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      24.4数据的分组(培优教学课件)数学新教材人教版八年级下册

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      • 2026-04-30 05:22:46
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      24.4数据的分组(培优教学课件)数学新教材人教版八年级下册

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      这是一份初中数学24.4 数据的分组教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了章节导读,导入新课,新知探究,这些方法有什么缺点,新知总结,典例分析,数据分组四步流程,即时训练,详解解,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
      第二十四章 数据的分析
      理解数据分组的实际意义,掌握组内离差平方和最小的核心分组原则;
      明确组内离差平方和、组间离差平方和的含义,理解两者的内在联系;
      经历 “实际需求→提出分组问题→确定分组原则→计算离差平方和→选出最优分组→验证合理性”的统计流程,提升数据分析能力和科学分类能力.
      今天我们就来学习一种科学、量化的数据分组方法——基于组内离差平方和最小原则的数据分组.
      探究一:分组原则的推导与理解
      公司要从中选出一部分人进入面试,怎么分组更合理?
      方法2:85分及以上(85,89,90,92);
      方法3:按人数平均分(前5名和后5名)
      ②方法3没有考虑数据自身的分布特点,不够科学.
      离差平方和越小,数据越集中,差异越小.
      可以分别计算两组的离差平方和,然后将它们相加,得到组内离差平方和:
      由于总离差平方和是固定的,因此组内离差平方和最小等价于组间离差平方和最大.
      9 种分组方法对应的组内离差平方和如下:
      由最后一列组内离差平方和可知,按第5个间隔分组,组内离差平方和最小.
      分组意义:让复杂数据有序化,组内差异小,组间差异大
      ①组内离差平方和最小(主要)
      ②组间离差平方和最大(等价)
      例 10 个城市某月的每日最高温度的平均数(简称平均高温)如表所示.
      根据平均高温的组内离差平方和最小的原则,把这 10 个城市分为两组。
      将它们分成两组共有 9 种情况,利用计算器或信息技术工具,分别计算组内离差平方和(结果保留小数点后一位),如表所示.
      解:将表中的数据按从小到大排列,可得
      当按第4个间隔分组时,组内离差平方和最小.
      因此,按组内离差平方和最小的分法为
      ② 找间隔:n个数据有n-1个分组间隔,列出所有可能的分组方法;
      ③ 算平方和:计算每个间隔对应的组内离差平方和;
      ④ 定分组:选择组内离差平方和最小的间隔作为分组点,确定最终分组.
      1.如果组内离差平方和很大,说明(    )
      A.组间差异大B.组内差异大
      C.总差异小D.均值相等
      ∴当组内离差平方和很大时,说明组内数据波动大,即组内差异大.
      ∵组内离差平方和表示组内各数据与组均值的偏差平方和,
      2.某公司5名员工的季度绩效分数为75,80,85,90,95.人力资源部门想将员工分为“普通组”和“优秀组”,要求组内绩效同质性高(组内离差平方和最小),如何分组?计算最小离差平方和.
      【详解】将数据75,80,85,90,95分成两组,共有4种情况,
      分别计算组内离差平方和,如下表所示:
      由表可知,当75,80一组
      85,90,95一组或75,80,85一组
      90,95一组时,组内离差平方和最小,最小值为62.5.
      1.某公司5名员工的季度绩效分数为75,80,85,90,95.人力资源部门想将员工分为“普通组”和“优秀组”,要求组内绩效同质性高(组内离差平方和最小),如何分组?请通过计算说明.
      组内离差平方和最小,分组方法为:
      为使组内离差平方和最小,可将已排序的数据按相邻位置分割
      3.某农场种植6块试验田,亩产量(单位:kg)如下:300,320,350,400,450,500.若将试验田分为两组,使组内离差平方和最小,如何分组?请说明分组意义.
      分组后组内产量波动小,便于分析不同种植方案的效果
      一起来看看这节课我们学到了些什么?
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      初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      24.4 数据的分组

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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