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      第一节 生态系统的自我调节一课一练生物鲁科版(五四学制)(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中生物鲁科版 (五四制)2024七年级上册(2024)第四单元 生物与环境第二章 生态安全第一节 生态系统的自我调节精练

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      这是一份初中生物鲁科版 (五四制)2024七年级上册(2024)第四单元 生物与环境第二章 生态安全第一节 生态系统的自我调节精练,共8页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图为农田生态系统的食物网示意图,下列有关叙述中正确的是( )

      A . 生态系统的能量最终来源于太阳能
      B . 若植食性昆虫被人类大量捕杀,则短时间内草的数量会减少
      C . 该食物网中共有3条食物链
      D . 青蛙是生态系统中的分解者
      2.在某生态系统中,一条食物链的四种生物的相对数量关系如图。若乙被大量捕杀,较长时间内甲的数量变化曲线是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      3.生态平衡是一种( )
      A . 绝对平衡
      B . 动态平衡
      C . 永久的平衡
      D . 动植物数量相等
      4.以下生态系统中,自动调节能力最强的是( )
      A . 城市生态系统
      B . 农田生态系统
      C . 森林生态系统
      D . 荒漠生态系统
      5.列哪种措施不利于维持生态系统的稳定性( )
      A . 毁林开荒,增加耕地面积
      B . 封山育林,禁止随意打猎
      C . 减少使用农药,控制环境污染
      D . 大量植树,增加绿地面积
      6.如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线,下列的叙述错误的是( )
      A . 若y表示胸腔容积,则bd段表示呼气过程
      B . 若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
      C . 在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化
      D . 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段
      7.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统,如下图所示。下列对该系统的叙述,正确的是( )
      A . 物质可逐级利用实现良性循环,减少污染
      B . 蚕在该人工生态系统中扮演分解者
      C . 该生态农业能达到100%的能量利用效率
      D . 该生态系统的自动调节能力很强
      二、多选题
      1.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律,下列对相关诗词的描述中正确的是( )
      A . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的环境因素是温度
      B . “两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,所有的鸟类都具有高超的飞行能力
      C . “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,如果能消灭所有的天敌,兔的数量可无限上升
      D . “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对
      2.生态系统的说法中错误的是( )
      A . 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
      B . 生态系统一旦被破坏,可能引起严重后果
      C . 生态系统中的生产者、消费者、分解者构成食物链
      D . 农田生态系统的农作物比野生植物对旱涝灾害或病虫害的抵抗力强
      3.在一个由草、兔、狼等构成的草原生态系统中,如果人为地将狼赶尽杀绝,则该草原生态系统将会( )
      A . 平衡被打破
      B . 更加稳定
      C . 兔的数量先增后减
      D . 兔的数量无限增加
      4.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。下列相关理解错误的有( )。
      A . “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
      B . 各种类型的生态系统各自独立,互不相干
      C . 生命共同体中生物的种类和数量始终保持不变
      D . 我们应该科学统筹治山、治水、治林、 治田、治湖、治草和治沙等
      5.下图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是( )
      A . 图中有4条食物链
      B . 蛇和鹰之间只存在捕食关系
      C . 该图可以代表一个生态系统
      D . 若草的数量增加,短期内鼠的数量也随之增加
      6.一种新型的稻田生态系统如下图所示,与传统稻田管理相比,⑤减少了农药、化肥的使用,废弃物可以再利用,增加了农业生→鼠→______态经济效益。下列叙述正确的是( )

      A . 该稻田生态系统共有4条食物链
      B . 该生态系统能量流动的起点是太阳能
      C . 老鼠被大量捕杀,蛇的数量短时间内变化不大,说明该生态系统具有一定的自我调节能力
      D . 蛇获得能量最多的食物链是水稻→昆虫→蛙→蛇
      三、填空题
      1.一个生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节的能力就越 ________ 。其中,植物是 ________ 者,动物是 ________ 者,动、植物之间的关系主要是 ________ 的关系。
      2.生态系统的相对稳定首先是生物 ________ 和 ________ 上的相对稳定。生态系统的结构越 ________ ,其调节能力就越强。
      3.生态系统中各种生物的 ________ 和 ________ 是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 ________ ,但这种能力是 ________ ,如果超过,生态系统就会遭到破坏。
      4.一般来说,生态系统中生物的 ________ 越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自我调节能力就越强。
      5.某水域被一种有机磷农药污染,经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ10 - 12(农药含量是指质量分数),该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药,经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题:
      (1)该水域生态系统中的食物链为 ________ 。
      (2)该农药对生物有毒害作用,上述生物中受危害最严重的是 ________ 。
      (3)如果因为农药的毒害作用,该生态系统中的生物B全部死亡,则首先受到损害的是 ________ 。
      (4)流经该生态系统的能量的最终来源是 ________ 。经逐级流动,到第 ________ 营养级的能量最少。
      6.草原上的草被牛羊吃了之后,过一段时间会自己长起来而恢复原状,这说明生态系统具有一定的 ________ 能力。
      7.生态系统能够保持相对的稳定性,说明生态系统具有一定的 ________ 的能力,但这种调节能力是 ________ 的,如果外界干扰超过了这个限度,生态平衡就会被破坏。
      8.与农田生态系统相比,森林生态系统的自我调节能力 ________ 。
      四、简答题
      1.我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导.就这些事例谈谈自己的看法:
      2.澳大利亚的维多利亚省有一片广袤的草原,草原上主要生活着袋鼠等食草类有袋动物,草原上没有猛兽。1859年,好事的移民从英国带来了12只欧洲野兔。这些野兔发现自己来到了天堂:澳大利亚没有鹰、狐狸这些天敌,与兔子生态地位相近的小袋鼠对它们也没有竞争能力,于是它们开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年,兔子已遍布整块大陆。由于兔子和牛羊争夺牧草,草原也遭到毁灭性的破坏,澳大利亚的畜牧业遭受了巨大的损失。人们想尽了办法,筑围墙、打猎、捕捉、放毒等等……兔灾仍然无法消除。后来,澳大利亚人从国外将能够捕食兔子的狐狸引进草原,数年过去了……
      (1)请你根据上述材料写出一条食物链:
      (2)你认为兔子可以在短时间内迅速繁殖的原因主要是?
      (3)请你设想并描述数年或更多年后草原上可能出现的情形?
      (4)你是否赞成当地人捕杀狐狸制作裘皮大衣?为什么?
      3.南通是鱼米之乡,盛产稻米、棉花和油菜.你认为农田生态系统与森林生态系统相比,哪个调节能力强?请简要说明理由.
      4.生物实验室中的水族箱里生活着金鱼藻、金鱼,还有他小生物,箱底铺有河泥,其中水温恒定在25℃.在一定时间内能保持自我平衡.请分析:
      (1) 这样的水族箱能否看作一个生态系统?为什么?
      (2) 水族箱为何要放在向阳的地方?有什么作用?
      (3) 水族箱在一定时间内为何能保持动态平衡?
      五、资料分析题
      1.由于人类对鸟类资源的破坏,致使某处松林内体色各异的松毛虫大量繁殖,对松林造成了毁灭性影响,人们使用了各种方法:喷洒农药,松毛虫产生抗药性;用火烧效率太低…最后在森林里投放了大量的灰喜鹊,使松毛虫数量很快得到了控制.
      (1) 在该生态系统中灰喜鹊的减少引起了松毛虫增多,松林受害,主要是因为人类的活动破坏了原有的 ________ ,投放喜鹊后新的生态平衡重建使松林恢复了生机.这充分说明生态系统的 ________ 能力是有限度的.
      (2) 请根据上述资料写出一条食物链: ________ .
      (3) 喷洒农药使松毛虫产生抗药性,而且对环境污染很大,与此做法相比,利用灰喜鹊消灭松毛虫的防治方法为以鸟治虫, ________ .
      2.星湖是一个集自然景观与人工湖泊为一体的湿地生态系统。曾经的水体富营养化导致该生态系统平衡受到破坏。为改善这一状况采取的一系列生态修复措施如下:
      ①内源治理:采取湖底底泥清淤、投放石灰抑制氮磷释放,并利用细菌等微生物分解有机污染物,有效缓解水体黑臭问题。
      ②生态调控:采用“以鱼控藻”模式,科学放养鲢鱼等食藻鱼类,通过生物滤食作用控制浮游藻类过度繁殖,提高星湖湿地生态系统的自我调节能力。
      ③生态工程:建设人工生态浮岛,种植莲草等水生植物吸收氮磷营养盐,同时利用植物遮荫效应以及鱼类、鸟类摄食活动,多途径抑制藻类生长,显著提升水体透明度。浮岛还为夜鹭等鸟类创造了优质栖息地,实现水质净化与生态修复的协同增效。
      回答相关问题:
      (1) 星湖属于自然生态系统中的 ________ 生态系统(选填“海洋”或“淡水”)。
      (2) 水体富营养化会引发 ________ 过度繁殖,导致 ________ 含量下降,水生生物数量 ________ ,最终破坏星湖生态平衡。
      (3) 在星湖湿地生态系统中,鲢鱼属于 ________ 者,细菌等微生物属于 ________ 者。
      (4) 写出包含鲢鱼的一条食物链: ________ 。鲢鱼从浮游藻类获取的能量,最终来自 ________ 。在以上食物链中,若夜鹭数量减少,短期内鲢鱼数量会 ________ 。
      (5) 除了以上措施,你认为还有哪些可行的生态修复方法? ________ 。
      3.1890年,在慕尼黑的一片森林遭受到了松毛虫的侵害,森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,树木的针叶全被松毛虫吞噬,当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜:是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,可守护方圆100平方米的“领地”,每天最多可消灭松毛虫等害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,促进了植物的生长,小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子,并消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。
      (1) 在这片“绿洲”上,蚂蚁在此生态系统中扮演了 ________ 角色,蚂蚁在保卫这片“绿洲”中所起的作用主要是控制 ________ 的数量,间接地使树木免受 ________ 的破坏,保护了“绿洲”。
      (2) 写出有蚂蚁参与的一条食物链: ________ 。
      (3) 若捕杀这六窝蚂蚁,松毛虫数量最后会 ________ ,这个“绿洲”生态系统结果会如何? ________ 。
      (4) 蚂蚁吞噬食物后,排出大量的食物残渣,被 ________ 分解,产生大量 ________ ,这些 ________ 又溶解在土壤的水中,被 ________ 吸收,这样促进了植物的生长。
      (5) 通过以上资料我们可以得出:蚂蚁起了 ________ 作用。
      4.资料分析:海陵岛红树林国家湿地公园位于广东省阳江市海陵岛神前湾畔,公园总面积6.08平方公里,公园植物资源丰富,有红树林品种7种,主要品种是桐花树、白骨壤、秋茄等,以及鸟类189种、甲壳动物29种、鱼类25种。在全区的鸟类中,湿地鸟类数量最多的是鹭科鸟类、鸻鹬类、鸥类、雁鸭类,其次为秧鸡科鸟类、翠鸟科种类。鸻鹬类、鸥类、雁鸭类一般在冬季数量最多,它们大多是冬候鸟。由于本地浅海海产丰富,常海鸟在此觅食,它们时而停靠海边时而在空中飞翔,在红霞与红树林衬托下,呈现出一派和谐之美。
      (1) 海陵岛红树林具有净化水质和蓄洪抗旱的作用,属于 ________ 生态系统,该生态系统素有“ ________ ”之称。能够较长时间保持着生态平衡,这是因为生态系统具有一定的 ________ 能力。
      (2) 桐花树是该生态系统中的 ________ ,通过光合作用制造有机物,也是动物的食物来源。淤泥中的微生物属于生态系统中的 ________ ,能将有机物分解成无机物。鹭科鸟类拥有扁长的喙和细长的足,这体现了生物对环境的 ________ 。
      (3) 从结构层次来看,海陵岛红树林湿地国家公园中的鸟类比桐花树多了 ________ 。
      (4) 水质会影响红树林生物的生活,它属于生态因素中的 ________ 因素,该生态系统里各种生物生活所需能量的最终来源是 ________ 。
      (5) 桐花树的果实形似辣椒,它是 ________ (填“被子”或“裸子”)植物。
      六、实验探究题
      1.下表是科研人员对某鱼塘(人工建造)里的一条食物链中五种生物体内DDT含量的检测结果。请分析并回答下列问题:
      (1) 写出A、B、C、D、E这五种生物组成的食物链: ________ 。
      (2) 从表中五种生物体内DDT含量多少可以知道,其中生产者是 ________ (填表中字母)。
      (3) 污染使鱼塘中动植物种类和数量急剧减少,这说明生态系统的 ________ 能力是有一定限度的。
      (4) 鱼塘生态系统的稳定性往往比天然的湖泊生态系统的 ________ (填“强”或“弱”),这是因为鱼塘生态系统的成分较 ________ (填“简单”或“复杂”)。
      2.实验探究题
      某生物兴趣小组以密封的“淡水生态瓶”(含清水、金鱼藻、水蚤、泥沙,置于光照充足处)为实验对象,探究“酒精对水生生物及生态系统的影响”,实验步骤及数据如下,请分析并回答问题:
      实验步骤:
      ①分组装瓶:将8个生态瓶分为4组,每组2瓶。每瓶加200mL清水、等量泥沙、10株金鱼藻、20只水蚤。
      ②适应培养:将生态瓶放在有光、25℃环境中密封培养2天,让生态系统稳定。
      ③酒精处理:第3天,A组滴加1mL清水,B、C、D组分别滴加1mL浓度为5%、10%、15%的酒精。
      ④观察记录:加酒精48h后,取每瓶水蚤心率的平均值、金鱼藻的状态、水蚤存活数,结果如下表。
      (1) 设置A组的目的是: ________ ;每个瓶加“等量清水、泥沙”,是为了控制 ________ 。
      (2) 步骤②的目的是让水蚤、金鱼藻 ________ ,避免初始环境应激干扰实验数据;步骤④取水蚤心率的平均值是为了 ________ 。
      (3) 分析数据可知:随着酒精浓度升高,水蚤心率逐渐 ________ ,金鱼藻的光合作用受抑制而枯萎,最终生态瓶的 ________ 能力会下降,据此得出该实验的结论是 ________ 。
      监测种类
      A
      B
      C
      D
      E
      农药含量(×10-6)
      0.0005
      2.0
      0.5
      25.5
      0.04
      生物类别
      A
      B
      C
      D
      E
      DDT含量(ppm)
      0.07
      82
      3.5
      164
      0.5
      组别
      酒精浓度
      48h后水蚤心率(次/分)
      48h后金鱼藻的状态
      48h后水蚤存活数(只/瓶)
      A
      0%
      180
      鲜绿
      28
      B
      5%
      130
      浅绿
      22
      C
      10%
      80
      变黄
      12
      D
      15%
      30(濒死)
      枯萎
      5

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