所属成套资源:2026届高考数学二轮复习全国通用
空间向量与立体几何:空间位置关系的命题关系、空间向量法证明空间位置关系专项训练-2026届高考数学二轮复习
展开 这是一份空间向量与立体几何:空间位置关系的命题关系、空间向量法证明空间位置关系专项训练-2026届高考数学二轮复习,共14页。
例1.(2026·湖南常德·一模)若为两条直线,为两个平面,则下列结论中正确的是( )
A.若,,,,则
B.若,,则
C.若,,则
D.若,,,则
【答案】A
【详解】选项A,若,,,,
根据面面垂直的性质定理可得:,故A选项正确;
选项B,若,,
则直线与直线可能平行,可能异面,故B选项不正确;
选项C,若,,
则直线与直线可能平行,可能相交,也可能异面,故C选项不正确;
选项D,若,,,
则直线与直线可能平行,可能相交(包括垂直),也可能异面,故D选项不正确;
故选:A.
例2.(2026·新疆·一模·多选)设为两个平面,为两条直线,且,则下列说法正确的是( )
A.若或,则
B.若,则或
C.若或,则
D.若,则或
【答案】BC
【详解】选项A:设是相邻墙面,交线为墙角线,是底面上平行于的直线,此时与可以垂直,不能推出,故A错误;
选项B:,
当时,;当时,,当时,,故B正确;
选项C:若,则内所有直线,而,则;
若,则内所有直线,而,则,故C正确;
选项D:设与成锐角,且,此时不垂直于,且不垂直于,故D错误
故选:BC.
例3.(2026·河北·模拟预测·多选)如图,在正方体中,点 P,Q 分别为线段, 上异于端点的动点,则下列结论中,可能成立的有( )
A.平面B.平面
C.平面D.平面
【答案】ABC
【详解】选项A和C,如图所示,
令点分别为线段和中点,在中,根据中位线性质知,
因为,不在平面,所以平面,故A正确,
因为平面,,所以平面,故C正确;
选项B,如图所示,
取线段靠近点的四等分点,点为线段中点,线段交线段于,
易知,则在中由中位线性质知,且不在平面,
所以平面,故正确;
选项D,如图所示,平面平面,
点在平面,所以过点且垂直平面的直线在平面,
因为点不在平面,所以不存在平面,故错误,
故选:ABC.
例4.(25-26高三上·河南·月考·多选)在正方体中,P为的中点,则( )
A.B.平面
C.平面平面D.平面平面
【答案】ABD
【详解】对于A:因为P为的中点,所以P是正方体体对角线的交点,故A,P,三点共线.
连接,易知,,且平面,故平面
因为平面,所以,即,故A正确;
对于B:由上可知平面即为平面,因为,平面,平面,所以平面,故B正确;
对于C:易知平面即为平面,
因为P为的中点,所以P也为的中点,所以平面即为平面,
且是平面的一个法向量,是平面的一个法向量,
而不与垂直,所以平面不与平面垂直,
即平面不与平面垂直,故C错误;
对于D:易知平面即为平面,平面即为平面,
且是平面的一个法向量,是平面的一个法向量,
而,所以平面平面 ,故D正确.
故选:ABD.
变式1.(25-26高三上·河北保定·月考)已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若,,,则
B.若,,,则
C.若,,,则
D.若,,,则
【答案】C
【详解】选项A,若,,,
则直线与直线可能平行,可能相交,可能异面,故A选项不正确;
选项B,若,,,
则平面与平面可能平行,可能相交;故B选项不正确;
选项C,若,,,则,故C选项正确;
选项D,,,,
则直线与直线可能平行,可能相交,可能异面,故D选项不正确;
故选:C.
变式2.(25-26高三上·天津滨海新区·月考)设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下列说法中错误的为( )
①若,,,则 ②若,,则
③若,,则 ④若,,,则
A.①B.②C.③D.④
【答案】C
【详解】对①:若,,则,因为,所以,所以①正确;
对②:平行于同一个平面的两个平面平行,故②正确;
对③:由,可得可能平行,可能异面,③错误;
对④,若,,则,又,所以,④正确.
故选:C.
变式3.(2026·山东威海·一模·多选)在正方体中,P,Q,R分别是的中点,则( )
A.B.平面
C.平面平面D.平面
【答案】AC
【详解】对于A,因为分别是的中点,所以.
因为在正方体中,,所以.
因为,所以,A正确;
对于B,因为分别是的中点,所以.
而平面,所以与平面相交,不平行,B错误;
对于C,因为,所以.
因为平面ACD1,不在平面ACD1内,所以平面ACD1.
因为,所以,
因为平面ACD1,不在平面ACD1内,所以平面ACD1.
又平面,所以平面平面ACD1,C正确;
如果平面,而平面,所以,
则根据勾股定理有.
设正方体的棱长为1,则在直角三角形中,,
所以,而,.
很显然不成立,所以不成立,所以D错误.
故选:AC.
变式4.(25-26高三上·浙江温州·期末·多选)已知,,为三个不同的平面,,,为三条不同的直线,,,,下列说法正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
【答案】AC
【详解】如下图,
因为,,,所以,
又,,所以,故,故A、C正确;
如下图,
若,不一定垂直,故B错误;
若,不一定垂直,故D错误.
故选:AC.
变式5.(25-26高二上·河北邢台·期末·多选)如图,在三棱锥中,平面分别是的中点,则( )
A.平面B.与平面可能平行
C.与可能垂直D.与平面可能垂直
【答案】AC
【详解】方法一:记的中点为,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
设,
则.
设,
则.
对于A,因为平面平面,所以.
因为,所以平面,故A正确.
对于B,设平面的法向量为,
因为,
所以
令,得.
若与平面平行,则.因为,所以B错误.
对于,若与垂直,则.
因为可能有解,所以C正确.
对于D,平面的一个法向量为,
若与平面垂直,则.
因为,所以D错误.
故选:AC.
方法二:如图,将三棱锥放入长方体中,
由长方体的性质易知,平面,所以A正确.
取的中点,连接,
因为分别为的中点,所以,所以平面.
若平面,则平面平面,但明显与不平行,
所以与平面不可能平行,故B不正确.
作,垂足为,则平面,
所以与平面不可能垂直,故不正确.
连接,若,则平面,
此时,而是有可能成立的,所以C正确.
故选:AC.
考点二 空间向量法证明空间位置关系
例1.(25-26高二上·浙江绍兴·期末)若直线的一个方向向量,平面的一个法向量,则( )
A.B.C.D.以上都有可能
【答案】A
【详解】因为,,
所以,所以,所以,
故选:A
例2.(25-26高二上·山东泰安·期末)已知直线的方向向量为,平面的法向量为,平面的法向量为,若且,则( )
A.0B.1C.2D.-13
【答案】C
【详解】已知,直线 的方向向量 ,
平面 的法向量 ,平面 的法向量 ,
因为:所以,
即,所以,
又因为,所以,
即,所以,
所以.
故选:C.
例3.(24-25高二下·福建漳州·期末)已知直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则 .
【答案】
【详解】因为,
所以,
故答案为:
例4.(24-25高二上·辽宁锦州·期末)已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则 .
【答案】2
【详解】,是平面的一个法向量,是直线的一个方向向量,
,
,解得.
故答案为:2.
例5.(2026·河北邢台·一模)如图,在四棱锥中,平面,,,,,.
(1)证明:平面平面.
(2)求平面与平面 所成锐二面角的余弦值.
(3)在棱上(不含端点)是否存在点,使得平面?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;
(2);
(3)存在,.
【详解】(1)因为平面,平面,所以,
因为,,平面,
所以平面,平面,所以平面平面;
(2)因为平面,,所以两两互相垂直,
以为坐标原点,分别为轴建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,设,
,,
因为,所以,解得,所以,
所以,,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,
所以平面的一个法向量为,
由题意可得可以为平面的一个法向量,
设平面与平面 所成锐二面角为,
则,
所以平面与平面 所成锐二面角为;
(3)设,因为点在棱上(不含端点),所以,
设,则,,
因为,所以,
则,所以,
则,,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,,
所以平面的一个法向量为,
若平面,则,
即,解得,
所以存在点,且.
例6.(2026·广东茂名·一模)如图,在四棱锥中,平面分别为的中点.
(1)证明:平面;
(2)在线段上是否存在点,使得平面,若存在,求的长;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)详见解析;
(2)存在,
【详解】(1)如图:取PD的中点H,连接FH,AH,
因为,又,
所以,
所以四边形是平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面
(2)建立如图所示空间直角坐标系:
则,
所以,,
设平面PBC的一个法向量为,
则,即,
令,则,,所以,
设,则,
若平面,则,
所以,解得,
所以,
则,
所以在线段上是否存在点,使得平面,的长为.
变式1.(25-26高二上·江西·月考)已知向量是直线l的一个方向向量,向量是平面的一个法向量,若,则( )
A.B.C.D.1
【答案】D
【详解】因为,所以直线的方向向量与平面的法向量必然垂直,
即方向向量 与法向量 满足 ,
所以,解得.
故选:D.
变式2.(25-26高二上·山西·月考)若平面的法向量分别为,且平面,则实数的值为( )
A.B.C.4D.5
【答案】B
【详解】因为平面,所以,则,解得.
故选:B.
变式3.(25-26高二上·安徽安庆·期末)已知平面的一个法向量为,若直线平面,则 .
【答案】1
【详解】因为直线平面,所以,又,
所以存在实数使得,
即,所以,
解得,所以.
故答案为:.
变式4.(25-26高二上·浙江嘉兴·期末)已知是直线l的方向向量,是平面的法向量,若,则实数 .
【答案】
【详解】由题意可得:,
即,
解得:,
故答案为:
变式5.(25-26高三上·天津河北·期末)如图,四棱锥的底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,,E是PC的中点.
(1)求证:平面BDE;
(2)求平面BDE与平面DEC的夹角的余弦值;
(3)在棱PB上是否存在点F,使得平面DEF?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)在棱上存在点,使得平面,此时
【详解】(1)以为坐标原点,分别以所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
则,
所以,
设平面BDE的一个法向量为,
则,令,则,
所以平面BDE的一个法向量为,
所以,所以。
又平面,所以平面BDE;
(2)因为侧棱底面ABCD,底面ABCD,所以,
又因为底面ABCD是正方形,所以,
又,平面,所以平面,
所以是平面的一个法向量.
由(1)知是平面的一个法向量.
设平面BDE与平面DEC的夹角为,
所以,
所以平面BDE与平面DEC的夹角的余弦值为.
(3)因为,
所以,所以,
假设棱上存在点,使平面,
设,
则,,
由,
所以,解得,
即在棱上存在点,使得平面,此时.
变式6.(25-26高三上·河北邢台·月考)如图,在直三棱柱中,是的中点,是的中点,是的中点,,,.
(1)求证:;
(2)点在线段上,且平面,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【详解】(1)因为是的中点,,所以,
又,所以,所以,
在直三棱柱中,,,平面,
所以平面,即平面,
又平面,所以.
(2)分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
,,,,,
由题意设,
则,,,
设平面的一个法向量为,
则,即,取得.
因为平面,所以,即.
所以,得,
所以,,,
设平面的一个法向量为,
则,即,取得,
因为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.考点目录
空间位置关系的命题关系
空间向量法证明空间位置关系
相关试卷
这是一份空间向量与立体几何:空间位置关系的命题关系、空间向量法证明空间位置关系专项训练-2026届高考数学二轮复习,文件包含甘肃省2026届高三下学期4月联考英语pdf、甘肃省2026届高三下学期4月联考英语答案pdf、甘肃省2026届高三下学期4月联考英语听力mp3等3份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
这是一份空间向量与立体几何:空间角的向量求法、空间距离的向量求法专项训练-2026届高考数学二轮复习,共14页。
这是一份2026届高考一轮复习基础练数学第七章 立体几何与空间向量(第2节 空间点、直线、平面之间的位置关系),共6页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 




.png)




