第21课《庄子二则——北冥有鱼》课件-2025-2026学年统编版语文八年级下册

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级下册（2024）北冥有鱼图文课件ppt，共20页。
庄子（约前369年—前286年），名周，字子休（一说子沐），战国时期宋国蒙人，是道家学派代表人物，与老子并称“老庄”。 他出身没落贵族，曾担任宋国漆园吏，后拒绝楚威王聘相，选择隐居著书，追求精神自由。 庄子哲学以“道”为核心，主张“天人合一”，强调顺应自然. 其著作《庄子》以寓言为主要表现形式，文笔想象丰富，兼具哲学深度与文学魅力，被后世誉为“文学的哲学，哲学的文学”。庄子思想对中国哲学、文学、艺术等领域影响深远.
鲲（kūn）、抟（tuán）、徙（xǐ）、谐（xié）、邪（yé）
北冥/有鱼，其名/为鲲。鲲之大，不知/其几千里也；化而/为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知/其几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。 是鸟也，海运/则将/徙于南冥。南冥/者，天池/也。《齐谐》/者，志怪/者也。《谐》之言/曰：“鹏/之徙于南冥也，水击/三千里，抟扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。” 野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天/之苍苍，其/正色邪？其/远/而无所至极邪？其/视下也，亦若是/则已矣。
任务一：结合注释，疏通文意
北冥有鱼， 其 名 为 鲲。
鹏：传说中一种体型极大的神鸟。
鲲 之 大，不知 其 几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
北冥：北方的深海，冥：通“溟”，指大海、深海；
鲲：古代传说中一种体型极大的鱼。
译文：北海有一条鱼，名字叫作鲲。
之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；
大：指体型庞大、巨大；
化而为鸟：变化成为飞鸟
译文：鲲的体型巨大，不知道有几千里；它变化为鸟，名字叫作鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
译文： 鹏的脊背，不知道有几千里宽；当它用力鼓动翅膀飞翔时，翅膀就像是悬挂在天空的云。
怒：奋力，这里指用力鼓动翅膀
是 鸟也，海运 则 将 徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐 谐》 者，志 怪 者 也。
海运：海水运动，这里指大海波涛汹涌、大风刮起的时节；
译文：这只鹏鸟啊，在海水运动的时候就要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。
副词，表“将要、打算”的意思
天池：天然形成的水池、天然的大海
...者...也。判断句，“...是...”
《齐谐》：古代的一部志怪书籍；
志：记载；怪：怪异的事物、奇幻的事情；
者……也：判断句标志，译为“……是……”
译文：《齐谐》是一部记载奇异事物的书。
《谐》之 言 曰：“鹏 之 徙 于 南 冥 也，水击 三千里，抟tuán扶摇 而 上 者 九 万 里，去以六月息者也。”
去：离开；以：介词，凭借、依靠； 息：气息，这里指大风、风的力量。
助词，用于定语和中心语之间，可译为“的”，
助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。
“于”在“徙于南冥”中是介词，可译为“到”，表示动作的趋向或目的地，即“迁徙到南海”。
水击：拍打水面， 击：拍打、撞击；水击 三千里：翅膀拍打水面激起三千里浪花
译文：《齐谐》是一部记载奇异事物的书。书中的记载说：“当鹏鸟迁徙到南海时，翅膀拍打水面激起三千里浪花，
抟：盘旋飞翔；扶摇：旋风，由地面急剧盘旋而上的暴风；
“而”连词，可译为“地”，“乘着旋风盘旋地向上飞”。“者”助词，用于动词或动宾短语后，组成“者”字结构，指代“……的情况”或“……的状态”，此处“上者九万里”可理解为“向上飞（达到）九万里（的高度）的状态”。上：向上飞；九万里：虚数，形容极高，并非实指；
“者也”在“去以六月息者也”中是判断句的语气助词组合，用于句末表判断和肯定语气，可译为“……的情况/原因/方式”。
译文：乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开北海。”
野马 也，尘埃 也，生物之以息相吹也。
山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相互吹拂所致。
野马：古义指山野中的雾气，奔腾如野马，今义指一种动物；
尘埃：空气中的尘土、飞尘；
“也”在“野马也，尘埃也”中是语气助词，用于句末表判断，可译为“是……”。
生物：指各种有生命的东西；
“生物”是定语，“息”是中心语，“之”连接二者，构成偏正结构“生物之息”，意为“有生命的东西的气息”。“之”用于定语和中心语之间，可译为“的”
“以”介词，可译为“用、凭借”。
“也”在“生物之以息相吹也”中是语气助词，用于句末表判断，可译为“是……”。
天之苍苍，其正色邪yé？其远而无所至极邪？
天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？
苍苍：湛蓝色，深蓝色；
“之”在“天之苍苍”中是助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。 “苍苍”本可独立成句（“天苍苍”），加上“之”后，“天之苍苍”成为名词性短语，在句中作主语，强调“天色湛蓝”这一状态，
其……其……：表选择，译为“是……还是……”
邪：通“耶”，语气词，相当于“吗、呢”
“而”在“其远而无所至极邪”中是连词，表因果关系，可译为“因而、所以”。
“远”在“其远而无所至极邪”中是形容词活用作名词，译为“高远（的距离）”
无所至极：没有尽头，极：尽头、终点。“无所”是固定结构，由“无”（没有）和“所”（辅助代词，指代动作对象）组成，可译为“没有……的地方”“没有……的限度”。
大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
其 视下 也，亦 若是则已矣。
若是：像这样；则已矣：罢了，而已。
“也”在“其视下也”中是语气助词，用于句中表示停顿，起到舒缓语气、引出下文的作用。 此句中“其视下也”是主谓结构，“也”用在句末前的停顿处，使句子节奏更从容，为后文“亦若是则已矣”的结论做铺垫，
亦”,副词，译为“也、同样”
文言文知识点之一：通假字
①北冥有鱼：冥，通“溟”，译为“大海、深海”②其正色邪：邪，通“耶”，译为“吗、呢”，表疑问语气
文言文知识点之二：古今异义（高频考点）
野马：古义：山野中的雾气，奔腾如野马； 今义：野生的马海运：古义：海水运动，指大风起时； 今义：泛指海洋运输天池：古义：天然形成的大水池； 今义：风景区的湖泊名称去：古义：离开； 今义：到、往某地
文言文知识点之三：特殊句式
（1）判断句：① 南冥者，天池也（“者……也”表判断，译为“南方的深海是天然的大海”）② 《齐谐》者，志怪者也（“者……也”表判断，译为“《齐谐》是记载怪异事物的书”）（2）倒装句：去以六月息者也（状语后置，正常语序为“以六月息去者也”，译为“凭借六月的大风离开”）（3）省略句：怒而飞（省略主语“鹏”，应为“鹏怒而飞”，译为“鹏鸟振翅奋飞”）
文言文知识点之四：词类活用
①水击三千里 水，名词作状语，译为“在水面上、拍打水面”②志怪者也 怪，形容词作名词，译为“怪异的事物、奇幻的事情
（硕大无比）“不知其几千里也”（力大无穷，气势磅礴）“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”（翅膀遮天蔽日）“其翼若垂天之云”（能变化）“化而为鸟”（需借助大风）“去以六月息者也”
鲲鹏是一个硕大无比、力大无穷、能飞极高极远，但必须借助外力（大风）的形象。
这只鹏如此强大，庄子却说它“去以六月息”。这说明了什么？
大鹏虽然那么巨大、那么厉害，但它不是想飞就能飞的。它有所依靠，它得等风来，没有风就飞不起来。也就是说，它必须依靠外物。