2026年高考英语题型专练(全国通用)题型15语法填空(实词题)：探词形精要，定语境真义(原卷版+解析)

这是一份2026年高考英语题型专练(全国通用)题型15语法填空(实词题)：探词形精要，定语境真义(原卷版+解析)，共12页。试卷主要包含了 规则复数变化， 不规则复数变化， 单复数同形， “形义不一致”判断等内容，欢迎下载使用。
题型简介
实词填空是高考英语语法填空中考查语言核心构建能力的基础题型。该题型要求考生根据空格所处的语法结构和语境逻辑，对名词、动词、形容词和副词进行正确的词形转换与语境应用。一般题型占比分数为10分左右。
在高考英语语法填空中，实词填空是衡量学生语言生成能力是否扎实的关键标尺。它并非单纯考查词汇记忆，而是对学生深刻理解句子成分、熟练掌握构词法则、精准把握语境需求等核心能力的综合检验。随着高考对语言运用准确性与地道性要求的不断提升，确保此类题目的得分率，对于学生巩固语法根基、提升整体成绩具有至关重要的战略意义，是学生在语法填空部分稳健发挥的基石。该题型主要考查四大实词方向：名词 ；动词；形容词与副词在语境中的词义确定与形式匹配
设题类型&解题思路
考向01 名词考点
核心定位： 名词考点是语法填空的“基石型”考查点，它不单纯考查词汇量，而是精准考查学生在具体语境中，对名词的数量概念、所属关系和词性转换的规则掌握与灵活应用能力。
考点一：名词的单复数
设题类型：
1. 规则复数变化： 空格前有明显数量词（a/an, tw, many, several, these, thse等）、表数量的短语（a cuple f, a number f等）或暗示复数的语境（如 varius, different），提示名词需用复数形式。
2. 不规则复数变化： 考查常见不规则名词的复数形式（如child→children, ft→feet, phenmenn→phenmena等）。
3. 单复数同形： 考查如sheep, deer, aircraft, species, means等词在复数语境下的形态（保持不变）。
4. “形义不一致”判断： 某些名词形式为复数（常以-s结尾），但表示单数概念（如news, physics）；或集体名词（如family, team, audience）在强调个体时视为复数，强调整体时视为单数，需根据谓语动词或上下文判断。
解题思路分析：
定位线索，判断“数”的概念： 首先，快速扫描空格前后的限定词、修饰语及整个句子的逻辑，明确此处需要的是单数还是复数概念。
回忆规则，确定正确形式： 对于规则变化，直接加-s或-es。对于不规则变化，需依赖记忆库准确输出。对于单复数同形，保持原形。
结合句意，验证逻辑： 将填入的名词复数形式代入句中，检查其与谓语动词、代词等在数上是否逻辑一致。
例句解析： (2022全国甲卷改编) After a while, a few _____ (student) frm the class came up t the platfrm t share their stries.
分析： 空格前有“a few”（几个），明确修饰可数名词复数。解题： student为规则可数名词，复数直接加-s。答案： students
考点二：名词的所有格
设题类型：
1. ’s所有格： 主要用于有生命的人或物、国家、机构、时间、距离等的所属关系。
2. f所有格： 主要用于无生命的事物、抽象概念或较长名词短语的所属关系。
3. 双重所有格： 考查“f + 名词所有格/名词性物主代词”结构，如a friend f my father’s。
解题思路分析：
分析所属关系双方： 判断空格要表达的是“谁的”或“什么的”。重点是看“所有者”的属性（有生命/无生命）和形式（单词/短语）。
选择适当结构：
1. 若“所有者”是单个有生命的名词（如Tm, the dg），或表示时间、距离、国家等，通常用’s。
2. 若“所有者”是无生命的名词或是一个较长的短语，通常用f结构。
3. 若表示“其中之一”或带有感情色彩（如赞赏、厌恶），且中心词前有a/an, this, that, sme等限定词，考虑双重所有格。
注意形式变化： 使用’s时，若名词本身已是复数并以-s结尾，则直接加’；不规则复数名词仍需加’s。
例句解析：_____ (teacher) encuragement played a key rle in building my cnfidence.
分析： “鼓励”属于“老师”，表示所属。所有者“teacher”为单数有生命名词。解题： 应用’s所有格。答案： The teacher’s / A teacher’s
考点三：名词的变形（词性转换之“名词→动词/形容词”）
设题类型： 这是考查学生词汇活用能力和语言生成灵活性的重要方式。题干给出的提示词是名词，但根据句子结构，空格处需要填入其动词形式或形容词形式才能满足语法和逻辑要求。
核心解题思路：成分定需求，语法判方向： 分析句子成分是决定性步骤。
1. 若空格需要作谓语（时态、语态）、非谓语（不定式、分词）或通过变形使句子结构完整（如“使…化”），则需转换为动词。
2. 若空格需要作定语修饰名词、作表语描述主语性质、或作补足语说明宾语状态，则通常需转换为形容词。
联想构词法，实现词性转换： 确定方向后，应用常见的前缀、后缀或转化规律。
1. 名词 → 动词： 常通过添加前缀（如 en-, be-）或后缀（如 -ize, -en, -ify），或直接进行“零转化”（转化词）。
2. 名词 → 形容词： 主要通过添加后缀（如 -ful, -less, -us, -al, -y, -ic, -ish 等）来实现。
形态调整与验证： 转换为动词后，需根据语境确定正确的时态、语态或非谓语形式；转换为形容词后，需考虑是否需要用比较级或最高级。
考向02 动词考点
核心定位： 动词是句子的“心脏”和“引擎”，其考查贯穿语法填空始终。动词考点不仅检验学生对时态、语态等基本语法规则的掌握，更是对其在复杂语境中逻辑判断与精准表达能力的高阶挑战。攻克动词考点，是提升语法填空得分率的决定性环节
考点一：谓语动词的时态与语态
此考点要求根据语境，为句子主干中的谓语选择正确的时间状态（时态）和主被动关系（语态）。
1. 一般现在时
核心考点：真理习惯、频度动作、从句替将来。
常考时间状语/标志：频度副词：always, ften, usually, smetimes, every day/week；客观真理与科学事实；在if/unless/when/until等引导的条件/时间状语从句中（主句为将来时）
解题思路：看到客观真理、频度副词（ften, usually）或if/when等引导的条件/时间状语从句（主句为将来时），空格谓语用动词原形（第三人称单数加-s）。
2. 一般过去时
核心考点：过去特定动作、连续叙事、过去习惯。
常考时间状语/标志：明确过去时间点：yesterday, last night/week/year, in 1990, ... ag, just nw；由when等引导的、表示过去具体时间点的从句；上下文其他动词均为过去式，构成叙事语境。
解题思路：看到明确过去时间状语（yesterday, last year, ag）、上下文叙事背景为过去，或描述过去习惯，空格谓语用动词过去式。
3. 现在完成时（高频重点）
核心考点：过去动作对现在的影响（已完成）；动作从过去持续至今（未完成）。
解题思路：
思路1（已完成）：无具体过去时间点，但有already, just, ever, yet, s far, recently等词，强调现在的结果。
思路2（未完成）：有“fr + 时间段”或“since + 时间点”，表示持续。
固定句型：“It is the first time that...”从句中用现在完成时。
结构：have/has + 过去分词。
4. 被动语态（常与时态结合考查）
核心考点：主语是动作的承受者。
解题思路：
判关系：主语不能主动执行该动作，即为主被动。
定时态：根据语境确定动作发生的时间。
套结构：be动词的对应时态形式 + 动词的过去分词。
例句：The plan _____ (discuss) at the meeting yesterday. （计划被讨论，且时间昨天）
分析：主语“计划”被讨论；时间过去。
答案：was discussed （一般过去时的被动语态）
考点二：非谓语动词
考查核心： 判断动词在句中不作谓语时，应选择哪种非谓语形式（不定式、动名词、现在分词、过去分词）及其相应的时态和语态。
1. 不定式 (t d)：
主要功能： 表目的、将来、结果（常与nly连用）；用于某些动词后作宾语（want t d, decide t d）；用于形容词后作原因状语（glad t see yu）；作后置定语（smething t eat）。
解题思路： 空格表目的吗？空格前有要求接不定式的动词/形容词吗？空格是修饰一个“有待完成”的事吗？
例句：The manager asked me _____ (prepare) a reprt by Friday.
分析： “ask sb. t d sth.”为固定搭配，空格作宾语补足语。答案： t prepare
2. 动名词 (ding)：
主要功能： 作主语、宾语（尤其在介词后）、表语。某些动词后固定接ding作宾语（enjy, finish, avid, practice, cnsider）。
解题思路： 空格在介词后吗？空格在句首作主语吗？空格前的动词是那些“只爱ding”的动词吗？
例句：He suggested _____ (have) a meeting t discuss the prblem.
分析： “suggest ding sth.”为固定用法。答案： having
3. 现在分词 (ding) 与过去分词 (dne)：
核心区别： 主动与进行用现在分词；被动与完成用过去分词。
解题思路（三步法）：
判关系： 看分词与逻辑主语（通常是所修饰的名词或句子主语）的关系。
主动关系（逻辑主语发出该动作）→ 现在分词。
被动关系（逻辑主语承受该动作）→ 过去分词。
看时间： 看分词动作与谓语动作发生的时间先后。
若同时发生或正在进行，现在分词表主动进行，过去分词表被动完成（状态）。
若明显先于谓语动作，可用having dne（主动完成）或having been dne（被动完成），但高考更倾向于直接用过去分词(dne)表被动完成。
例句：_____ (See) frm the tp f the hill, the city lks magnificent.
分析： 分词短语的逻辑主语是“the city”。“城市”与“看”之间是被动关系（城市被看）。应用过去分词表被动。答案： Seen
考点三：动词的词性转换（动词 → 名词/形容词）
设题类型：题干提示词为动词，但根据句子成分分析，空格处需要其名词或形容词形式，以符合语法与句意要求。
核心解题思路：步骤一：成分定需求，语法判方向。
首先分析句子成分，确定空格在句中的功能：
1. 若空格在句中作主语、宾语（位于及物动词或介词后），或受冠词（a/an/the）、形容词、物主代词直接修饰，则需转换为名词。
2. 若空格在句中作定语修饰名词，或在系动词（be, becme, feel等）后作表语描述主语状态，则通常需转换为形容词。
步骤二：联想构词法，实现词性转。
确定方向后，运用常见词缀进行转换：
1. 动词 → 名词（高频后缀）：
-ment: develp → develpment (发展)
-tin/-sin: invent → inventin (发明); decide → decisin (决定)
-ance/-ence: appear → appearance (出现); differ → difference (不同)
-ing: paint → painting (画作/绘画)
2. 动词 → 形容词（核心区分）：
-ing: 表“令人…的”，修饰物或事。例：The news is exciting. (消息令人兴奋。)
-ed: 表“感到…的”，修饰人。例：We are excited. (我们感到兴奋。)
其他常见后缀：-ive (act → active), -able (accept → acceptable)
步骤三：形态调整与验证。
转换后，需进行最终校验：
1. 转换为名词后，需根据语境判断用单数还是复数（如discvery→discveries）。
2. 转换为形容词后，需判断是否需要用比较级或最高级。
3. 将最终答案代入句子，确保语法正确、逻辑通顺。
考向03 形容词/副词考点
考点一：形容词与副词的基本转换与构成
设题类型： 题干给出形容词，要求根据句子成分转换为副词；或给出副词/其他词类，要求转换为形容词。
解题思路分析：成分定词性： 这是根本原则。
1. 若空格用于修饰动词、形容词、副词或整个句子，作状语，则需副词（通常加-ly）。
2. 若空格用于修饰名词，作定语；或位于系动词（be, becme, feel, seem等）后作表语，描述主语性质状态，则需形容词。
识记特殊变化： 掌握少数不以-ly结尾的副词（如fast, hard, late, high等，它们与形容词同形），以及需改变拼写的副词（如true→truly, happy→happily, pssible→pssibly）。
验证逻辑： 代入后检查是否符合句意逻辑。
例句： The team wrked _____ (effective) and finished the prject ahead f schedule.
分析： 空格修饰动词“wrked”，作方式状语，需用副词。解题： effective (形容词) → effectively (副词)。答案： effectively
考点二：形容词与副词的原级
设题类型： 在特定结构中考查形容词或副词的原级形式。
常见标志结构：
1. / (nt) ：表示“和……一样/不一样”。
2. ：表示“太……而不能”。
3. enugh t...：表示“足够……可以”。（enugh的位置：形容词/副词+enugh）
4. / ：表示“如此……以至于”（s后接形容词/副词，such后接名词短语）
解题思路分析：
识别结构： 看到上述固定搭配，立即判断空格处需用形容词或副词的原级。
确定词性：
1. 在“as/s/t + ______”中，空格多为形容词或副词原级，需根据修饰对象判断（修饰名词用形容词，修饰动词/形容词用副词）。
2. 在“______ enugh”中，空格为形容词或副词原级。
确保形式： 原级即为单词本身，无需变化。
例句：He is nt _____ (patient) as his brther when dealing with children.
分析： 见到“nt ”结构，空格处需用形容词原级，作表语。答案： patient
考点三：形容词与副词的比较级和最高级
设题类型： 通过上下文隐含的对比或最高级语境，考查形容词或副词的比较级和最高级形式。考
解题思路分析：寻找标志词，判断级别：
比较级标志： than, much, even, still, a little, a bit, the tw, 以及“the+比较级..., the+比较级...”结构。
最高级标志： in/f/amng短语（表示范围），序数词，ne f，以及隐含的“最……之一”概念。最高级前通常有定冠词the。
1. 确定词性与形式：
根据句子成分，确定需要形容词还是比较副词。
回忆并正确写出该词的比较级和最高级形式。重点掌握不规则变化
（gd/well→better→best; bad/ill→wrse→wrst; many/much→mre→mst; little→less→least; far→farther/further→farthest/furthest）。
对于多音节词和部分双音节词，使用mre/mst + 原级。
2. 验证与特例： 注意比较对象要一致，避免自我比较。在副词最高级前，the可省略。
例句（比较级）：
The new design is _____ (creative) and practical than the ld ne.
分析： 句中有“than”，提示此为两者比较，需用比较级。creative为多音节形容词。解题： mre creative。答案： mre creative
例句（最高级）： This is _____ (early) I have ever gtten up this mnth.
分析： “I have ever...”暗示“这是我本月起得最早的一次”，需用最高级。early既可以是形容词也可以是副词，此处修饰动词短语“gtten up”，为副词。解题： early副词，最高级为earliest。副词最高级前the可省略。答案： (the) earliest
考点四：形容词的反义与前缀
设题类型： 根据句意逻辑（转折、对比等），要求将所给形容词变为其反义词。
解题思路分析：
判断逻辑： 仔细阅读上下文，尤其是空格前后是否有but, hwever, instead, while等转折词，或语义上形成直接对比。
添加前缀： 通过添加否定前缀构成反义词是常见考法。需熟记常见前缀：
un-: happy→unhappy, usual→unusual
im-: (用于以m, p开头的形容词前) pssible→impssible, plite→implite
in-: crrect→incrrect, direct→indirect
il-: (用于以l开头的形容词前) legal→illegal, lgical→illgical
ir-: (用于以r开头的形容词前) regular→irregular, respnsible→irrespnsible
dis-: hnest→dishnest, similar→dissimilar
代入验证： 将带前缀的词代入，确保句意通顺、逻辑成立。
例句：The task was far frm easy; in fact, it was _____ (pssible) t cmplete in ne day.
分析： 前句说“远非容易”，后句“in fact”进一步强调，语义上需一个表示“不可能”的词形成递进。解题： pssible的反义词为impssible。答案： impssible
考向01 名词考点
【例1-1】(云南昭通一中等三校2025-2026学年高考备考实用性联考卷（四）英语试题节选)
It’s really 7 (evidence) that reading isn’t smething that children are willing t turn t autmatically 8 (autmatic),” she added.
【答案】evident
【详解】考查名词变形容词。句意：她补充说：“很明显，阅读并不是孩子们愿意自动去做的事情。”空格前有系动词 is，需用evidence的形容词形式evident“明显的”作表语。故填evident。
【例1-2】(2026届浙江省宁波市海曙区等5地高三一模英语试题节选)
The film fllws fur small mnsters — a pig, a tad, a weasel, and an ape — wh disguise 2 as characters frm Jurney t the West, seeking t live frever befre finding themselves prtecting villagers frm evil 3 (frce).
【答案】
【详解】考查名词的数。句意：这部电影讲述的是四个小怪物的故事——一只猪、一只蟾蜍、一只黄鼠狼和一只猿猴，它们装扮成《西游记》中的角色，试图长生不老，却最终发现自己要保护村民免受邪恶势力的侵害。此处名词frce数量大于一用复数形式，作宾语。故填frces。
【例1-3】(2026届浙江省宁波市海曙区等5地高三一模英语试题节选)
4 T create (create) the film’s unique Chinese animatin style, Yu Shui, directr f the film, and his team cnducted field research frm nrthern t suthern Shanxi, bringing the beauty f the 4 (prvince) ancient architecture nt the silver screen.
【答案】prvince’s
【详解】考查名词所有格。句意：为打造影片独特的中国动画风格，导演於水及其团队在山西自北向南开展实地采风，将该省古建筑之美搬上了银幕。此处prvince与architecture构成所属关系，用名词所有格形式。故填prvince’s。
解｜题｜技｜巧
一、解题核心技巧（三步法）
第一步：定功能，判方向
首先分析空格在句子中的语法功能，这是决定名词如何变形的根本。
若空格位于系动词（is/are/was/were等）后，可能需作表语，考虑名词→形容词转换（如例1-1）。
若空格位于及物动词或介词后，通常作宾语，需判断是名词原形、复数还是所有格。
若空格用于修饰另一个名词（通常在其前），考虑名词所有格（如例1-3）。
若空格前有冠词（a/an/the）、形容词、指示代词（this/that）或数量词，则该空格本身大概率是名词，需进一步判断其单复数。
第二步：找线索，确形式
根据第一步判断的方向，寻找具体线索以确定最终形式。
1. 判断单复数：
寻找数量暗示：空格前的a few, many, varius, these等词，或上下文隐含的复数概念（如例1-2中“邪恶势力”通常不止一种），提示用复数。
注意不可数名词：抽象概念、物质名词通常不可数，用原形。
判断所有格：
寻找“A的B”结构。若两个名词紧邻且存在所属关系（如“山西的古建筑”），则前一名词需用所有格（‘s或f结构）。
判断词性转换（名词→形容词）：
关键线索是系动词或修饰名词的需要。如果句子主干完整（主谓宾），空格在系动词后描述主语状态，或直接放在另一名词前作定语，则需将名词转化为形容词。
第三步：依规则，慎变形
依据明确的规则进行变形，并注意特例。
变复数：牢记规则变化（加-s/-es）和常见不规则变化（如child→children, phenmenn→phenmena）。
变所有格：单数名词加 -‘s；以s结尾的复数名词加 -’；不规则复数名词仍加 -‘s。
名词变形容词：掌握高频后缀，如：-al (nature → natural) -us (danger → dangerus) -ful (care → careful) -y (sun → sunny) -ic (histry → histric)
注｜意｜事｜项
单复数判断的“形义分离”陷阱：
一些名词以-s结尾，却是单数（如news, physics）。
一些名词单复数同形（如sheep, deer, aircraft）。
集体名词（如family, team, audience）根据强调整体（单数）或个体（复数）决定谓语动词。
2. 所有格与名词作定语的区别：
所有格（‘s） 强调所属关系（如children‘s bks儿童拥有的书）。
名词作定语直接表示类别或属性（如a she stre鞋店）。两者不可混淆。
3. 词性转换的拼写与派生陷阱：
名词变形容词时，拼写可能变化（如prvince → prvincial，例中虽未出现但需注意）。
需建立常见词族记忆（如decide (v.) → decisin (n.) → decisive (adj.)），避免混淆。
语境逻辑的最终验证：完成变形后，必须将词代入句子，检查是否同时满足：
语法正确（主谓一致、搭配合理）。
语义通顺（符合上下文逻辑）。
常识合理（如例1-2中“邪恶势力”用复数更合常理）。
【变式1-1】（2026届浙江省“9+1”联盟高三上学期一模联考英语试题节选）
On the digital frnt, Chagee’s WeChat rdering page displays 7 (nutritin) values, including calrie cntent and sweetness levels.
【答案】nutritinal
【详解】考查名词变形容词。句意：在数字化方面，霸王茶姬公司的微信点餐页面会展示产品的营养信息，包括卡路里含量和甜度等级。修饰名词values用形容词nutritinal，故填nutritinal。
【变式1-2】（2026届浙江省“9+1”联盟高三上学期一模联考英语试题节选）
The practice nt nly reflects Chagee’s understanding f cnsumer 10 (need) but als helps the brand get clser t cnsumers, creating a lifestyle that gives them a sense f belnging.
【答案】needs
【详解】考查名词的数。句意：这种做法不仅体现了霸王茶姬对消费者需求的深刻理解，而且有助于该品牌更贴近消费者，营造出一种能让消费者产生归属感的生活方式。“cnsumer needs”意为“消费者需求”，“need”此处为可数名词，结合语境指多种需求，故用复数形式。故填needs。
【变式1-3】（2022新高考二卷节选）
__37 The___ Brwn family live in an apartment building utside saved my ___44___(sn) life," said Mrs. Brwn.
【答案】sn’s
【详解】考查名词所有格。句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life与提示词sn之间是所属关系，故应该使用名词所有格。故填sn’s。
考向02 动词考点
【例2-1】(云南昭通一中等三校2025-2026学年高考备考实用性联考卷（四）英语试题节选)
“Peple still lve reading bks in Britain, and there is hpe that ur sciety 3 (find) its way back t reading in the future,”Ms. Dent said. “If yu g t any bkshp these days, yu’ll find it frequently 4 (visit).
【答案】 3．will find 4．visited
【详解】3．考查动词时态。句意：登特女士说：“英国人仍然热爱读书，希望我们的社会未来能找到回归阅读的道路。” 空格处为宾语从句的谓语动词，根据时间状语in the future可知，此处表示将来的动作，用一般将来时，结构为will + 动词原形。故填will find。
4．考查非谓语动词。句意：如今如果你去任何一家书店，都会发现它经常有人光顾。此处为“find + 宾语 + 宾语补足语”结构，it指代bkshp，与visit之间是被动关系，需用过去分词作宾语补足语。故填visited。
【例2-2】(吉林省长春市东北师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期第二次摸底考试英语试题节选)
……the dcumentary has received general 6 recgnitin (recgnize) as it gives viewers a rare pprtunity t gain insights int the craftsmanship. The restrers 7 (cmmit) t preserving the riginal essence f the relics while 8 (fix) any damage they may have suffered.
【答案】 7. are cmmitted 8. fixing
【详解】7．考查时态和被动语态。句意：修复师们致力于保留文物的原有精髓，同时修补它们可能遭受的任何损坏。空处为谓语动词，句子描述客观事实，用一般现在时，主语The restrers是复数，与cmmit构成被动关系，且有固定短语be cmmitted t ding sth.“致力于做某事”，故应用一般现在时的被动语态的复数形式are cmmitted。故填are cmmitted。
8．考查非谓语动词。句意：修复师们致力于保留文物的原有精髓，同时修补它们可能遭受的任何损坏。while引导的时间状语从句的主语与主句主语The restrers一致，可省略从句主语及be动词，完整的从句是“while they are fixing any damage they may have suffered”，省略了they are，空处需填现在分词。故填fixing。
【例2-3】(2026届河北省衡水市高三上学期三模英语试题节选)
The cmpany’s president, DJ Se, said the US Fd and Drug Administratin (FDA) has granted 3 (permit) fr the study.
【答案】 permissin
【详解】 考查动词变名词。句意：该公司总裁DJ Se表示，美国食品药品监督管理局（FDA）已批准这项研究。grant是及物动词，后接名词作宾语，permit的名词形式是permissin，意为“许可，批准”，为不可数名词。故填permissin。
解｜题｜技｜巧
第一步：结构分析，判定谓语与非谓语
若句中缺少主干谓语（即无其他可作谓语的动词），则空格应填谓语动词，进入时态语态判断。
若句中已有明确的主干谓语（如例题中已有has received, g, will find等），且空格前无并列连词（如and, but），则空格通常填非谓语动词或涉及词性转换。
第二步：依据判断，应用具体规则
1. 若判定为谓语动词：紧扣“时间”与“主被动”
定时态：寻找明确的时间状语或从上下文推断时间。
in the future → 一般将来时 (will d)，如例2-1第3空。
these days / 客观事实 → 一般现在时 (d/des)，如例2-2第7空。
has granted (完成时) → 影响对从句时态的判断。
定语态：判断主语与动词的“施受关系”。自问：“主语能主动发出这个动作吗？”若不能，则用被动语态 (be + 过去分词)。如例2-2第7空，主语“修复师们”与“致力于”是被动形式表状态 (be cmmitted t)。
2. 若判定为非谓语动词：分析“逻辑关系”与“句法功能”
定关系：找到非谓语动词的逻辑主语（常是句子主语或宾语），判断是主动还是被动。
被动关系 → 过去分词 (dne)。如例2-1第4空，“书店”被参观，填visited。
主动关系 → 现在分词 (ding) 或不定式 (t d)。
定功能：根据在句中的作用选择形式。
作状语：表伴随、时间等，常用分词。若主动且与谓语动作同时，用ding。如例2-2第8空，fixing作伴随状语。
作宾补：在find, see, make等动词后。宾语与补语主动用ding，被动用dne。
作目的或将来动作：用t d。
3. 若判定为词性转换（动词→名词）：定位与变形
定位：空格常位于动词（如granted）后作宾语，或介词后，此时需名词。
变形：应用构词法将动词变为名词。熟记常见后缀：
-tin/-sin: recgnize → recgnitin
-ment: develp → develpment
-ance/-ence: appear → appearance
特例需牢记：permit → permissin (如例2-3)。
注｜意｜事｜项
时态判断忌片面：不能仅依赖单个时间状语，需通览全句甚至上下文。主句与从句的时态常相互呼应。
语态判断是核心易错点：务必对主语的“施事”或“受事”角色保持敏感。许多汉语中看似主动的概念，在英语中需用被动语态表达（如be cmmitted t, be interested in）。
非谓语动词的逻辑主语不能丢：做题时必须明确“谁”发出或承受这个非谓语动作。找不到逻辑主语或关系判断错误是失分主因。
固定搭配是解题捷径与陷阱：熟悉be cmmitted t ding, find sth. dne, spend time ding等固定结构能快速解题。反之，忽略搭配则会导致形式错误。
词性转换需兼顾词义与词形：改变词性时，要确保新词词义符合语境（如permit的名词permissin意为“许可”），并注意拼写变化（如decide → decisin）。
【变式2-1】(2026届江西省景德镇高三上学期一模英语试题)
China’s intelligent related driving industry has entered a new stage f 1 (fast) develpment, shifting frm a small-scale testing phase t large-scale cmmercial applicatin.
China 2 (establish) multiple pilt areas and demnstratin bases acrss the cuntry ever since. Fr example, in Beijing, the Yizhuang area, as 3 turned ut, has becme a key regin fr the develpment f intelligent 4 (cnnect) vehicles. Many aut cmpanies and tech firms are cnducting 5 (experiment) testing and applicatin prmtin here.
The new utput value f China’s intelligent related vehicle industry 6 (expect) t reach different targets in 2025 and 2030. Industry insiders believe that 7 the cntinuus imprvement f technlgy and the cntinuus expansin f the market, the intelligent related vehicle industry will becme 8 imprtant driving frce t upgrade China’s autmtive industry.
9 , the develpment f this industry als faces sme challenges. Fr example, there are still sme bttlenecks in terms f vehicle-t-everything (V2X) cmmunicatin technlgy standards.
Despite these challenges, the future f China’s intelligent related driving industry is 10 (prmise). With the jint effrts f the gvernment, enterprises and research institutins, it is hpeful t make greater breakthrughs in the next few years.
【答案】
1．faster 2．has established 3．it 4．cnnected 5．experimental 6．is expected 7．with 8．an 9．Hwever/Nevertheless/Nnetheless 10．prmising
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了中国智能相关驾驶产业进入快速发展新阶段，面临挑战但前景光明。
1．考查形容词比较级。句意：中国智能网联汽车行业已进入更快发展的新阶段，从小规模测试阶段转向大规模商业化应用。根据“shifting frm a small-scale testing phase t large-scale cmmercial applicatin”可知，从小规模测试阶段转向大规模商业化应用，汽车行业已进入更快发展的新阶段，本空需用形容词比较级faster“更快的”，修饰名词 develpment，作前置定语。故填faster。
2．考查动词时态。句意：从那以后，中国在全国各地建立了多个试点地区和示范基地。establish“建立”。根据时间状语ever since可知，时态应用现在完成时，主语China为第三人称单数，助动词用has。故填has established。
3．考查固定句型。句意：例如，在北京，事实证明亦庄地区已成为智能网联汽车发展的核心区域。固定句型as it turned ut表示“事实证明”，此处it作形式主语。故填it。
4．考查形容词。句意同上。本空修饰名词vehicles，应用形容词cnnected“联网的，连接的”，作定语。故填cnnected。
5．考查形容词。句意：许多汽车公司和科技公司正在这里进行试验测试和应用推广。本空修饰名词testing，应用形容词experimental“试验性的”，作定语。故填experimental。
6．考查动词时态语态。句意：中国智能相关汽车产业的新产值预计将在2025年和2030年达到不同的目标。本句陈述一般事实，时态用一般现在时，主语The new utput value和expect“估计”之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，主语为不可数名词，be动词用is。故填is expected。
7．考查介词。句意：业内人士认为，随着技术的不断进步和市场的不断扩大，智能相关汽车产业将成为推动中国汽车产业升级的重要动力。本空表示“随着”，应用介词with，构成with的复合结构。故填with。
8．考查冠词。句意同上。此处泛指“一个重要动力”，imprtant以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。
9．考查副词。句意：然而，该产业的发展也面临一些挑战。前文讲述产业发展的积极态势，后文提及面临的挑战，存在转折关系，空后有逗号，用副词hwever/nevertheless/nnetheless“然而”，句首单词，首字母大写。故填 Hwever/Nevertheless/Nnetheless。
10．考查形容词。句意：尽管面临这些挑战，中国智能相关驾驶产业的未来还是充满希望的。本空作表语，应用形容词prmising“有希望的，有前途的”。故填prmising。
【变式2-2】(贵州省六盘水市2025-2026学年高三上学期一模英语试题)
In the vast deserts f nrthwest China, Fan Jinshi made a hme — nt ut f necessity, but ut f devtin. It was 1963 1 she arrived frm Peking University, and fr mre than half a century, the Mga Caves became her life’s wrk. 2 (draw) by a sense f missin, she devted herself t preserving the fragile Buddhist art inside these ancient grtts, a UNESCO Wrld Heritage site, despite the remte and tugh envirnment.
Her cnservatin wrk was never hurried 3 (ensure) the highest quality. She led a team f restrers wh used traditinal methds, smetimes spending days 4 (repair) just ne square inch f a fading wall painting. This kind f careful, patient wrk reflects mre than just prfessinal skill, but values fcus, patience, and deep respect fr the task 5 hand.
But Fan Jinshi did nt nly lk t 6 past. With great fresight, she brught tgether ancient traditins with mdem technlgy. She launched the “Digital Dunhuang” prject, thrugh which cuntless wall paintings and statues were very 7 (careful) recrded in digital frm, preserved fr future 8 (generatin). In this cmbinatin f traditin and innvatin, we see a mdem frm f the craftsman spirit-ne that hnrs histry while embracing the future.
Fan Jinshi’s life cnveys a pwerful truth that sme f the mst precius treasures 9 (save) nt in a hurry, but thrugh a lifetime f patience, attentin, and lve. Thanks t 10 (she), the silent beauty f the Mga Caves cntinues t inspire.
【答案】
1．when 2．Drawn 3．t ensure 4．repairing 5．at 6．the 7．carefully 8．generatins 9．are saved 10．her
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了樊锦诗在西北沙漠守护莫高窟，将传统与创新结合，让莫高窟之美延续的故事。
1．考查定语从句。句意：1963 年，她从北京大学毕业来到这里，半个多世纪以来，莫高窟成了她毕生的事业。空格处引导定语从句，修饰先行词1963，是时间，且从句缺少时间状语，需用关系副词when引导，构成“it was+time+when...”句型。故填when。
2．考查非谓语动词。句意：受使命感的驱使，她致力于保护这些古老洞穴内脆弱的佛教艺术，尽管环境偏远艰苦，但这里是被联合国教科文组织列为世界遗产的地方。本句已有谓语动词devted，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词；空处动词与其逻辑主语she之间是被动关系，所以空处需用过去分词drawn作状语，句首单词首字母需大写。故填Drawn。
3．考查非谓语动词。句意：她的保护工作从不匆忙，以确保最高的质量。本句已有谓语动词was，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词；结合句意可知，空处需用动词不定式作目的状语。故填t ensure。
4．考查非谓语动词。句意：她带领了一支修复团队，使用传统方法，有时花几天时间修复一幅褪色壁画的一平方英寸。spend time (in) ding sth.是固定搭配“花费时间做某事”，所以空处需用动名词repairing作宾语。故填repairing。
5．考查介词。句意：这种细致耐心的工作不仅体现了专业技能，更彰显了专注、耐心以及对手头工作的深切尊重。固定短语at hand表示“手头的、正在进行的”，修饰名词task，符合语境。故填at。
6．考查冠词。句意：但樊锦诗不仅仅着眼于过去。此处特指过去，所以空处需用定冠词the。故填the。
7．考查副词。句意：她发起了“数字敦煌”项目，通过该项目，无数的壁画和雕像被非常仔细地以数字形式记录下来，为后代保存下来。空处需用副词作状语修饰动词recrded，careful的副词为carefully“仔细地”。故填carefully。
8．考查名词复数。句意：同上。future generatins为固定搭配“后代”，所以空处需用名词generatin的复数形式，表示泛指。故填generatins。
9．考查动词的语态和时态。句意：樊锦诗的人生传递出一个深刻的真理：一些最珍贵的财富不是靠匆忙就能保存下来的，而是需要一生的耐心、专注和热爱。主语treasures与save(保存)之间是被动关系，且此处陈述客观真理，需用一般现在时的被动语态，主语是复数，be动词用are。故填are saved。
10．考查代词。句意：多亏了她，莫高窟的静谧之美继续激励着人们。空处需用代词宾格her作介词t的宾语。故填her。
考向03 形容词/副词考点
【例3-1】(2026届浙江省温州市普通高中高三上学期第一次适应性考试英语试题节选)
Yet that same year laid bare the lack f cmprehensive natinal standards, sparking calls fr 9 (clear) definitins and tighter versight.
【答案】 clearer
【详解】考查形容词比较级。句意：然而，同年也暴露出缺乏全面的国家标准，引发了人们对更明确定义和更严格监管的呼吁。根据空后tighter versight可知，空处需用形容词比较级clearer，表示更明确的定义。故填clearer。
【例3-2】（2026届广西壮族自治区柳州市高三第一次模拟英语考试节选）
3 (histrical) perfrmed by men, the dance has expanded t welcme female perfrmers.reflecting its adaptability and evlving nature in cntemprary cntexts.
【答案】 Histrically
【详解】考查副词。句意：历史上由男性表演的舞蹈已经扩展到欢迎女性表演者，反映了其在当代背景下的适应性和不断发展的性质。修饰动词perfrmed，应用副词histrically“历史上”，作状语，句首首字母大写。故填Histrically。
【例3-3】（2024年全国甲卷语法填空节选）
Yellwstne was the _________(large) United States natinal park-2.2 millin acres-until Wrangell-Saint Elias in suthern Alaska, which became a natinal mnument in 1978, tk the hnrs as a natinal park in 1980 with 12.3 millin acres.
【答案】largest
【解析】考查形容词最高级。句意：黄石公园是最大的美国国家公园-220万英亩-直到阿拉斯加南部的兰格尔-圣埃利亚斯于1978年成为国家纪念碑，并于1980年以1230万英亩的面积获得国家公园的荣誉。根据句意，此处表范围内最大，需用最高级形式，故填largest。
解｜题｜技｜巧
第一步：定词性（形容词 r 副词）
修饰名词（作定语）或位于系动词后（作表语） → 需用形容词。
例如：a clear definitin（修饰名词）；The definitin is clear.（系动词后）
修饰动词、形容词、副词或整个句子（作状语） → 需用副词。
例如：Histrically perfrmed...（修饰动词perfrmed，如例3-2）。
第二步：判级别（原级、比较级、最高级）
确定词性后，观察上下文是否有比较的暗示。
比较级标志：
显性标志：than, much/even/a little/far + 形容词/副词。
隐性并列：通过and、,或语义并列暗示两个或多个事物的递进比较（如例3-1，clearer definitins与tighter versight并列，由tighter推出clearer）。
最高级标志：
显性标志：in/f/amng引导的范围短语，ne f，序数词（the first）。
隐性语境：在特定时间或范围内进行的唯一性或极端性描述（如例3-3，黄石公园在1980年前是“最大的”，存在一个比较范围）。
原级标志：, nt , , 等固定结构。
第三步：依规则变形与验证
词性转换（如名词/形容词→副词）：常见规则加-ly，特别注意特殊变化（如true→truly, happy→happily, histric→histrically）及形副同形词（如fast, hard, early）。
级别变化：
规则变化：单音节/部分双音节词加-er/-est；多音节词及多数双音节词前加mre/mst。
不规则变化：必须牢记
gd/well→better→best, bad/badly→wrse→wrst, many/much→mre→mst, little→less→least等。
代入验证：将答案代入后，需确保：①语法正确（修饰关系、比较结构完整）；②语义通顺；③符合常识逻辑。
注｜意｜事｜项
修饰关系混淆：最常见错误是将形容词误用于修饰动词，或将副词误用于修饰名词或作表语。务必坚持第一步的“成分分析法”。
比较级别的误判与缺失：
使用比较级时，必须有明确的比较对象（通过than或上下文体现），否则可能误用。
使用最高级时，必须有明确的比较范围（如in ur class）或整体概念，且定冠词the在形容词最高级前通常不省略（副词前可省略）。
警惕隐性比较（如例3-1的并列结构、例3-3的时间范围），这些是学生容易忽略的解题关键。
不规则变化与拼写错误：
牢记不规则变化的“三对五组”等特殊形式。
注意双写、变y为i等拼写规则（如big→bigger, happy→happier）。
反义前缀的准确添加：根据句意（尤其转折逻辑）添加un-, im-, in-, dis-等前缀时，需注意该前缀与词根的固定搭配（如pssible→impssible, 而非inpssible）。
【变式3-1】（2026届广东省大湾区高三上学期普通高中毕业年级联合模拟考试英语试卷节选）
Audiences were impressed by the rich strytelling, graceful chregraphy, and 9 striking (strike) stage design, calling it a feast fr the senses. “We hpe this wrk f art helps mre peple engage with Chinese culture and prmtes 10 (deep) understanding between traditins,” said Lia Yi, general manager f the Jiangsu Centre fr the Perfrming Arts.
【答案】deeper
【详解】考查形容词比较级。句意：江苏省演艺集团总经理廖毅表示：“我们希望这部作品能帮助更多人接触中国文化，促进不同传统之间更深层次的理解。”此处暗含“比以往更深入的理解”，用deep的比较级deeper，表“更深层次的”。故填deeper。
【变式3-2】（2025届湖北省鄂东南高三下学期5月联考英语试题节选）
2 (dminate) the sptlights, and pssibly all the ther sprting feasts in 2024, was Zheng Qinwen’s histry-making Paris 2024 campaign. As a rising Chinese tennis star, she perfrmed 3 (remarkable) with her devtin and talent n the internatinal stage, inspiring 4 natinwide craze fr racket sprts. Zheng gt her breakut year ff t a flying start, with her first majr final appearance at the Australian Open, fllwed by a strng secnd half 5 saw her claim tw titles at the WTA250 event in Palerm, Italy, and in the WTA 500 in Tky. Given that it was just her third full seasn cmpeting n the pr circuit, Zheng, whse ambitin is 6 (becme) a glbal figure inspiring the next generatin f athletes, left fans assured that her 7 (fruit) 2024 was just the beginning f smething greater.
【答案】3．remarkably 4．a 5．that/which 6．t becme 7．fruitful
3．考查副词。句意：作为中国网球冉冉升起的新星，她凭借专注与天赋在国际赛场上表现卓越，掀起了全国范围内对球拍运动的热潮。空格处用副词修饰动词perfrmed，remarkable的副词是remarkably，意为“显著地”。故填remarkably。
4．考查冠词。句意：作为中国网球冉冉升起的新星，她凭借专注与天赋在国际赛场上表现卓越，掀起了全国范围内对球拍运动的热潮。inspire a natinwide craze fr...为固定搭配，意为 “引发全国范围内对…… 的热潮”。故填a。
5．考查定语从句。句意：郑钦文的突破性一年开局顺利，首次闯入澳网大满贯决赛，随后在下半年表现强势，分别在意大利巴勒莫WTA250赛事和东京WTA500赛事中斩获两项冠军。空格处引导的是限制性定语从句，从句中缺少主语，先行词half是物，因此空格处用关系代词that/which。故填that/which。
6．考查不定式。句意：考虑到这只是她征战职业巡回赛的第三个完整赛季，而郑钦文的志向是成为激励下一代运动员的国际知名人物，这让粉丝们坚信，她硕果累累的2024年只是更大辉煌的开端。主语为ambitin，空格处用不定式作表语，说明主语的内容。故填t becme。
7．考查形容词。句意：考虑到这只是她征战职业巡回赛的第三个完整赛季，而郑钦文的志向是成为激励下一代运动员的国际知名人物，这让粉丝们坚信，她硕果累累的2024年只是更大辉煌的开端。空格处用形容词作定语，修饰名词2024，fruit的形容词是fruitful，意为“富有成效的”。故填fruitful。
专题01 高考真题练
A
（2025年全国高考二卷英语真题）
I was brn and raised in Cleveland, Ohi in the United States. Yet nw, I live in the cuntryside f Zhejiang, China with my Chinese husband and his family, 1 bamb and tea bushes (灌木) grw wild in the muntains, chickens are always free-range, and 2 (center) heating desn’t exist.
Nthing in my life befre prepared me 3 this ne-and t be sure, the first time I came here I never imagined I wuld ever feel cmfrtable in this area. But it’s amazing hw yu can adapt 4 learn in a new envirnment. Over time, I’ve fund 5 (I) feeling extremely at hme here. And in the prcess, I’ve experienced things that really surprise me at times. The “sunshine scent (香味)” f freshly sunned clthes 6 (be) ne f them. Grwing up, my family and ur neighbrs never used cltheslines t dry clthing, denying me the chance 7 (discver) ne f the great wnders f sunshine — the sweet “sunshine scent” after sunning clthes fr an entire day. The sun-dried clthes smell especially pleasant where I live, thanks t the 8 (absent) f smg and plenty f blue sky 9 (afternn) with lts f fresh air.
If yu’ve never experienced the “sunshine scent” frm a sheet r shirt 10 (leave) t sun fr a day, well, yu’re missing ut n ne f life’s wnders.
【答案】
1．where 2．central 3．fr 4．and 5．myself 6．is 7．t discver 8．absence 9．afternns 10．left
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者从美国到中国浙江农村生活的经历与感受。
1．考查定语从句。句意：然而现在，我和我的中国丈夫和他的家人住在中国浙江的农村，在那里山上野生竹子和茶树丛生，鸡总是自由放养的，而且没有集中供暖。本空引导非限制性定语从句，修饰先行词the cuntryside f Zhejiang，China，关系词代替先行词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。
2．考查形容词。句意同上。本空修饰名词heating，应用形容词central“中央的，中心的”，作定语。故填central。
3．考查介词。句意：我生命中没有任何事情能让我为这一切做好准备——可以肯定的是，我第一次来到这里时，从未想过我会在这个地方感到舒适。prepare sb. fr...“使某人为……做好准备”，固定搭配。故填fr。
4．考查连词。句意：但令人惊讶的是，你是如何适应并在新环境中学习的。adapt和learn是并列关系，应用连词and连接。故填and。
5．考查反身代词。句意：随着时间的推移，我发现自己在这里有了宾至如归的感觉。本空指代主语I，表示“我自己”，应用反身代词myself。故填myself。
6．考查时态和主谓一致。句意：晒过的衣服的“阳光的味道”就是其中之一。本句描述的是一般事实，时态用一般现在时，且主语The “sunshine scent (香味)” f freshly sunned clthes为第三人称单数，be动词用is。故填is。
7．考查非谓语动词。句意：在我的成长过程中，我的家人和邻居从不使用晾衣绳晾晒衣物，这让我没有机会发现阳光的奇妙之处之一——将衣服晒了一整天后散发的甜美的“阳光的味道”。本句已有谓语used，此处应用非谓语动词， chance t d sth.“做某事的机会”,本空用discver的不定式，作定语。故填t discver。
8．考查名词。句意：我住的地方，晒干的衣服闻起来特别香，这要归功于没有烟雾，而且下午的天很蓝天、空气新鲜。本空作thanks t的宾语，应用名词absence“缺乏，没有”，不可数名词。故填absence。
9．考查名词的数。句意：我住的地方，晒干的衣服闻起来特别香，这要归功于没有烟雾，而且下午有很多蓝天和新鲜空气。afternn“下午”是可数名词，此处指不止一个下午，应用复数形式afternns。故填afternns。
10．考查非谓语动词。句意：如果你从未体验过在阳光下晾晒了一整天的床单或衬衫散发的“阳光的味道”，那么你就错过了生活中的一大奇观。本句已有谓语have experienced，此处应用非谓语动词，a sheet r shirt和leave“使处于某种状态”之间是逻辑动宾关系，应用过去分词，作后置定语。故填left。
B
（2024年全国甲卷英语真题）
Althugh parks f all sizes and types exist at any level, the natinal parks, in particular, tend 1 (catch) ur attentin because f their large size and variety. They are 2 (treasure) f American heritage (遗产). Hw did the natinal park system cme abut? On a cl, starry night in mid-September 1870, fur men relaxed befre a campfire alng the Firehle River in 3 is nw nrthwestern Wyming. They 4 (be) part f a 15-member explring party that had spent almst five awesme weeks in witness f the natural beauties there.
What shuld 5 (d) with such a beautiful place? They wndered ut lud. This area, with 6 (it) unique and breathtaking natural beauty, must be well preserved 7 all peple f the natin t enjy — as a natinal park. They all agreed and vwed (承诺) t prmte the idea at the 8 (cmplete) f their jurney. Their prmtinal wrk paid ff. Tw years later, 18 years befre Wyming became a state, Yellwstne became the first natinal park in the United States and the wrld. Yellwstne was the 9 (large) United States natinal park — 2.2 millin acres — until Wrangell-Saint Elias in suthern Alaska, 10 became a natinal mnument in 1978, tk the hnrs as a natinal park in 1980 with 12.3 millin acres.
【答案】
1．t catch 2．treasures 3．what 4．were 5．be dne 6．its 7．fr 8．cmpletin 9．largest 10．which
【导语】本文是说明文。文章讲述了美国国家公园的由来，即四个男人发现了一处非常美的自然风景区，决定好好保护它以供后人欣赏，并为此做出了许多努力。
1．考查非谓语动词。句意：尽管各级都有各种规模和类型的公园，但国家公园尤其吸引我们的注意，因为它们体积大，种类繁多。固定搭配：tend t d sth.，表示“倾向于做某事”，不定式作宾语，故填t catch。
2．考查名词。句意：它们是美国传统的瑰宝。treasure表示“宝藏”，为可数名词，结合前文they are，应用复数形式，故填treasures。
3．考查宾语从句。句意：1870年9月中旬，在一个凉爽、繁星点点的夜晚，四个男人在火洞河边的营火前放松，这里现在是怀俄明州的西北部。后文为介词in的宾语，is前缺主语，指物，主语用what引导宾语从句，作介词in的宾语，故填what。
4．考查时态。句意：他们是一个由15人组成的探险队的一部分，他们花了近五个星期的时间来见证那里的自然美景。本空前They指代上文提及的四个男人，时间为1870年，同时联系后文had spent的过去完成时可知，本空时态为过去式且为复数形式，故填were。
5．考查被动语态。句意：对于这样一个美丽的地方，我们应该做些什么呢？主语what指物，与谓语动词d是被动关系，情态动词shuld后接be dne构成被动语态，故填be dne。
6．考查代词。句意：这个地区拥有独特的、令人惊叹的自然美景，必须作为国家公园保护好，为了所有国家的人都能享受。修饰名词beauty用形容词性物主代词its，故填its。
7．考查介词。句意同上。介词fr表目的，表示“为了所有国家的人都能享受”。 故填fr。
8．考查名词。句意：他们都同意了，并发誓要在旅行结束后推广这个想法。冠词修饰名词，本空应填名词作宾语，cmplete名词形式为cmpletin，不可数，故填cmpletin。
9．考查形容词最高级。句意：黄石公园是美国最大的国家公园，占地220万英亩，直到1978年成为国家纪念碑的阿拉斯加南部的弗兰格尔-圣伊莱亚斯在1980年以1230万英亩的面积作为国家公园获得这项荣誉。本空前有the，为形容词最高级标志词，结合下文“1978年成为国家纪念碑的阿拉斯加南部的弗兰格尔-圣伊莱亚斯在1980年以1230万英亩的面积获得国家公园的荣誉”可知，用large的最高级largest作定语，故填largest。
10．考查定语从句。句意同上。本空所在句子为定语从句，先行词为Wrangell-Saint Elias，从句中作主语，指物，引导非限制性定语从句用which，故填which。
C
（2024年新课标Ⅰ卷英语真题）
Heatherwick Studi recently built a greenhuse at the edge f the Natinal Trust’s Wlbeding Gardens. This beautiful structure, named Glasshuse, is at the centre f a new garden that shws hw the Silk Rad influences English gardens even in mdern times.
The latest 1 (engineer) techniques are applied t create this prtective 2 (functin) structure that is als beautiful. The design features ten steel “sepals (萼片)” made f glass and aluminium (铝). These sepals pen n warm days 3 (give) the inside plants sunshine and fresh air. In cld weather, the structure stays 4 (clse) t prtect the plants.
Further, the Silk Rute Garden arund the greenhuse 5 (walk) visitrs thrugh a jurney influenced by the ancient Silk Rad, by which silk as well as many plant species came t Britain fr 6 first time. These plants included mdern Western 7 (favurite) such as rsemary, lavender and fennel. The garden als cntains a winding path that guides visitrs thrugh the twelve regins f the Silk Rad. The path ffers ver 300 plant species fr visitrs t see, t.
The Glasshuse stands 8 a great achievement in cntemprary design, t huse the plants f the suthwestern part f China at the end f a path retracing (追溯) the steps alng the Silk Rute 9 brught the plants frm their native habitat in Asia t cme t define much f the 10 (rich) f gardening in England.
【答案】
1．engineering 2．functinal 3．t give 4．clsed 5．walks 6．the 7．favrites 8．as 9．which/that 10．richness
【导语】本文为一篇说明文。文章主要介绍了Heatherwick工作室最近公布的一个新项目——一个位于国家信托基金会伍尔贝丁花园边缘的动态温室，并详细描述了该温室的设计、功能、以及它如何与丝绸之路的历史和丝绸之路花园相结合。
1．考查名词。句意：最新的工程技术被用来创造一个同样美丽的保护功能结构。根据句意可知，空处考查短语engineering techniques，意为“工程技术”，符合句意。故填engineering。
2．考查形容词。句意：最新的工程技术被用来创造一个同样美丽的保护功能结构。空处修饰名词structure，应用形容词作定语functinal，符合题意。故填functinal。
3．考查非谓语动词。句意：这些萼片在温暖日子里开放，为内部植物提供阳光和新鲜空气。此处作目的状语，应用动词不定式。故填t give。
4．考查形容词。句意：然后在寒冷的天气里，这个结构保持关闭，以保护亚热带植物。空处用于stays之后作表语，应用形容词clsed，表示“紧闭的”，符合题意。故填clsed。
5．考查时态和主谓一致。句意：此外，围绕温室的丝绸之路花园带领游客走过一段受古丝绸之路影响的旅程。walk sb. thrugh，意为“带领某人穿过……”，空处为本句谓语动词，根据上文可知，本句时态为一般现在时，主语the Silk Rute Garden为单数，谓语动词应用第三人称单数形式。故填walks。
6．考查冠词。句意：亚洲和欧洲之间的贸易路线第一次为英国带来了丝绸、香料和许多植物。固定搭配：fr the first time，意为“第一次”，符合句意。故填the。
7．考查名词的数。句意：这些植物包括现代西方最受喜爱的迷迭香、薰衣草和茴香。favrite是可数名词，意为“特别受喜爱的东西”，根据空后such as rsemary, lavender and fennel可知，空处应用名词的复数形式。故填favrites。
8．考查介词。句意：这座温室是当代设计的巅峰之作，位于追溯丝绸之路的道路尽头，将中国西南的植物容纳其中，将这些植物从亚洲的原生栖息地带到英格兰，定义了英格兰园艺的丰富性。根据句意可知，空处指的是“作为”，应用介词as。故填as。
9．考查定语从句。句意：Glasshuse是当代设计中的一项伟大成就，它将中国西南部的植物安置在丝绸之路的尽头，丝绸之路将植物从亚洲的原生栖息地带到这里，定义了英国丰富的园艺。空处引导限制性定语从句，修饰先行词the Silk Rute，先行词指物，关系词在定语从句中作主语，用关系代词which或that引导从句。故填which/that。
10．考查名词。句意：这座温室是当代设计的巅峰之作，位于追溯丝绸之路的道路尽头，将中国西南的植物容纳其中，将这些植物从亚洲的原生栖息地带到英格兰，定义了英格兰园艺的丰富性。冠词修饰名词，应用名词形式richness，作介词f的宾语。故填richness。
专题02 优秀模拟题
A
(2026届重庆名校联盟高三第一次联考英语试题)
“Xueba 01”, 1 (knw) as China’s first rbt PhD student, 2 (draw) much attentin since its registratin at the Shanghai Theatre Academy (STA). This event shws that artificial intelligence is nw part f higher educatin.
“Xueba 01” was made by a team led by Prfessr Li Qingdu frm the University f Shanghai fr Science and Technlgy. As 3 “embdied AI”, the rbt learns artistic creatin thrugh physical 4 (interact). It is 1.75 meters tall and weighs abut 30 kilgrams. Its flexible silicne skin allws it 5 (make) human-like facial expressins and gestures.
During the rientatin, “Xueba 01” gt its student ID and talked with Pan Ta, a famus CCTV news hst. After their talk, Pan said, “It answers very fast. It uses bth wrds and eye cntact, 6 was mre than I expected.” It is equipped 7 advanced technlgy, enabling it t cmmunicate and express 8 (emtin) like humans. It will wrk with human students in wrkshps, lab research, and creative prjects, 9 (help) t explre new kinds f digital art.
In the future, it will make much 10 (great) cntributins t the field f digital art, and we are all lking frward t seeing its wnderful perfrmance in the academy.
【答案】
1．knwn 2．has drawn 3．an 4．interactin 5．t make 6．which 7．with 8．emtins 9．helping 10．greater
【导语】本文是一篇新闻报道。主要介绍的是被称为中国首个机器人博士生的“学霸01”在上海戏剧学院注册后受到广泛关注，还介绍了它的相关信息以及未来展望。
1．考查非谓语动词。句意：被称为中国首位机器人博士生的“学霸01”，自其在上海戏剧学院注册以来就吸引了大量关注。句子已有谓语动词“has drawn”，此处作后置定语；“Xueba 01”与“knw”之间是被动关系，“be knwn as”为固定搭配，意为“被称为……”，故用过去分词“knwn”。故填knwn。
2．考查时态。句意：被称为中国首位机器人博士生的“学霸01”，自其在上海戏剧学院注册以来就吸引了大量关注。此处为谓语动词，根据时间状语since its registratin at the Shanghai Theatre Academy (STA)可知，此处应为现在完成时，主语“Xueba 01”为第三人称单数，所以谓语动词应为has drawn。故填has drawn。
3．考查冠词。句意：作为一个“具身人工智能”，这个机器人通过物理交互学习艺术创作。此处表示泛指“一个具身人工智能”，且“embdied”是以元音音素开头的单词，所以此处应为不定冠词an。故填an。
4．考查名词。句意：作为一个“具身人工智能”，这个机器人通过物理交互学习艺术创作。此处为名词作宾语，interact的名词为interactin意为“交互”，为不可数名词。故填interactin。
5．考查非谓语动词。句意：它灵活的硅胶皮肤使它能够做出类似人类的面部表情和手势。此处为固定短语allw sb t d sth，意为“允许某人做某事”，所以此处为动词不定式作宾语补足语。故填t make。
6．考查定语从句。句意：它既使用语言又使用眼神交流，这超出了我的预期。此处为关系词引导的非限制性定语从句，从句缺少主语，指代前面整个句子，所以使用关系代词which引导。故填which。
7．考查介词。句意：它配备了先进的技术，使其能够像人类一样进行交流和表达情感。此处为固定短语be equipped with意为“配备”。故填with。
8．考查名词复数。句意：它配备了先进的技术，使其能够像人类一样进行交流和表达情感。此处为名词作宾语，emtin意为“情感”为可数名词，此处表示“多种情感”，所以使用名词复数形式。故填emtins。
9．考查非谓语动词。句意：它将与人类学生在工作坊、实验室研究和创意项目中合作，帮助探索新型数字艺术。此处作伴随状语，help和逻辑主语It为主动关系，所以为现在分词形式。故填helping。
10．考查形容词比较级。句意：在未来，它将为数字艺术领域做出更大的贡献，我们都期待着看到它在学院的精彩表现。此处为形容词作定语修饰名词cntributins，根据空前much以及句意可知，此处表示“更大的”，所以使用形容词比较级。故填greater。
B
(湖南省衡阳市第八中学2025-2026学年高三上学期期中考试英语试题)
Yang Chen-Ning: A Physics Giant
Nbel laureate and twering figure in physics, Yang Chen-Ning, passed away in Beijing at the age f 103. Tsinghua University, his lng-time academic hme, annunced the news, hnring him 1 “immrtal” in an fficial bituary (讣告).
Brn in 1922, Yang’s academic path was anything but 2 (cnventin). His mst celebrated achievement came in 1957 when he and Tsung-Da Lee were awarded the Nbel Prize fr their wrk n parity nn-cnservatin, 3 discvery verturned a fundamental cncept in physics. Furthermre, the Yang-Mills thery, 4 (develp) with Rbert Mills, is nw recgnized as a crnerstne f the Standard Mdel.
Beynd his scientific cntributins, Yang was a pivtal figure in 5 (bridge) China and the glbal scientific cmmunity. After returning fr 6 landmark visit in 1971, he cnsistently urged that mre verseas schlars 7 (fllw) his example, earning him 8 (recgnize) as a pineer in facilitating academic exchanges.
In his later years, Yang devted himself 9 (whle) t educatin and research at Tsinghua. His passing marks the cnclusin f a century-lng life. The university has prpsed 10 (establish) a museum in his hnr. Yang’s stry cntinues t inspire future generatins f scientists wrldwide.
【答案】
1．as 2．cnventinal 3．whse 4．develped 5．bridging 6．a 7．shuld fllw/fllw 8．recgnitin 9．whlly 10．t establish
【导语】这是一篇人物传记。本文回顾了诺贝尔奖得主、物理学家杨振宁教授的辉煌一生及其不朽贡献。
1．考查介词。句意：他长期任职的学术家园清华大学公布了这一消息，并在官方讣告中称他为“不朽之人”。这里考查“hnr sb. as...”，为固定搭配，意为“授予某人……称号、尊称某人为……”，符合语境。故填as。
2．考查形容词。句意：1922年出生的杨振宁，其学术道路绝非传统。所填空前有系动词was和副词短语“anything but”（绝非）修饰，需用名词cnventin的形容词形式cnventinal，表“传统的”，符合语境。故填cnventinal。
3．考查定语从句。句意：他最著名的成就是1957年，他与李政道因在宇称不守恒方面的研究获得诺贝尔奖，这一发现颠覆了物理学中的一个基本概念。此处引导非限制性定语从句，先行词是wrk n parity nn-cnservatin，从句中discvery与先行词为“所属关系”，应用关系代词whse作定语。故填whse。
4．考查非谓语动词。句意：此外，与罗伯特・米尔斯共同研发的杨 - 米尔斯理论，如今被公认为标准模型的基石。此空考查非谓语，The Yang-Mills thery与develp之间为被动关系，再由语境可知，应用过去分词作后置定语。故填develped。
5．考查非谓语动词。句意：除了科学贡献外，杨振宁还是连接中国与全球科学界的关键人物。介词in后接动名词作宾语，应用bridge的动名词形式bridging。故填bridging。
6．考查冠词。句意：1971年进行具有里程碑意义的访问回国后，他一直敦促更多海外学者以他为榜样。landmark visit，表“具有里程碑意义的访问”，为可数名词单数，这里表泛指，且landmark以辅音音素开头，应用不定冠词a。故填a。
7．考查虚拟语气。句意：1971年进行具有里程碑意义的访问回国后，他一直敦促更多海外学者以他为榜样。“urge(敦促)”后接宾语从句时，从句需用虚拟语气，结构为“shuld + 动词原形”，shuld可省略，故填(shuld) fllw。
8．考查名词。句意：这使他被公认为促进学术交流的先驱。分析句子结构可知，此空应填名词作动词earning的宾语， recgnitin，表“认可、公认”，为不可数名词，符合语境。故填recgnitin。
9．考查副词。句意：晚年，杨振宁全身心投入到清华大学的教育和研究工作中。所填空修饰动词devted，需用形容词whle的副词形式whlly，表“完全地、全身心地”，符合语境。故填whlly。
10．考查非谓语动词。句意：清华大学已提议为他建立一座博物馆。分析句子结构可知，这里考查prpse t d sth.，表“计划/打算做某事”，符合语境。故填t establish。
C
(湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高三上学期11月月考英语试题)
“Du Fu: China’ s Greatest Pet”, a 58-minute dcumentary 1 (release) in internatinal media utlets, has attracted wrldwide attentin. Praised as “China’ s greatest pet”, Du Fu 2 (intrduce) t the Western wrld in dcumentary frm fr the first time in 2020.
The dcumentary uses “the greatest” t describe Du Fu, nt nly in China, but als in the scpe f wrld literature, 3 (put) him alngside Dante and Shakespeare, and pinting ut that there 4 (be) n such figure in the West as Du Fu. It als explres Du Fu 5 visiting mdern China, tracing his life and retracing his steps thrugh places like Xi’ an, Chengdu, and Changsha.
The dcumentary als gives 6 (high) favrable recgnitin t the lng traditin f Chinese petry, which is earlier than Hmer’ s Iliad and The Odyssey, 7 shws that the era when Emperr Xuanzng ruled China in the Tang Dynasty was the brightest era f culture and the mst splendid era f petry. At that time, there was n civilizatin in the wrld that pssessed such 8 (elegant) and culture as the Chinese civilizatin.
Frm 9 Englishman's pint f view, histrian Michael Wd tries t find traces f Du Fu in a rapidly changing China, where pets have always been seen as the trusted recrders f the peple's hearts and the natin's histry. “And fr the Chinese,Du Fu is mre than a pet,” said Wd. “Fr 10 (generatin), he has been the prtectr f the mral cnscience f the natin.”
【答案】
1．released 2．was intrduced 3．putting 4．is 5．by 6．highly 7．and 8．elegance 9．an 10．generatins
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一部纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》，这部纪录片带领观众开启了一场领略杜甫生平与作品的非凡之旅。文章旨在培养学生的全球视野和家国情怀。
1．考查非谓语动词。句意：一部 58 分钟的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》在国际媒体上发布，引发了全球关注。has attracted为谓语动词，空处需填非谓语动词作后置定语，dcumentary和release之间为动宾关系，需填过去分词形式。故填released。
2．考查动词时态、语态和主谓一致。句意：被誉为 “中国最伟大的诗人” 的杜甫，于2020年首次以纪录片形式被介绍给西方世界。根据时间状语in 2020可知，此处使用一般过去时；主语Du Fu和intrduce之间为被动关系，需用被动语态；主语为单数名词，be动词用was。故填was intrduced。
3．考查非谓语动词。句意：这部纪录片用 “最伟大” 来形容杜甫，不仅在中国，而且在世界文学范围内，将他与但丁、莎士比亚相提并论，并指出西方没有像杜甫这样的人物。uses是谓语动词，空处需填非谓语动词，The dcumentary和put之间为主谓关系，需填现在分词形式。故填putting。
4．考查动词时态和主谓一致。句意：这部纪录片用 “最伟大” 来形容杜甫，不仅在中国，而且在世界文学范围内，将他与但丁、莎士比亚相提并论，并指出西方没有像杜甫这样的人物。此处陈述客观事实，需用一般现在时；there be句型中，be动词的单复数形式需根据后面的主语判断，figure为单数名词，be动词用is。故填is。
5．考查介词。句意：它还通过探访现代中国来探寻杜甫的足迹，追溯他的生平，并重走他曾到过的地方，如西安、成都和长沙。空处需填介词表示 “通过……的方式”，by符合语境。故填by。
6．考查副词。句意：这部纪录片还高度认可中国悠久的诗歌传统，它比荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》还要早，并指出唐玄宗统治唐朝的时代是文化最辉煌、诗歌最灿烂的时代。空处修饰形容词favrable，需用副词形式。故填highly。
7．考查连词。句意：这部纪录片还高度认可中国悠久的诗歌传统，它比荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》还要早，并指出唐玄宗统治唐朝的时代是文化最辉煌、诗歌最灿烂的时代。空处连接两个并列的谓语动词gives和shws，需用并列连词and。故填and。
8．考查名词。句意：当时，世界上没有任何一个文明拥有像中华文明这样的优雅与文化。空处和culture并列，需填名词作宾语，elegance为不可数名词，符合语境。故填elegance。
9．考查冠词。句意：历史学家迈克尔・伍德从一个英国人的视角出发，试图在飞速变化的中国寻找杜甫的踪迹。在这个国家，诗人一直被视为人民心声和国家历史的可靠记录者。Englishman为可数名词，此处表示泛指，且Englishman发音以元音音素开头，需用不定冠词an。故填an。
10．考查名词复数。句意：“对中国人来说，杜甫不仅仅是一位诗人，” 伍德说，“世世代代以来，他一直是民族道德良知的守护者。”generatin为可数名词，此处表示“世世代代”，需用复数形式作宾语。故填generatins。
D
（湖南省长沙市雅礼中学2025-2026学年高三上学期11月月考英语试题）
The artificial intelligence (AI) revlutin is ften cmpared t the industrial revlutin. One key difference lies in energy 1 (cnsume). Training a large AI mdel can use mre electricity than 100 hmes need in a year. AI systems are grwing mre and mre cmplex and the energy demands 2 (increase) rapidly.
This situatin pses a challenge t glbal effrts fr sustainable develpment. 3 , researchers are actively seeking slutins. One prmising methd is t use extra energy frm renewable surces. Fr example, data centers can be prgrammed 4 (perfrm) energy-intensive tasks when slar r wind pwer is mst available. This apprach helps reduce carbn emissins and enables 5 mre efficient use f clean energy.
Anther strategy is cmmitted t 6 (design) new AI chips. Scientists are develping the nly hardware 7 imitates the human brain’s highly efficient way f prcessing infrmatin. These brain- like chips ptentially reduce AI’s energy use by ver 90%. Such an achievement wuld represent a great leap in sustainable cmputing.
The ultimate gal is t ensure AI’s develpment matches envirnmental prtectin. By cmbining smart energy management with innvative hardware, we can pwer the future f AI 8 putting t much pressure n ur planet. This balance is 9 (true) imprtant fr ur shared future. Everyne shuld realize that a sustainable apprach 10 (require) fr technlgical prgress.
【答案】
1．cnsumptin 2．are increasing 3．Hwever 4．t perfrm 5．a 6．designing 7．that 8．withut 9．truly 10．is required
【导语】这是一篇说明文。主要介绍了人工智能革命与工业革命的关键差异在于能源消耗，以及研究人员为解决人工智能能源需求增长问题所采取的可持续发展策略。
1．考查名词。句意：一个关键差异在于能源消耗。根据介词in可知，此空应是名词作宾语。cnsume的名词形式是cnsumptin，表示“消耗”，是不可数名词。故填cnsumptin。
2．考查动词时态。句意：人工智能系统变得越来越复杂，能源需求正在迅速增长。根据“are grwing”以及“rapidly”可知，此处表示动作正在进行，应用现在进行时。主语demands复数，be动词用are，increase的现在分词是increasing。故填are increasing。
3．考查副词。句意：这种情况对全球可持续发展努力构成了挑战。然而，研究人员正在积极寻求解决方案。前后句是转折关系，且空格后有逗号，应用副词hwever，句首单词首字母大写。故填Hwever。
4．考查非谓语动词。句意：例如，当太阳能或风能最可用时，数据中心可以编程(执行)能源密集型任务。be prgrammed t d sth.是固定用法，意为“被编程做某事”，此处用动词不定式作补语。故填t perfrm。
5．考查冠词。句意：这种方法有助于减少碳排放，并实现对清洁能源更高效的利用。此处use是可数名词单数，a mre efficient use f...表示“对……更高效的利用”，mre以辅音音素开头，应用不定冠词a。故填a。
6．考查非谓语动词。句意：另一种策略致力于设计新的人工智能芯片。be cmmitted t ding sth.是固定搭配，意为“致力于做某事”，此处t是介词，后接动名词作宾语。故填designing。
7．考查定语从句。句意：科学家们正在开发唯一一种模仿人类大脑高效处理信息方式的硬件。先行词hardware被the nly修饰，且在定语从句中作主语，关系代词应用that。故填that。
8．考查介词。句意：通过将智能能源管理与创新硬件相结合，我们可以在不给地球带来过多压力的情况下为人工智能的未来提供动力。根据下一句的balance可知，此处是指“不给地球带来过多压力”，应用介词withut，表示“没有”。故填withut。
9．考查副词。句意：这种平衡对我们共同的未来确实很重要。此空修饰形容词imprtant，应用副词 truly，表示“确实”。故填truly。
10．考查动词时态语态。句意：每个人都应该意识到，技术进步需要一种可持续的方法。此处陈述客观事实，应用一般现在时，a sustainable apprach与require是动宾关系，应用被动语态，主语是单数，be动词用is，require的过去分词是required。故填is required。
E
（广东省广州市2025-2026学年高三上学期6校联合期中调研考试英语试题）
With turists arund the wrld 1 (behave) badly in their pursuit t get the perfect Instagram sht, sme destinatins and tur 2 (peratr) are wrking t get visitrs t g beynd the selfie (自拍).
Selfie culture isn’t new, and neither is “deviant (偏离常规的)behaviur”. But with the rise f “revenge travel” and “the fear f missing ut”, verturism — and selfie culture, a seemingly 3 (link ) cnsequence — has intensified.
4 effrts frm destinatins arund the wrld that lng fr turists t stp and enjy the beautiful scenery withut 5 (necessary) capturing every secnd n camera, there are visitrs wh “g against scietal nrms (规范)”, exhibiting behaviur that’s “ 6 (disrespect) fr the culture”. Whether it’s dressing inapprpriately in certain settings, psing in frnt f memrials 7 engaging in risky pht-taking behaviur, this behaviur can be prblematic fr bth residents and visitrs. Hwever, the number f lcals 8 bject t turists behaving badly is n the increase, and they’re vicing their cncerns with authrities wh are starting t take actin.
Nw plicymakers and gvernments 9 (put) measures in place t restrict travel t certain bucket-list sites. Sme are even taking direct measures against pht shts and selfie-takers.
Sme plicies can be useful, and educatin and example-setting is als imprtant, especially as sme places may need the 10 (prmte) as well as the resulting turism dllars.
【答案】
1．behaving 2．peratrs 3．linked 4．Despite 5．necessarily 6．disrespectful 7．r 8．wh/that 9．are putting 10．prmtin
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了全球范围内部分游客为拍摄完美社交平台照片而行为失当的现象。
1．考查非谓语动词。句意：随着世界各地的游客为了拍出完美的照片墙（Instagram）照片而行为失当，一些目的地和旅游运营商正努力让游客不止于自拍。此处是“with + 宾语 + 宾语补足语”结构，“turists”与“behave”之间是主动关系，需用现在分词“behaving”作宾语补足语。故填behaving。
2．考查名词复数。句意：随着世界各地的游客为了拍出完美的照片墙（Instagram）照片而行为失当，一些目的地和旅游运营商正努力让游客不止于自拍。“peratr”是可数名词，前面有“sme”修饰，需用复数形式“peratrs”，与“destinatins”并列作主语。故填peratrs。
3．考查形容词。句意：但随着“报复性旅游”和“错失恐惧症”的兴起，过度旅游——以及自拍文化这一看似相关的后果——愈演愈烈。此处需用形容词作定语修饰名词“cnsequence”，表示“相关的、有联系的”；“link”是动词，其形容词形式为“linked”。故填linked。
4．考查介词。句意：尽管世界各地的目的地都在努力，希望游客能停下来欣赏美景，而不必每时每刻都用相机记录，但仍有一些游客“违背社会规范”，表现出“不尊重当地文化”的行为。根据前后句逻辑关系，前句讲“目的地的努力”，后句讲“部分游客仍行为失当”，存在让步关系，需用介词“despite”，后接名词短语“effrts frm destinatins arund the wrld”，句首首字母大写。故填Despite。
5．考查副词。句意：尽管世界各地的目的地都在努力，希望游客能停下来欣赏美景，而不必每时每刻都用相机记录，但仍有一些游客“违背社会规范”，表现出“不尊重当地文化”的行为。此处需用副词作状语修饰动词“capturing”，表示“必要地、必然地”；“necessary”是形容词，其副词形式为“necessarily”，“withut necessarily ding sth.”意为“不必做某事”。故填necessarily。
6．考查形容词。句意：尽管世界各地的目的地都在努力，希望游客能停下来欣赏美景，而不必每时每刻都用相机记录，但仍有一些游客“违背社会规范”，表现出“不尊重当地文化”的行为。此处是固定搭配“be disrespectful fr...”，意为“不尊重……”，需用形容词“disrespectful”作表语。故填disrespectful。
7．考查连词。句意：无论是在某些场合穿着不当、在纪念碑前摆姿势拍照，还是参与危险的拍照行为，这种行为对当地居民和游客都可能产生问题。此处是固定搭配“”，意为“无论是……还是……”，连接三个并列的动名词短语（dressing...、psing...、engaging...），表示选择关系。故填r。
8．考查定语从句关系词。句意：然而，反对游客行为失当的当地人数量正在增加，他们正向开始采取行动的当局表达担忧。此处引导定语从句，先行词是“lcals”，指人，且关系词在从句中作主语，需用“wh/that”引导。故填wh/that。
9．考查动词时态与主谓一致。句意：现在，政策制定者和政府正在制定措施，限制前往某些热门景点的旅行。根据时间状语“Nw”可知，句子需用现在进行时，强调当前正在进行的动作；主语“plicymakers and gvernments”是复数，谓语动词用“are putting”。故填are putting。
10．考查名词。句意：一些政策可能有用，教育和示范也很重要，尤其是因为一些地方可能既需要宣传，也需要由此带来的旅游收入。此处需名词作“need”的宾语，“prmte”是动词，其名词形式为“prmtin”意为“宣传”符合句意，且为不可数名词。故填prmtin。
F
（2025届广东省高考毕业班仿真模拟测试（一）英语试题）
On March 30, a “taiji fr All” event was held in Brussels, 1 five Belgian Taiji assciatins tk turns t take the stage, leading Belgian peple clser t Taiji. After that, the mvie Taiji Zhang Sanfeng. 2 (star) Jet Li, Michelle Yeh and ther stars, was shwn n the spt.
Taiji, thught f 3 a treasure f traditinal Chinese culture, enjys wrldwide reputatin fr its philsphical ideas like 4 (harmnius) between man and nature and c-existence f all things. In 2020, Taijquan, based n Taiji philsphy and integrating traditinal Chinese health-keeping and cmbat wisdm, 5 (list) in the Representative List f the Intangible Cultural Heritage f Humanity
Yu Jiajian, president f the Eurpean Taiji Culture Center, perfrmed Yang-style Taiji Saber (刀) n-site. He explained that this set f saber techniques 6 (be) gentle within tughness. Thugh the mvement speed was sft and stable, the mvement strength was full f inner pwer. Fei Shengcha, the Chinese Ambassadr t Belgium, wh attended 7 event, said that Taiji integrated knwledge and 8 (practice) frm multiple fields. Its cre ideas had cntributed Eastern wisdm t 9 (glbe) eclgical civilizatin cnstructin. He hped the ccasin wuld prvide a platfrm fr Belgian Taiji enthusiasts 10 (display) and cmmunicate, enhancing lcal peple’s understanding f Taiji culture.
【答案】
1．where 2．Starring 3．as 4．harmny 5．was listed 6．was 7．the 8．practices 9．glbal 10．t display
【导语】本文是一篇新闻报道。文章主要讲述了3月30日在布鲁塞尔举行了一场“全民太极”活动，多家比利时太极协会参与，现场还放映了电影《太极张三丰》。
1．考查定语从句。句意：3月30日，一场“全民太极”活动在布鲁塞尔举行，五家比利时太极协会轮流登台，带领比利时人走近太极。“_____ five Belgian Taiji assciatins tk turns t take the stage”为非限制性定语从句，修饰先行词“event”，关系词将其代入定语从句中作地点状语，表示“在这一活动中”，是模糊地点，应用关系副词where引导从句。故填where。
2．考查非谓语动词。句意：之后，现场放映了由李连杰、杨紫琼等明星主演的电影《太极张三丰》。“(star) Jet Li, Michelle Yeh and ther stars”作后置定语，star(由……担任主角)用非谓语形式，与其逻辑主语“mvie”之间是主动关系，用现在分词形式表主动。故填Starring。
3．考查介词。句意：太极被视为中国传统文化的瑰宝，因其“人与自然和谐共生”等哲学理念享誉全球。think f…as…是动词短语，意为“把……看作是，认为……是”，句中使用其过去分词形式作后置定语。故填as。
4．考查名词。句意：太极被视为中国传统文化的瑰宝，因其“人与自然和谐共生”等哲学理念享誉全球。根据句意及空前介词“like”可知，此处应用名词harmny作宾语，意为“和谐”，抽象名词不可数。故填harmny。
5．考查时态语态和主谓一致。句意：2020年，基于太极哲学、融合中国传统养生和搏击智慧的太极拳被列入人类非物质文化遗产代表作名录。list (列入)是谓语动词，与主语“Taijquan”之间是被动关系，结合时间状语“In 2020”可知，讲述过去的事情，应用一般过去时的被动语态，主语是单数名词，谓语动词用单数形式。故填was listed。
6．考查时态和主谓一致。句意：他解释说，这套刀法刚中有柔。提示词be (是)是系动词，作谓语，根据上文“explained”可知，讲述过去的事情，用一般过去时态，主语“this set”是单数名词，谓语动词用单数形式。故填was。
7．考查冠词。句意：中国驻比利时大使费胜潮也出席了此次活动，他说太极融合了多领域的知识和实践。特指上文提到的“全民太极”活动，应用定冠词the限定，表特指。故填the。
8．考查名词。句意：中国驻比利时大使费胜潮也出席了此次活动，他说太极融合了多领域的知识和实践。名词practice作宾语，与名词“knwledge”是并列关系，意为“实践，实际行动”，结合“frm multiple fields”可知，表示多领域的实践，用复数形式。故填practices。
9．考查形容词。句意：它的核心理念为全球生态文明建设贡献了东方智慧。提示词修饰名词词组“eclgical civilizatin cnstructin”，用形容词glbal作定语，意为“全球的”。故填glbal。
10．考查非谓语动词。句意：他希望这次活动能为比利时太极爱好者提供一个展示和交流的平台，增进当地人对太极文化的了解。结合“prvide a platfrm fr Belgian Taiji enthusiasts...”可知，此处应用不定式复合结构“fr+逻辑主语+t d”，表示“为比利时太极爱好者提供展示交流的平台”。故填t display。
G
（2025届河北省名校联考高三下学期第二次模拟考试英语试题）
Cpper cash (铜钱) is the general term f Chinese ancient currency made f cpper which turned up in the Qin Dynasty (221 BC — 206 BC), a dynasty leaving 1 (vary) treasures t Chinese peple, such as the Great Wall and the Terractta Army.
The cpper cin riginated frm “huan cash”, a kind f ancient cpper cin with ring shape used in the Warring States Perid 2 lasted frm 475 BC t 221 BC． 3 (general) speaking, mst f the cpper cins 4 (be) rund and there is a square hle in the center f the cin-hence there is anther Chinese name called “fangkng cash” (fangkng mean square hle). Peple can distinguish different kinds f cpper cins by the letters 5 (mark) n the cins. These letters always refer t the ryal title in different 6 (dynasty), such as “Qianlng Tngba” and “Yngzheng Tngba” in the Qing Dynasty (1616 — 1911) .
The earliest cpper cin is called “ban liang qian”, r Ban Liang cins, which emerged and began t circulate (流通) in 7 whle cuntry fllwing the fundatin f the Qin Dynasty. Ban Liang cins were mre material-ecnmical 8 any ther cin circulating at that time and the square hle was easier 9 (make). This revealed that peple at that time valued efficiency, which culd 10 (see) in the wnder f the Terractta Army as well.
【答案】
1．varius 2．which/that 3．Generally 4．are 5．marked 6．dynasties 7．the 8．than 9．t make 10．be seen
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了中国铜钱的历史、起源、种类及特点。
1．考查形容词。句意：铜钱是中国古代以铜为原料的货币的统称，它出现在秦朝（公元前221年 — 公元前206年），这个朝代给中国人民留下了各种各样的珍宝，比如长城和兵马俑。根据空后treasures可知，空处需用形容词varius“各种各样的”作定语修饰名词treasures。故填varius。
2．考查定语从句。句意：铜币起源于“环钱”，这是一种战国时期（公元前475年至公元前221年）使用的环形古铜币。空处需用关系词引导定语从句，先行词是the Warring States Perid，关系词在定语从句中作主语，所以空处需用关系代词which/that引导定语从句。故填which/that。
3．考查副词。句意：一般来说，大多数铜币都是圆的，在硬币的中心有一个方孔——因此它还有一个中文名字叫“方孔钱”（fangkng意思是方孔）。generally speaking“一般来说”，固定短语，句首单词首字母需大写。故填Generally。
4．考查时态和主谓一致。句意：同上。根据空后的“is”可知，此处表示客观事实，所以空处谓语动词需用一般现在时态，主语是复数mst f the cpper cins，所以be动词需用are。故填are。
5．考查非谓语动词。句意：人们可以通过硬币上标记的字母来区分不同种类的铜币。本句已有谓语动词can distinguish，且空处没有连词，所以空处需用非谓语动词作后置定语修饰名词letters，动词mark与letters之间是被动关系，所以空处需用过去分词marked作后置定语。故填marked。
6．考查名词。句意：这些字母总是指不同朝代的皇室头衔，如清朝（1616 — 1911）的“乾隆通宝”和“雍正通宝”。different后需接可数名词复数，此处指不同朝代的皇室头衔，所以空处需用名词dynasties“朝代”。故填dynasties。
7．考查冠词。句意：最早的铜钱叫“半两钱”，在秦朝建立后出现并开始在全国流通。in the whle cuntry“在全国”，固定短语。故填the。
8．考查介词。句意：半两钱比当时流通的任何其他硬币都更省料，而且方孔更容易制作。根据空前比较级mre material-ecnmical可知，空处需用介词than，表示“比……”。故填than。
9．考查非谓语动词。句意：同上。be easier t d sth.“做某事更容易”，固定搭配，所以空处需用动词不定式形式。故填t make。
10．考查情态动词的被动语态。句意：这表明当时的人们重视效率，这在兵马俑的奇迹中也可以看到。空处是which引导的非限制性定语从句的谓语动词，表示“能够被看到”，需用情态动词的被动语态：culd be dne。故填be seen。
H
（2025届河北省A9联盟联考高三下学期第三次模拟考试英语试题）
Ru prcelain (汝瓷), celebrated fr its unique light blue glaze, 1 (prize) during the Sng Dynasty (960-1279). Althugh Ru prcelain nce 2 (fld) the market arund 1100, it has becme extremely rare tday. Thanks t the effrts f Ru prcelain inheritrs (继承者), peple can nw appreciate it much clser than befre.
Li Cha, brn in Ruzhu, Henan Prvince, has devted ten years t 3 (perfect) his craft. Creating Ru prcelain invlves 72 steps, the first f 4 is kneading (揉) the clay. “Any small errr culd lead t disaster,” the 41-year-ld inheritr said. He then highlighted the critical imprtance f patience in 5 prcess. Every item f artwrk fully deserves ur admiratin.
As the techniques fr making Ru prcelain face the risk f being lst with the passing f 6 (experience) artisans, Li is cmmitted t preserving and prmting this traditin. He is 7 (active) wrking t intrduce Ru prcelain t a brader audience by integrating it int cntemprary daily supplies, particularly 8 (target) yunger generatins. Li’s ambitin extends beynd natinal 9 (brder), aiming t share the beauty and craftsmanship f Ru prcelain 10 the wrld.
【答案】
1．was prized 2．flded 3．perfecting 4．which 5．the 6．experienced 7．actively 8．targeting 9．brders 10．with
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了汝瓷和汝瓷传承人李超致力于传承和推广汝瓷技艺的事迹。
1．考查时态、语态和主谓一致。句意：汝瓷以其独特的淡蓝色釉而闻名，在宋代（960-1279）备受珍视。动词prize(珍视)是句中谓语动词，与主语“Ru prcelain”之间是被动关系，结合时间状语“during the Sng Dynasty (960-1279)”可知，讲述过去的事情，应使用一般过去时的被动语态，又因主语是不可数名词，所以谓语动词应使用单数形式。故填was prized。
2．考查动词时态。句意：尽管汝瓷在1100年左右曾充斥市场，但如今已极为罕见。动词fld(充斥)是从句中谓语动词，与主语“Ru prcelain”之间是主动关系，结合时间状语“arund 1100”可知，讲述过去的事情，应使用一般过去时态。故填flded。
3．考查非谓语动词。句意：李超出生于河南汝州，他花了十年时间完善自己的技艺。动词perfect意为“完善，使完美”；是固定搭配，意为“致力于……”，其中t是介词，接动名词perfecting作宾语。故填perfecting。
4．考查定语从句。句意：制作汝瓷需要72道工序，其中第一步是揉泥。空格处为非限制性定语从句，修饰先行词steps，关系词代替先行词在定语从句中作介词f的宾语，应使用关系代词which引导该从句。故填which。
5．考查冠词。句意：然后，他强调了这个过程中耐心的重要性。根据上文“Creating Ru prcelain invlves 72 steps”可知，句中prcess指上文提到的“制作汝瓷的72道工序”这个过程，表特指，应使用定冠词the限定。故填the。
6．考查形容词。句意：由于制作汝瓷的技艺面临着随着经验丰富的工匠的去世而失传的风险，李致力于保护和推广这一传统。提示词修饰名词artisans，应使用形容词experienced作定语，意为“经验丰富的”。故填experienced。
7．考查副词。句意：他正积极地将汝瓷融入当代日常用品中，将其推广给更广泛的受众，特别是针对年轻一代。提示词修饰动词wrking，应用副词actively作状语，意为“积极地”。故填actively。
8．考查非谓语动词。句意：他正积极地将汝瓷融入当代日常用品中，将其推广给更广泛的受众，特别是针对年轻一代。“particularly (target) yunger generatins”作伴随状语，target(以……为目标)用非谓语形式，与其逻辑主语He之间是主动关系，用现在分词表主动。故填targeting。
9．考查名词复数。句意：李的雄心壮志超越了国界，旨在与世界分享汝瓷的美丽和工艺。可数名词brder作宾语，结合语境可知，李的雄心壮志是向全世界推广汝瓷，所以“国界”是复数概念。故填brders。
10．考查介词。句意：李的雄心壮志超越了国界，旨在与世界分享汝瓷的美丽和工艺。share sth. with...是固定搭配，意为“与……分享……”。故填with。
I
（2025届福建省福州第一中学高三最后一模英语试题）
In China, the fairy ne is mst likely t encunter mid-flight isn’t a mythical winged creature, 1 Mazu, the thusand-year-ld gddess. On March 29, tw Mazu statues barded Xiamen Airlines Flight MF881 2 their 28th annual cultural exchange trip t Taiwan, China.
A passenger nbard the Mazu flight described sharing a cabin with the gddess as an unfrgettable 3 (spirit) experience. He asked his grandmther fr advice befre taking a pht f the statues, wrried it might be disrespectful t the gddess.
The jurney f the Mazu statues symblizes a millennium-ld traditin cnnecting castal cmmunities bth 4 (dmestic) and verseas. Mazu’s Xiamen airline flight was ne f many 5 (plan) trips fr the gddess this year, as the statues keep a busy travel schedule f “peace patrls,” 6 devtees invite the gddess t tur their surrundings, praying fr peace. “Mazu Crssing the Water” is a traditinal flk ritual that hnrs Mazu’s legendary feats — saving her family at sea, and prtecting 7 (fisherman) in danger, which, in Fujian prvince, 8 (pass) dwn fr centuries.
When Mazu statues arrived n April 5, just days after the US annunced 9 32 percent tariff n gds frm the island, lcal peple expressed cnfidence that, blessed by Mazu, they culd navigate the impact: “ 10 (weather) ancient strms and mdern trade headwinds alike, we’ve always believed that pen seas bring shared prsperity.”
【答案】
1．but 2．fr 3．spiritual 4．dmestically 5．planned 6．where 7．fishermen 8．has been passed 9．a 10．weathering
【导语】这是一篇新闻报道。文章讲述妈祖像乘航班赴台开展文化交流，象征连接海内外的千年传统，当地民众借妈祖祈福，不惧贸易挑战。
1．考查连词。句意：在中国，飞行途中最可能遇到的“仙人”不是神话中的有翼生物，而是千年女神妈祖。此处考查，意为“不是……而是……”，为固定搭配，符合语境。故填but。
2．考查介词。句意：3月29日，两尊妈祖像登上厦门航空MF881航班，开启第28年赴中国台湾的年度文化交流之旅。表示“为了……而登上（航班）”，介词fr表目的，符合语境。故填fr。
3．考查形容词。句意：一名乘客称与妈祖同舱是难忘的精神体验。修饰名词experience应用形容词spiritual，表“精神的”，符合语境。故填spiritual。
4．考查副词。句意：妈祖像的旅程象征着连接国内外沿海社区的千年传统。此空与verseas并列，应用副词形式dmestically，表“国内地”。故填dmestically。
5．考查非谓语动词。句意：妈祖的厦门航空之旅是今年为其安排的众多行程之一。此空考查非谓语，trips与plan为被动关系，再由语境可知，应用过去分词作定语。故填planned。
6．考查定语从句。句意：在“和平巡安”中，信徒邀请妈祖巡游，祈求平安。这里考查非限制性定语从句，先行词为peace patrls，表抽象地点，从句中作地点状语，用关系副词where引导。故填where。
7．考查名词复数。句意：“妈祖渡水”是一项传统民俗仪式，旨在纪念妈祖的传奇功绩 —— 拯救海上的家人，保护身处险境的渔民。在福建省，这一仪式已传承数百年。fisherman为可数名词，此处表泛指，应用复数形式。故填fishermen。
8．考查时态语态。句意：“妈祖渡水”是一项传统民俗仪式，旨在纪念妈祖的传奇功绩 —— 拯救海上的家人，保护身处险境的渔民。在福建省，这一仪式已传承数百年。此空考查谓语动词，“fr centuries”表明用现在完成时，主语which指代a traditinal flk ritual，与pass为被动关系，应用现在完成时的被动语态，主语为第三人称单数，助动词用has。故填has been passed。
9．考查冠词。句意：妈祖雕像于 4 月 5 日抵达，此时距美国宣布对该岛货物加征 32% 关税仅过去几天。当地民众表示，相信在妈祖的庇佑下，他们能够应对相关影响：“历经古代的风暴和现代的贸易逆风，我们始终相信，开放的海洋会带来共同的繁荣。”tariff是可数名词单数，表泛指，应用不定冠词修饰，且“32”为以辅音音素开头，所以应用不定冠词a。故填a。
10．考查非谓语动词。句意同上。此空考查非谓语，逻辑主语we与weather为主动关系，再由语境可知，应用现在分词作状语。故填weathering。
J
（2025届重庆市第八中学校高三下学期5月全真模拟考试英语试题）
Nanjing’s 600-year-ld Zhanyuan Garden, ne f China’s Fur Great Gardens f Jiangnan, 1 (perfect) shws the traditinal idea f harmny between humans and nature. Fund near the Cnfucius Temple alng the Qinhuai River, this ancient Ming Dynasty garden uses three key elements in 2 (it) design: special rcks, water pls, and man-made hills. Its rck arrangements fllw 3 “hills as main fcus, water as supprt” rule f classical Chinese gardening.
The garden’s mst famus attractin is the Fan Pavilin (亭子), knwn as ne f the wrld’s 4 (early) temperature-cntrlled buildings. Histrical recrds describe hw servants 5 (burn) charcal (木炭) undergrund in winter. Heat traveled thrugh pipes 6 (warm) the pavilin s effectively that, as described in the Qing Dynasty nvel The Unfficial Histry f the Schlars, rich peple inside culd even take ff heavy cats while enjying snwy views utside.
Spring nights ffer the best visiting experience. Small 7 (guide) grups walk thrugh the peaceful garden under sft lighting. The magical mment cmes at the Mn-Chasing Pavilin’s lakeside platfrm, 8 visitrs ften see tw mns at nce — the real ne in the sky and its perfect reflectin in the water. This beautiful scene, best shared with a friend, helps explain why Chinese pets and artists 9 (lve) this garden fr centuries. Its quiet beauty cntinues t teach mdern visitrs abut ancient 10 (wise) in balancing human creatins with natural beauty.
【答案】
1．perfectly 2．its 3．the 4．earliest 5．burned/burnt 6．t warm 7．guided 8．where 9．have lved/have been lving 10．wisdm
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了南京瞻园这座具有六百年历史的江南名园，从设计理念、建筑特色到文化内涵，展现了中国古代园林艺术与自然和谐共生的智慧。
1．考查副词。句意：南京拥有600年历史的瞻园是中国江南四大名园之一，它完美地展现了人与自然和谐相处的传统理念。空处修饰动词shws，应用副词形式perfectly作状语，表示“完美地”。故填perfectly。
2．考查代词。句意：这座古老的明代花园位于秦淮河畔孔庙附近，其设计中使用了三个关键元素：奇石、水池和人造山丘。空后design为名词，前面应用形容词性物主代词its修饰，表示“它的”，作定语。故填its。
3．考查冠词。句意：其岩石布置遵循中国古典园林“以山为主，以水为辅”'的规则。“hills as main fcus, water as supprt”为特指的规则，应用定冠词the。故填the。
4．考查形容词最高级。句意：这座花园最著名的景点是扇亭，被誉为世界上最早的温控建筑之一。空前为ne f，空后为名词，所以空处应用形容词最高级形式earliest，表示“最早的”，构成“ne f the + 形容词最高级+名词复数”结构。故填earliest。
5．考查动词时态。句意：历史记录描述了仆人们如何在冬天在地下燃烧木炭。空处为从句的谓语动词，描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，burn的过去式为burned或burnt。故填burned/burnt。
6．考查非谓语动词。句意：热量通过管道传递，有效地温暖了亭子，正如清代小说《儒林外史》中所描述的那样，在里面享受雪景的富人甚至可以脱下厚外套。本句已有谓语动词traveled，所以warm应用非谓语动词形式，此处表目的，应用不定式t warm作目的状语。故填t warm。
7．考查形容词。句意：在柔和的灯光下，小型导游团穿过宁静的花园。空处修饰空后名词grups，应用形容词形式guided“有导游的”，作定语。故填guided。
8．考查定语从句。句意：神奇的时刻出现在追月亭的湖边平台上，游客们经常能同时看到两个月亮——天上真实的月亮和水中完美的倒影。空处引导非限制性定语从句，先行词为the Mn-Chasing Pavilin’s lakeside platfrm，关系词代替先行词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。
9．考查动词时态。句意：这一美景，最好与朋友分享，解释了为何中国诗人和艺术家几个世纪以来一直热爱这座花园。根据时间状语fr centuries可知，此处表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作，可用现在完成进行时have/has been ding；或表示动作发生在过去但持续到现在，并对现在造成了影响，用现在完成时have/has dne，主语Chinese pets and artists为复数，助动词应用have。故填have lved/have been lving。
10．考查名词。句意：它宁静的美丽继续向现代游客传授着在人类创造与自然美景之间取得平衡的古老智慧。空前为形容词ancient，所以空处应用名词wisdm作宾语，表示“智慧”，为不可数名词。故填wisdm。
K
（2025届江苏省苏州市八校联考高三下学期三模适应性检测英语试题）
In a wrkshp in Yingshan Cunty, central China, German schlar Fabian Schrdt carefully pressed paper nt inked clay (黏土) blcks, 1 (recreate) an 11th-century inventin frm ancient China — Bi Sheng’s mvable type printing.
His hands-n experience at the Bi Sheng Memrial Hall brught t life the ingenuity f the Sng Dynasty inventr. Bi Sheng’s clay-type system, which predated (早于) German printer Jhannes Gutenberg’s metal press 2 400 years, 3 (recgnize) as the earliest recrded mvable type printing in human histry.
Thusands f miles away in Mainz, Germany, visitrs t the Gutenberg Museum have als encuntered a similar sense f histric 4 (innvate).
While Gutenberg’s 15th-century metal type printing press famusly 5 (revlutinize) Eurpe, Ulf Sölter, directr f Mainz’s Gutenberg Museum, acknwledges an 6 (early) pineer. “Bi and Gutenberg’s inventins were cnceptually similar — namely, breaking dwn individual wrks int their individual cmpnents — but Bi came up with 7 idea lng befre Gutenberg,” said Sölter.
Fr Schrdt, wh spent an afternn learning frm Wang Kui — an intangible cultural inheritr f Bi’s mvable type printing — such preservatin is extremely 8 (value). “Technlgical advancements can lead t a degradatin (退化) f cllective knwledge,” Schrdt nted. “Wang’s dedicatin t 9 (preserve) Bi’s legacy serves a crucial purpse: ensuring that humanity des nt reach a pint 10 we pssess the technlgy fr interstellar travel but cannt rebuild it nce lst, simply because n ne knws hw.”
【答案】
1．recreating 2．by 3．was recgnized 4．innvatin 5．revlutinized 6．earlier 7．the 8．valuable 9．preserving 10．where
【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了德国学者法比安·施罗德在中国英山县体验毕昇活字印刷术的经历，对比了毕昇与古腾堡印刷术的异同，以及对这一古老技艺传承的意义。
1．考查非谓语动词。句意：在中国中部英山县的一个工作坊里，德国学者法比安·施罗德小心翼翼地将纸张压在涂墨的黏土块上，重现了中国古代11世纪的一项发明——毕昇的活字印刷术。本句已有谓语“pressed”，设空处为非谓语动词。设空处在句中作伴随状语，动词“recreate”与其逻辑主语“Fabian Schrdt”之间为主动关系，应用现在分词。故填recreating。
2．考查介词。句意：毕昇的泥字印刷系统比德国印刷商约翰内斯·古腾堡的金属印刷机早400年，被公认为人类历史上最早有记录的活字印刷术。“+时间”为固定搭配，表示“比……早多长时间”，故填by。
3．考查动词时态和语态。句意：毕昇的泥字印刷系统比德国印刷商约翰内斯·古腾堡的金属印刷机早400年，被公认为人类历史上最早有记录的活字印刷术。主语Bi Sheng’s clay-type system与谓语动词recgnize为被动关系，且描述过去的历史事实，用一般过去时的被动语态，主语为第三人称单数。故填was recgnized。
4．考查名词。句意：在数千英里外的德国美因茨，参观古腾堡博物馆的游客也感受到了类似的历史创新感。形容词histric后接名词，innvate的名词形式为innvatin意为“创新”，此处表抽象概念，用单数，作宾语。故填innvatin。
5．考查动词时态。句意：尽管古腾堡15 世纪的金属活字印刷机闻名遐迩，彻底革新了欧洲，但美因茨古腾堡博物馆馆长乌尔夫・索尔特承认，存在一位更早的先驱。根据主语“Gutenberg’s 15th-century metal type printing press”可知，此处描述过去发生的事，谓语动词revlutinize用一般过去时。故填revlutinized。
6．考查形容词比较级。句意：尽管古腾堡15 世纪的金属活字印刷机闻名遐迩，彻底革新了欧洲，但美因茨古腾堡博物馆馆长乌尔夫・索尔特承认，存在一位更早的先驱。此处为形容词作定语修饰名词pineer，根据语境，毕昇比古腾堡更早，用early的比较级earlier。故填earlier。
7．考查冠词。句意：索尔特说：“毕（昇）和古腾堡的发明在概念上相似 —— 即把独立的作品分解成单个组件 —— 但毕（昇）远比古腾堡早提出这一想法。”结合语境可知，此处特指“分解个体作品为单个组件”的想法，用定冠词the表特指。故填the。
8．考查形容词。句意：对施罗德特来说，在向毕昇活字印刷的非物质文化传承人王魁（音译）学习了一个下午后，这种传承工作极具价值。系动词is后接形容词作表语，value的形容词形式为valuable意为“有价值的”符合句意。故填valuable。
9．考查非谓语动词。句意：王（魁）致力于保护毕昇的遗产，这有着至关重要的意义：它确保人类不会陷入这样的境地 —— 我们拥有星际旅行的技术，但若一旦失传却无法重建，仅仅因为无人知晓如何操作。固定搭配“dedicatin t ding sth.”中，t为介词，后接动名词形式。故填preserving。
10．考查定语从句。句意：王（魁）致力于保护毕昇的遗产，这有着至关重要的意义：它确保人类不会陷入这样的境地 —— 我们拥有星际旅行的技术，但若一旦失传却无法重建，仅仅因为无人知晓如何操作。此处为关系词引导的非限制性定语从句，先行词为pint，表抽象地点，关系词替代先行词在定语从句中作地点状语，用关系副词where引导。故填where。
J
（2025届湖北省武昌区高三下学期5月质量检测英语试题）
A Chinese rbtics start-up shares a film f its prductin facility n its fficial website, which reprtedly 1 (prduce) at least 962 humanid rbts s far. In 2 4: 02-minute vide, it shwcases varius stages f the rbtic prductin line at its Lingang Fengxian factry in Shanghai, 3 features self-made humanid rbts wrking alngside human wrkers. Mrever, the cmpany has established 4 it calls a “data cllectin factry” fr real-wrld data gathering, including training scenaris such as flding clthes, rganizing, cleaning and ding the laundry.
Industry bserver Hng Shadun ntes that humanid rbts have evlved frm labratry prttypes t substaintial prducts, 5 this year’s rbts entering a phase f increased intelligence and versatility (多功能). 6 (cmpare) with ther glbal cmpetitrs, China 7 (psitin) better t achieve higher utput f humanid rbts at lwer csts. Meanwhile, Chinese cmpanies excel 8 (particular) in mtin cntrl and the explratin f advanced AI mdels. Hng als mentins the fcus fr next year in this industry will be n expanding practical applicatins in specific scenaris. Hwever, the industry insider pints ut that achieving rapid breakthrughs in a shrt time remains quite 9 (demand) due t technical hurdles, such as 10 (efficient) and stability issues that need t be addressed.
【答案】
1．has prduced 2．the 3．which 4．what 5．with 6．Cmpared 7．is psitined 8．particularly 9．demanding 10．efficiency
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了一家中国机器人初创公司展示生产设施相关情况，指出人形机器人发展现状，还提及中国在此领域的优势及行业面临的问题。
1．考查时态和主谓一致。句意：一家中国机器人初创公司在其官方网站上分享了一段其生产设施的视频，据报道，该生产设施到目前为止已经生产了至少962个人形机器人。prduce(生产)是谓语动词，根据时间状语“s far”可知，描述过去持续到现在的行为，应用现在完成时态，主语which(即先行词its prductin facility)是单数名词，谓语动词用单数形式has prduced。故填has prduced。
2．考查冠词。句意：在这段4分02秒的视频中，它展示了其位于上海临港奉贤工厂的机器人生产线的各个阶段。这里特指上文提到的公司分享的视频，用定冠词the限定。故填the。
3．考查定语从句。句意：在这段4分02秒的视频中，它展示了其位于上海临港奉贤工厂的机器人生产线的各个阶段，其特点是自制的人形机器人与人类工人一起工作。“____ features self made humanid rbts wrking alngside human wrkers”是非限制性定语从句，修饰先行词the rbtic prductin line，指物，关系词在从句中作主语，用关系代词which引导从句。故填which。
4．考查宾语从句。句意：此外，该公司还建立了一个它称之为“数据收集工厂”的地方，用于收集现实世界的数据。“____ it calls a ‘data cllectin factry’”是宾语从句，从句中缺少宾语，指事物，用连接代词what引导从句。故填what。
5．考查with复合结构和介词。句意：行业观察家洪绍敦指出，人形机器人已经从实验室原型发展成为实质性产品，今年的机器人进入了一个智能和多功能性增强的阶段。“____ this year’s rbts entering a phase f increased intelligence and versatility (多功能)”作伴随状语，它不是一个句子，结合非谓语动词entering可推知，这是with复合结构作状语，即“with+宾语+宾语补足语”，用介词with。故填with。
6．考查非谓语动词。句意：与其他全球竞争对手相比，中国更有优势以更低的成本实现更高的人形机器人产量。“(cmpare) with ther glbal cmpetitrs”作比较状语，cmpare(比较)是非谓语动词，与其逻辑主语China之间是被动关系，用过去分词表被动，位于句首，首字母需大写。故填Cmpared。
7．考查时态语态和主谓一致。句意：与其他全球竞争对手相比，中国更有优势以更低的成本实现更高的人形机器人产量。psitin(使处于)是谓语动词，与主语China之间是被动关系，描述客观事实用一般现在时，主语是专有名词，谓语用单数形式is psitined。故填is psitined。
8．考查副词。句意：与此同时，中国公司在运动控制和探索先进人工智能模型方面尤其出色。提示词修饰动词excel，用副词particularly作状语，意为“尤其；特别是”。故填particularly。
9．考查形容词。句意：然而，业内人士指出，由于技术障碍，如需要解决的效率和稳定性问题，在短时间内实现快速突破仍然相当具有挑战性。提示词作表语，用形容词demanding，意为“要求高的，费力的，具有挑战性的”。故填demanding。
10．考查名词。句意：然而，业内人士指出，由于技术障碍，如需要解决的效率和稳定性问题，在短时间内实现快速突破仍然相当具有挑战性。根据“and stability issues”可知，这里用名词与stability并列，efficient的名词是efficiency，意为“效率”，不可数名词。故填efficiency。