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      上海市华东师范大学附属东昌中学2025-2026学年高二第一学期期末考试数学试题(含答案解析)

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      上海市华东师范大学附属东昌中学2025-2026学年高二第一学期期末考试数学试题(含答案解析)

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      这是一份上海市华东师范大学附属东昌中学2025-2026学年高二第一学期期末考试数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了填空题,单选题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、填空题
      1. 直线的倾斜角为__________.
      2. 某校高一年级有1200名学生,高二年级有1000名学生,高三年级有800名学生.如果按照年级进行分层抽样,要抽取一个容量为180的样本,那么应抽取高二年级的学生人数为________.
      3. 点在椭圆上,则点的横坐标的取值范围是________.
      4. 点到直线上的距离为__________.
      5. 曲线在点处的切线方程为___________.
      6. 将一个质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和大于10的概率为_______.
      7. 某工厂利用随机数表对生产的50个零件进行抽样测试,先将50个零件进行编号,编号分别为01,02,…,50,从中抽取5个样本,下面提供随机数表的第1行到第2行:
      66 67 40 37 14 64 05 71 11 05 65 09 95 86 68 76 83 20 37 90
      57 16 03 11 63 14 90 84 45 21 75 73 88 05 90 52 23 59 43 10
      若从表中第1行第7列开始向右依次读取数据,则得到的第5个样本编号是______.
      8. 已知为抛物线上的任意一点,为抛物线的焦点,点坐标为,则的最小值为____________________.
      9. 若存在单调递减区间,则实数的取值范围是__________.
      10. “秋风起.月渐圆,桂树落叶,兔儿下凡间”.中秋节是中国传统节日,为了让更多的小朋友参与到中秋节的欢乐氛围中来,秦皇岛市青少年宫特别推出了“团圆中秋喜迎国庆”——中秋猜灯谜活动,欢迎小朋友们前来,感受传统文化的熏陶,品味传统习俗的趣味.现有甲,乙两位小朋友组成“快乐宝贝队”参加猜灯谜活动,每轮活动由甲,乙各猜一个灯谜,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为.在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响,则“快乐宝贝队”在两轮活动中猜对2个灯谜的概率为_________.
      11. 双曲线具有如下光学性质:从一个焦点发出的光线经双曲线反射后,反射光线的反向延长线一定经过另一个焦点.已知双曲线,如图从的一个焦点射出的光线,经过两点反射后,分别经过点和.若,则的离心率为_________.
      12. 对任意数集,满足表达式为且值域为的函数个数为.记所有可能的的值组成集合,则集合中元素之和为__________.
      二、单选题
      13. 已知一个总体含有N个个体,要用简单随机抽样方法从中抽取一个个体,则在抽样过程中,每个个体被抽取的概率( )
      14. 过点作圆的切线,则的方程为( )
      15. 为调研某地空气质量,连续10天测得该地的日均值(单位为),依次为,则下列四个结论中正确的个数为( )
      ①前4天的极差大于后4天的极差;②前4天的方差小于后4天的方差;③这组数据的中位数为31或33;④这组数据的第60百分位数与众数相同.
      16. 已知平面上一点到点的距离满足,设点的运动轨迹为曲线.有以下两个命题:
      命题①:曲线关于原点对称;
      命题②:当点不在坐标轴上时,点在椭圆内部.
      则下列判断正确的是( )
      三、解答题
      17. 已知向量,.
      (1)当时,求的值;
      (2)设函数,且,求的最大值以及对应的x的值.
      18. 已知递增的等差数列的首项,且成等比数列.
      (1) 求数列的通项公式;
      (2) 设数列满足,为数列的前项和,求.
      19. 为了让学生适应上海“3+3”的新高考模式,某校在高二期末考试中使用赋分制给等级考科目的成绩进行赋分.先按照考生原始分从高到低按比例划定A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共5等11级,然后在相应赋分区间内利用转换公式进行赋分,A+和E级排名各占比5%,其余各级排名各占比10%.现从全年级的等级考化学成绩中随机取100名学生的原始成绩(满分100分)进行分析,其频率分布直方图如图所示:
      (1)求图中的值;
      (2)若采用分层抽样的方法,从原始成绩在和内的学生中共抽取6人查看他们的答题情况,再从中选取2人进行个案分析,求这2人中恰有一人原始成绩在内的概率;
      (3)已知落在的平均成绩,方差,落在的平均成绩,方差,求落在的平均成绩,并估计落在的成绩的标准差(结果精确到0.1).
      20. 已知椭圆:的左、右焦点分别为、,过的直线与椭圆相交于、两点.
      (1)求 的周长;
      (2)设点为椭圆的上顶点,点在第一象限,点在线段上.若,求点的横坐标;
      (3)设直线不平行于坐标轴,点为点关于轴的对称点,直线与轴交于点.求面积的最大值.
      21. 若函数满足:对任意的实数,,有恒成立,则称函数为 “增函数” .
      (1)求证:函数不是“增函数”;
      (2)若函数是“增函数”,求实数的取值范围;
      (3)设,若曲线在处的切线方程为,求的值,并证明函数是“增函数”.
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      A.变小
      B.变大
      C.相等
      D.无法确定
      A.或
      B.或
      C.或
      D.
      A.0
      B.1
      C.2
      D.3
      A.①②均为真命题
      B.①为真命题②为假命题
      C.①为假命题②为真命题
      D.①②均为假命题

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