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      新人教版初中语文八下6-21庄子二则《北冥有鱼》教学课件

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      语文八年级下册(2024)北冥有鱼教学课件ppt

      展开

      这是一份语文八年级下册(2024)北冥有鱼教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了鲲鹏展翅逍遥之境,庄子档案,无为而治,作品卡片,《庄子》,庄子及其后学,寓言比喻,《逍遥游》,逍遥游,推荐庄子等内容,欢迎下载使用。
      学校“中华哲学智慧展”的“逍遥之境”展厅面临严峻挑战:观众留言墙上写满了“太玄了!”“看不懂!”“跟我有什么关系?”的吐槽。作为青少年策展团队,以《北冥有鱼》为核心文本,设计一个面向同龄人的“庄子哲学体验区”,让展厅起死回生!
      名     ,宋国蒙(今河南商丘东北)人,          时期哲学家,     家学派的代表人物。继承并发展了      的思想,二人并称“老庄”。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”,“知其无可奈何而安之若命”,“清静无为”。政治上主张“           ”。
      庄 子(约前369一前286)
      又称《南华经》, 家经典之一,是 的著作,现存33篇,包括 7篇, 15篇, 11篇。文章想象奇幻,构思巧妙,善用 和 ,文笔汪洋恣肆,具有 主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。《北冥有鱼》选自内篇中的 ,它是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊的地位。“ ”就是没有任何束缚地,自由自在地活动。
      内篇 外篇 杂篇
      请用一句话向同龄人推荐庄子,这句话将印在档案最上方。
      文章可以分为几个层次?分别写了什么内容?
      北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
      请勾画出描写鹏的语句,品味其表达效果,概括“鹏”的形象。
      鲲鹏飞得那么高,它是否得到了真正的自由?在文中找出依据说明。
      文中提及“野马“”尘埃”,他们的运动依靠什么?庄子把它们和鲲鹏放在一起,有何用意?
      基于以上剖析,为“逍遥精神”展区撰写一两句解说词。
      鲲为什么要“化而为鸟”,非要飞去南冥?
      鲲鹏遨游九万里高空依旧无法实现绝对的自由,结合庄子生平材料,思考他心中是真正的逍遥与自由是什么?
      精神世界的辽阔自由,才有现实生活的坦然自若。
      每组搜集2–3句有关“鹏”的成语和诗句,制作成小卡片,贴在“鲲鹏文化墙”上。
      从鲲鹏的故事中,我认为鲲鹏故事传递给观众的最核心启示是__________________。请以此为灵魂,为“逍遥之境”展厅撰写一句能引发共鸣、富有号召力的终版主题语:__________________。

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      初中语文人教部编版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      北冥有鱼

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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