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人教版(2024)八年级下册(2024)22.1 函数的概念第1课时学案
展开 这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)22.1 函数的概念第1课时学案,共3页。学案主要包含了引入思考,知识技能类练习,综合拓展类练习,知识技能类作业,综合拓展类作业等内容,欢迎下载使用。
课题
22.1 函数的概念(第1课时)
单元
第二十二章
学科
数学
年级
八年级
学习
目标
1.结合生活实例,了解常量与变量的定义,能准确区分变化过程中的常量与变量.
2.会用字母表示变化过程中的常量与变量,感受变量之间的依存关系.
3.体会数学与生活的联系,提升从实际问题中抽象数学量的能力.
重点
理解常量与变量的概念,能准确识别变化过程中的常量与变量.
难点
在复杂实际情境中,区分并准确识别变化过程中的常量与变量,理解变量间的依存关系.
探究过程
导入新课
【引入思考】
“万物皆变”———行星在宇宙中的位置随时间的变化而变化,我国“天宫”空间站与北京航天飞行控制中心的距离随时间的变化而变化,气温随海拔的变化而变化,树高随树龄的变化而变化…….在现实世界中,这种一个量随另一个量的变化而变化的现象大量存在.
为了研究运动变化现象中变量之间的关系,数学中逐渐形成了函数概念.人们通过研究函数及其性质,可以更深入地认识现实世界中事物变化的规律.
在本章中,我们将通过具体例子,认识常量和变量,学习函数的概念和表示方法.在此基础上,用函数描述一些简单问题中变量之间的关系,感受函数在刻画变量关系和变化规律中的作用.
新知探究
本节课来研究:
本节我们具体例子,认识常量和变量。
思考:(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,当行驶时间t分别为1h,2h,5h时,行驶路程s分别为多少?s的值随t的值的变化而变化吗?
解:
t/h
1
2
3
4
5
s/km
问题(1)反映了汽车行驶的路程s随行驶时间t的变化而变化的过程.在这个过程中,行驶速度的值是始终_______的,行驶时间t和行驶路程s的值是_______的.
(2)电影票的售价为40元/张.第一场售出80张票,第二场售出105张票,第三场售出180张票,三场电影的票房收入各是多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y元,y的值随x的值的变化而变化吗?
解:第一场电影票房收入为:40× 80 =______(元);
第二场电影票房收入为:40×105=______(元);
第三场电影票房收入为:40×180=______(元).
问题(2)反映了电影票房收入y随售出票数x的变化而变化的过程.在这个过程中,_____________是始终不变的,_____________和____________的值是变化的.
(3)你见过水中的涟漪吗?如图所示,圆形水波慢慢地扩大.在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随r的值的变化而变化吗?
解:S=______
当 r=10 cm 时,S=_____cm2;
当 r=20 cm 时,S=_____cm2;
当 r=30 cm 时,S=_____cm2.
问题(3)反映了____________随______________的变化而变化的过程.在这个过程中,圆周率π是始终______的,圆的半径r和圆的面积S的值是_______的.
(4)长方体的体积为1000cm3,当长方体的底面积S分别为50cm2,100cm2,125cm2时,高h分别为多少?h的值随S的值的变化而变化吗?
解:V=S⋅h⟹h=_____=_________
当S=50cm2时,h=100050=______cm;
当S=100cm2时,h=1000100=_______cm;
当S=125cm2时,h=1000125=_______cm.
问题(4)反映了长方体的高h随底面积S的变化而_____的过程.在这个过程中,长方体的_______是始终不变的,长方体的__________和________的值是变化的.
归纳:一般地,在一个变化过程中,我们称数值始终_______的量为常量,数值发生_______的量为变量.
在问题(1)和(2)中,汽车行驶的速度、电影票的售价是常量;汽车行驶的时间t、路程s,售出的电影票数x、票房收入y是变量.
说一说:问题(3)和问题(4)的常量和变量分别是什么?
(3)你见过水中的涟漪吗?如图所示,圆形水波慢慢地扩大.在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随r的值的变化而变化吗?
(4)长方体的体积为1000cm3,当长方体的底面积S分别为50cm2,100cm2,125cm2时,高h分别为多少?h的值随S的值的变化而变化吗?
例:指出下列问题中的常量和变量:
(1)某市居民生活用水的价格为5元/t.记某户的月用水量为xt,月应缴水费为y元.
(2)在某地乘坐公交车,刷公交卡每次收费1元.李明在公交卡中存入30元,记此后他乘坐公交车n次,公交卡中的余额为w元.
(3)用20m长的绳子围一个矩形,记矩形的一边长为xm,矩形的面积为Sm2.
归纳:判断一个量是常量还是变量,关键是看在某个变化过程中,这个量的取值是否发生变化,即要抓住一个“变”字,不变就是常量,变化就是变量.
注意:变量一般用字母表示,常量一般用数字表示,字母 π 是常量,因为它表示圆周率,是一个具体的数值.
课堂练习
【知识技能类练习】
必做题:
1.广西南宁市武鸣区是全国知名的沃柑主产区,南宁沃柑以果皮光滑、果肉脆嫩、甜度高、汁水足而闻名,是南宁的特色水果名片.南宁沃柑的市场零售价为5元/斤,买m斤沃柑共支付n元,则5和m分别是( )
A.常量,变量B.变量,常量C.常量,常量D.变量,变量
2.林老师开汽车到加油站加油,发现每个加油机上都有三个量,其中一个表示“单价”,其数值固定不变,另外两个量分别表示“体积”“金额”,数值一直在变化.在这三个量当中,_______是常量,_______是变量.
3.写出下列问题中的常量和变量.
(1)向一个空的池塘内注水,每小时注入10t水,注水x(h)后池塘内的水量为Q(t);
(2)小佳带了20元钱到某商店购买练习本,练习本的单价是1.2元,购买n本练习本,剩余M元.
选做题:
4.半径为r的圆的周长公式为C=2πr,则常量和变量分别是( )
A.常量是2;变量是C,π,rB.常量是2π;变量是C,r
C.常量是2π;变量是rD.常量是2;变量是C,r
【综合拓展类练习】
5.写出下列各问题中所满足的关系式,并指出各个关系式中,哪些是常量,哪些是变量.
(1)《赣州晚报》每份0.5元,购买《赣州晚报》所需钱数y(元)与购买的份数x(份)之间的关系式;
(2)用总长为80m的篱笆围成长方形场地,长方形的面积Sm2与一边长xm之间的关系式.
课堂小结
说一说:今天这节课,你都有哪些收获?
作业设计
【知识技能类作业】
必做题:
1.一本笔记本5元,买x本共付y元,则5和x分别是( )
A.常量,变量B.变量,变量
C.常量,常量D.变量,常量
2.设路程为skm,速度为vkm/h,时间为th,指出下列各式中的常量与变量.
(1)v=s8,常量是____,变量是____.
(2)s=45t,常量是____,变量是____.
(3)vt=100,常量是____,变量是____.
3.写出下列各问题中的常量与变量.
(1)每本练习本0.6元,晓雯购买练习本的本数为n,所需的钱数m(元);
(2)用总长度为272m的篱笆刚好围成一个矩形场地,其中一边的长度为xm,矩形的面积为Sm2.
选做题:
4.下列说法中,不正确的是( )
A.三角形面积公式S=12ah中,S,a,h是变量
B.圆的面积公式S=πr2中π是常量
C.变量和常量是相对的,在一定条件下可以相互转化
D.如果a=b,那么a,b都是常量
【综合拓展类作业】
5.如图所示,在一个边长为12cm的正方形四个角上,都剪去一个大小相等的小正方形,当小正方形的边长由小到大变化时,图中阴影部分的面积随之发生变化.
(1)在这个变化过程中,常量和变量各是什么?
(2)如果小正方形的边长为xcm,图中阴影部分的面积为ycm2,写出y与x的关系式.
(3)当小正方形的边长由1cm增加到5cm时,阴影部分的面积在什么范围内变化?是怎样变化的?
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