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      四川省广安市2025年秋高二期末教学质量评价数学试题(含答案解析)

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      四川省广安市2025年秋高二期末教学质量评价数学试题(含答案解析)

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      这是一份四川省广安市2025年秋高二期末教学质量评价数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 若空间向量,,则( )
      2. 已知分别为椭圆的左,右焦点,为上顶点,则的面积为( )
      3. 圆:与圆:公切线的条数是( )
      4. 设直线的斜率为,且,则直线的倾斜角的取值范围是( )
      5. 在四面体中,分别是的中点,若,则
      6. 在正项数列中,对任意,都有,若,则等于( )
      7. 数列称为斐波那契数列.在数学上,斐波那契数列可表述为.设该数列的前项和为,则等于( )
      8. 已知是双曲线的右焦点,过原点的直线交双曲线右支于点,左支于点,连接并延长交双曲线于点,且,则双曲线的离心率为( )
      二、多选题
      9. 已知数列的前项和为,下列说法正确的是( )
      10. 一个质地均匀的正四面体玩具的四个面上分别标有数字1,2,3,4.连续抛掷这个正四面体玩具两次,并记录每次正四面体玩具朝下的面上的数字,记事件为“第一次朝下的面上的数字为1或2”,事件为“两次朝下的面上的数字之和为奇数”,则下列结论正确的是( )
      11. 如图,已知正方体的棱长为4,点在线段上运动(不包含端点),则下列结论正确的是()
      三、填空题
      12. 已知点和,点P在y轴正半轴上,且∠APB为直角,则P点坐标为__________.
      13. 甲、乙两人做出拳(锤子、剪刀、布)游戏,则甲每局赢的概率为___________.
      14. 我国古代的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:如图,将1,2,…,9填入的方格内,使三行,三列和两条对角线上的三个数字之和都等于15.一般地,将连续的正整数填入 个方格中,使得每行,每列和两条对角线上的数字之和都相等,这个正方形叫做阶幻方.记阶幻方的对角线上的数字之和为,如图三阶幻方的,那么 的值为 __________ .
      四、解答题
      15. 已知点,动点满足到两点的距离之比为.设动点的轨迹为曲线.
      (1)求的方程;
      (2)已知直线过点,且与曲线交于两点,若,求的方程.
      16. 已知数列的前项和为,且
      (1)证明:数列是等比数列;
      (2)求数列的通项公式及前项和.
      17. 2025年为全力备战城市足球联赛,某城市公开选拔优秀足球运动员,组建参赛队伍.选拔由专业教练组负责,依据选手的技术水平、体能状况、战术理解及综合素养等多维度进行严格评估,最终择优组建参赛队伍.
      (1)甲,乙两所高校各有3名学生报名参加选拔活动,现从这6名学生中随机抽取2人参加第一轮体能测试,求这2名学生来自同一高校的概率;
      (2)甲校进行了三轮初选活动,小明同学每轮合格的概率分别为,各轮结果均相互独立,至少两轮合格记为“优秀”.求三轮初选结束,小明同学被记为“优秀”的概率.
      18. 如图,直棱柱的底面是菱形,其中,又点分别在棱上运动,且满足:.

      (1)求证:四点共面;
      (2)若分别是中点,.求三棱锥的体积;
      (3)是否存在点使得平面与平面的夹角的余弦值为?如果存在,求出的长;如果不存在,请说明理由.
      19. 如图,为矩形对角线的交点,,,,,点,分别是线段,线段的等分点,直线和直线的交点为.

      (1)当时,求直线与直线的交点的坐标;
      (2)证明:点在同一椭圆上,并求出该椭圆的方程;
      (3)过点且斜率为的直线与椭圆交于不同的两点,直线分别与直线交于点,当时,求的取值范围.
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      A.
      B.3
      C.
      D.2
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.1
      B.2
      C.3
      D.4
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.1
      D.2
      A.27
      B.9
      C.-3
      D.-81
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.若,则是等差数列
      B.若,则是等比数列
      C.若是等比数列,且,则
      D.若是等差数列,则
      A.
      B.事件与事件互斥
      C.事件与事件相互独立
      D.
      A.直线与所成角为
      B.平面
      C.点到平面的距离为定值
      D.若是正方体内切球的一条直径,则的取值范围为

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