11.3 植物的开花和结果 第2课时（教学课件）生物新教材苏科版七年级下册

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级下册（2024）植物的开花和结果教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了猜谜语，子房壁，受精卵，有性生殖，无性生殖，植物组织培养，植物组织培养的优点等内容，欢迎下载使用。
上节课我们学习了花的结构和受精过程，谁能说一说：①花的主要结构是什么？②什么是受精？
说出受精完成后花各部分的发育情况。知道有性生殖和无性生殖的区别。列举植物常见的无性生殖方式：扦插、嫁接、压条等。
植物完成传粉和受精后，花会发生怎样的变化？
受精完成后，花萼、花瓣、雄蕊、柱头、花柱纷纷凋落，只有子房继续发育，最终成为果实。
麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。大家猜猜是什么？
其中的麻屋子、红帐子、白胖子，分别对应花生的什么结构？又分别由什么发育而来？
麻屋子→红帐子→白胖子→
像花生这样依靠种子繁殖后代的方式，属于什么生殖方式？
经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，就是有性生殖。
后代具备双亲的遗传特性。
吊兰等植物直接由根、茎、叶等营养器官脱离母体，产生新个体，植物的这种生殖方式叫作营养繁殖，属于无性生殖。
草莓匍匐茎上形成新植株
落地生根叶边缘长出许多新植株
甘薯块根上长出许多新植株
马铃薯块茎上的芽可以长成新植株
通过母体的营养器官产生新个体，后代可保持母体的优良性状。
在生产实践中，可以通过无性生殖的方式来培育新个体。我国古人在农业生产和园艺工作中，总结了很多有关植物无性生殖的方法，如成书于6世纪30—40年代的《齐民要术》里总结了果树扞插、嫁接、压条等多种方法，其中的一些方法至今还在应用。
扞插也称插条。在适宜的季节，可以剪取植物的一段枝条，插入湿润的土壤中，等到枝条下部生根后就可以栽种，使之成为独立的新植株。扞插一般适用于常绿植物和部分落叶植物或草本花卉的繁殖，如月季、菊花等。
嫁接是把一种植物的枝或芽，接到另一种植物的茎或根上，使接合在一起的两个部分长成一个完整的植株。
☆☆成活的关键：接穗和砧木的形成层紧密结合。
植物的组织培养( tissue culture)是一种快速进行植物无性生殖的技术。下图所示的是人们利用组织培养技术将某种植物的叶片培育成完整植物体的过程。
能快速繁殖植物。保持品种的优良性状。防止植物病害的危害。
后代数量___繁殖速度____后代可保持______的优良性状
后代具备双亲的遗传特性有利于生物的进化，后代适应能力强
植物的有性生殖和无性生殖的比较
直接由根、茎、叶等营养器官脱离母体，产生新个体。
1．开封西瓜是全国地理标志农产品，果实整齐均匀，果面光亮清晰，瓜瓤香甜。发育成瓜瓤的结构是（     ）A．胚珠 B．子房C．珠被 D．子房壁2.一颗饱满的花生壳中有2粒花生米，则形成此花生需要的子房、胚珠和精子数目分别是（     ）A．2、2、4 B．1、1、2C．1、2、4 D．1、2、2
果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。
西瓜是一种被子植物，其经过传粉受精后，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚等。
3.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷的地下茎是藕，藕节上的不定芽可以发育成新个体，如图所示，这种生殖方式叫作（     ）A．分裂生殖 B．有性生殖C．营养生殖 D．孢子生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫作营养生殖，属于无性生殖。
4.湖南的种植柑橘有多个品种，如图是用蜜桔的枝条a嫁接到碰柑的砧木b上，那么枝条a上长出的柑橘是（　　）A．蜜桔 B．碰柑C．耙耙柑D．新的其他品种
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.
5.以下所列植物的繁殖方式，与其他三种不同的是（　　）A．石榴用压条的方式繁殖 B．蒜瓣生根发芽C．水稻用种子繁殖 D．荔枝嫁接繁育
有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。