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      2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第27讲 四种“类碰撞”典型模型研究(复习讲义)(学生版+解析)

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      这是一份2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第27讲 四种“类碰撞”典型模型研究(复习讲义)(学生版+解析),文件包含四川省宣汉中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试题原卷版docx、四川省宣汉中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。
      TOC \ "1-3" \h \u
      \l "_Tc202526771" 01考情解码·命题预警 PAGEREF _Tc202526771 \h 2
      \l "_Tc202526772" 02体系构建·思维可视 PAGEREF _Tc202526772 \h 3
      \l "_Tc202526773" 03核心突破·靶向攻坚 PAGEREF _Tc202526773 \h 3
      \l "_Tc202526783" 考点一 “子弹打木块”模型 PAGEREF _Tc202526783 \h 15
      \l "_Tc202526784" 知识点1 “子弹打木块”模型 PAGEREF _Tc202526784 \h 15
      \l "_Tc202526785" 考向1 子弹嵌入木块中 PAGEREF _Tc202526785 \h 16
      \l "_Tc202526785" 考向2 子弹穿透木块 PAGEREF _Tc202526785 \h 16
      \l "_Tc202526780" 考点二 “滑块—木板”模型 PAGEREF _Tc202526780 \h 12
      \l "_Tc202526781" 知识点1 “滑块—木板”模型 PAGEREF _Tc202526781 \h 12
      \l "_Tc202526782" 考向1 “滑块—木板”模型 PAGEREF _Tc202526782 \h 12
      \l "_Tc202526777" 考点三 “滑块—弹簧”模型 PAGEREF _Tc202526777 \h 7
      \l "_Tc202526778" 知识点1 “滑块—弹簧”模型 PAGEREF _Tc202526778 \h 7
      \l "_Tc202526779" 考向1 “滑块—弹簧”模型 PAGEREF _Tc202526779 \h 8
      \l "_Tc202526774" 考点四 “滑块—曲面”模型 PAGEREF _Tc202526774 \h 3
      \l "_Tc202526775" 知识点1 “滑块—曲面”模型 PAGEREF _Tc202526775 \h 3
      \l "_Tc202526776" 考向1 “滑块—曲面”模型 PAGEREF _Tc202526776 \h 4
      \l "_Tc202526786" 04真题溯源·考向感知 PAGEREF _Tc202526786 \h 18

      考点一 “子弹打木块”模型
      知识点1 “子弹打木块”模型
      1.模型图示
      2.模型特点
      (1)子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。
      (2)系统的机械能有损失。
      3.两种情境
      (1)子弹嵌入木块中,最后两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞);
      动量守恒:mv0=(m+M)v;
      能量守恒:Q=Ff·s=12mv02-12(M+m)v2。
      (2)子弹穿透木块
      动量守恒:mv0=mv1+Mv2;
      能量守恒:Q=Ff·d=12mv02-12Mv22+12mv12。
      考向1 子弹嵌入木块中
      例1(2025·湖南邵阳市一模)为了研究多层钢板在不同模式下的防弹效果,建立如下简化模型。如图所示,两个完全相同的钢板A、B厚度均为d,质量均为m。第一次把A、B焊接在一起静置在光滑水平面上,质量也为m的子弹水平射向钢板A,恰好将两钢板击穿。第二次把A、B间隔一段距离水平放置,子弹以同样的速度水平射向A,穿出后再射向B,且两块钢板不会发生碰撞。设子弹在钢板中受到的阻力为恒力,不计子弹的重力,子弹可视为质点。下列说法正确的是( )
      A. 第一次子弹射出B时,A的位移为d
      B. 第一次子弹穿过A、B所用时间之比为
      C. 第二次子弹不能击穿钢板B,进入钢板B的深度为
      D. 第一次、第二次整个系统损失的机械能之比为
      【答案】D
      【解析】
      【详解】A.设第一次子弹穿过A、B时共同速度为v,对系统由动量守恒有
      此过程对A和B有
      对子弹有
      解得
      故A错误;
      B.第一次子弹相对A、B做匀减速直线运动,恰击穿时相对末速度为0,根据逆向思维,可以将看成子弹相对A、B做初速度为0的反向匀加速直线运动,穿过B、A的相对位移相等,根据连续相邻相等位移之内的时间间隔比例规律可知,穿过B、A的时间之比为,所以穿过A、B所用时间之比为,故B错误;
      C.设子弹的初速度为,受到的阻力大小为f,第一次穿过A、B时共同速度为v,对系统由动量守恒有
      由能量守恒有
      解得
      第二次子弹穿过A时,设子弹速度为,A的速度为u,假设不能穿透B,最后与B的共同速度为,进入B的深度为,对子弹和A由动量守恒有
      由能量守恒有
      解得
      对子弹和B,由动量守恒有
      由能量守恒有
      解得
      假设成立,故C错误;
      D.第一次系统损失的机械能
      第二次系统损失的机械能
      第一次、第二次系统损失的机械能之比为
      故D正确。
      故选D。
      【变式训练1】(2025·江西·模拟预测)如图,木板静置于光滑的水平面上,一颗子弹(视为质点)以水平速度击中并留在木板中,若木板对子弹的阻力恒定,子弹质量小于木板质量,虚线表示子弹与木板刚共速时的位置,则在下列四图中子弹与木板刚共速时的位置可能正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】B
      【详解】设子弹射入木块的初速度为v0,经过t时间子弹与木板达到共速v,子弹的质量为m,木块的质量为M,由题意可知m

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      第27讲 四种“类碰撞”典型模型研究(讲义)解析版-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考):

      这是一份第27讲 四种“类碰撞”典型模型研究(讲义)解析版-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考),共24页。

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