠ABC=n∘,则∠BED=______ ∘(用含n的代数式表示).
      答案和解析
      1.【答案】A
      【解析】解:A、 2是开方开不尽的数,是无限不循环小数,属于无理数,符合题意;
      B、3.14是有限小数,属于有理数,不符合题意;
      C、 9=3,3是整数,属于有理数,不符合题意;
      D、−116是分数,属于有理数,不符合题意.
      故选:A.
      根据无理数的定义解答即可.
      本题考查的是无理数的定义,算术平方根,熟知无限不循环小数叫做无理数是解题的关键.
      2.【答案】C
      【解析】解:二元一次方程需满足:①含两个未知数;②未知数最高次数为1;③整式方程.
      A、(0≤x≤1,−1≤y≤1),y的次数为2,不符合题意;
      B、x−1y=2,含分式,不是整式方程,不符合题意;
      C、2x+3y=5,含两个未知数,未知数次数均为1,是整式方程,符合题意;
      D、xy=3,xy项次数为2,不符合题意.
      故选:C.
      根据二元一次方程的定义(含两个未知数、未知数最高次数为1、整式方程),逐一判断选项是否符合条件.
      本题主要考查了二元一次方程的定义,熟练掌握“二元一次方程需同时满足含两个未知数、未知数最高次数为1、整式方程这三个条件”是解题的关键.
      3.【答案】C
      【解析】解:要将水渠l中的水引到P点,在D点开挖,才能使沟最短,理由是垂线段最短.
      故选:C.
      由性质:垂线段最短,即可判断.
      本题考查垂线段的性质,关键是掌握垂线段最短.
      4.【答案】B
      【解析】解:A.将x=2y=1代入3x−y=2,
      左边=3×2−1=5,右边=2,左边≠右边,
      ∴x=2y=1不是该方程的解,本选项不符合题意;
      B.将x=2y=4代入3x−y=2,
      左边=3×2−4=2,右边=2,左边=右边,
      ∴x=2y=4是该方程的解,本选项符合题意;
      C.将x=1y=2代入3x−y=2,
      左边=3×1−2=1,右边=2,左边≠右边,
      ∴x=1y=2不是该方程的解,本选项不符合题意;
      D.将x=4y=2代入3x−y=2,
      左边=3×4−2=10,右边=2,左边≠右边,
      ∴x=4y=2不是该方程的解,本选项不符合题意.
      故选:B.
      根据二元一次方程解的定义,将各选项中未知数的值代入方程,验证等式是否成立即可求解,即可获得答案.
      本题主要考查了二元一次方程的解的知识,掌握二元一次方程的解是解题的关键.
      5.【答案】D
      【解析】解:A.± 25=±5,故此选项不符合题意;
      B. 9=3,故此选项不符合题意;
      C. (−2)2= 4=2,故此选项不符合题意;
      D.(35)3=5,故此选项符合题意.
      故选:D.
      根据平方根、算术平方根、立方根的定义进行判断即可.
      本题考查平方根、算术平方根以及立方根,理解平方根、算术平方根以及立方根的定义是正确解答的关键.
      6.【答案】B
      【解析】解:如图,
      根据题意可知,∠1=∠2,
      所以a//b(同位角相等,两直线平行),
      故选:B.
      7.【答案】A
      【解析】解:A.∵∠1=∠2,
      ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行),符合题意;
      B.∵∠3=∠4,
      ∴BC//AD(内错角相等,两直线平行),不符合题意;
      C.∵∠C=∠CDE,
      ∴BC//AD(内错角相等,两直线平行),不符合题意;
      D.∵∠C+∠ADC=180∘,
      ∴BC//AD(同旁内角互补,两直线平行),不符合题意;
      故选:A.
      根据平行线的判定定理逐项进行判断即可.
      本题考查的是平行线的判定,熟知同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行是解题的关键.
      8.【答案】A
      【解析】解:根据平方数以及算术平方根的性质可知:
      (x+y−4)2+ 3x−y=0,
      ∴x+y−4=03x−y=0,解得x=1y=3,
      ∴xy=13=1.
      故选:A.
      根据平方数以及算术平方根的性质求解x,y的值,再由指数幂的运算求解即可.
      本题考查了据平方数以及算术平方根的性质,熟练掌握该知识点是关键.
      9.【答案】A
      【解析】解:过点D作DF⊥AO交OB于点F.
      ∵入射角等于反射角,
      ∴∠1=∠3,
      ∵CD//OB,
      ∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等);
      ∴∠2=∠3(等量代换);
      在Rt△DOF中,∠ODF=90∘,∠AOB=37∘,
      ∴∠2=90∘−37∘=53∘;
      ∴在△DEF中,∠DEB=180∘−2∠2=74∘.
      故选A.
      过点D作DF⊥AO交OB于点F.根据题意知,DF是∠CDE的角平分线,故∠1=∠3;然后又由两直线CD//OB推知内错角∠1=∠2;最后由三角形的内角和定理求得∠DEB的度数.
      本题主要考查了平行线的性质.解答本题的关键是根据题意找到法线,然后由法线的性质来解答问题.
      10.【答案】C
      【解析】解:由翻折的性质可知,∠QEF=∠1=72∘,
      ∴∠QEC=180∘−∠QEF−∠1=180∘−72∘−72∘=36∘,
      ∵AB//CD,
      ∴∠2=∠QEC=36∘(两直线平行,同位角相等),
      则∠2的度数为36∘,
      故选:C.
      根据翻折的性质可得∠AFE=∠1,再由平行的性质求解即可.
      本题考查了平行线的性质,关键是平行线性质的熟练掌握.
      11.【答案】±5
      【解析】解:根据平方根的定义可知:(±5)2=25,
      ∴25的平方根是±5.
      故答案为:±5.
      根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根.
      本题主要考查了平方根的意义,正确利用平方根的定义解答是解题的关键.
      12.【答案】<
      【解析】解:∵4= 16,16>12,
      ∴ 12

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