高中物理变压器教学课件ppt

这是一份高中物理变压器教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了变压器的原理，闭合铁芯，电压与匝数的关系，对各副线圈，输入功率，输出功率，如果只有一个副线圈，特别说明，决定各量的因素，3输出功率等内容，欢迎下载使用。
各种用电器的额定工作电压可以各不相同，各种发电机的输出电压相差很大, 为了能够实现电压的改变, 以适应各种不同的需要，在交流电路中的变压器就起到了这种作用，变压器是改变交流电压的设备．
初级线圈（primary cil）
次级线圈（secndary cil）
互感现象是变压器工作的基础。电流通过原线圈时在铁芯中激发磁场，由于电流的大小、方向在不断变化，铁芯中的磁场也在不断变化。变化的磁场在副线圈中产生感应电动势，所以尽管两个线圈之间没有导线相连，副线圈也能够输出电流。
在输入的交流电压一定时，原线圈、副线圈取不同的匝数，副线圈输出的电压也不一样，变压器由此得名。
变压器线圈通过电流时会发热；铁芯在交变磁场的作用下也会发热；此外，交变电流产生的磁场也不可能完全局限在铁芯内。所有这些，使得变压器工作时有能量损失。
变压器原、副线圈两端的电压与线圈匝数之间有什么关系呢？
1.理想情况下变压器的电压关系：
原线圈只有一个，副线圈可以有多个.
在变压器中，各处线圈的电压与线圈的匝数成正比。
此结论与副线圈的个数无关.
2.理想情况下的电流关系：
变压器没有能量损失，输出功率等于输入功率.
在只有一个副线圈的情况下，原副线圈的电流才与匝数成反比。
1.变压器对恒定电流不起作用；
2.变压器只能改变交流电的电压、电流.
3.变压器不能改变交流电的频率、功率.
4.U1、U2分别是原线圈和副线圈两端的电压.
（1）原线圈两端的电压U1，一般由电源决定，与负载无关.
（2）副线圈两端电压：
由电源和变压器共同决定，与负载无关。
由电源、变压器、负载共同决定
（4）输出功率决定输入功率：
（5）原副线圈中的电流都与电源、变压器、负载有关：
（6）当负载增加（负载电阻是减小）时，
1.没有漏磁（磁感线被限制在闭合铁芯内，不外泄）.
（1）原副线圈没有电阻
3.前面的电流、电压、功率关系只适用于理想变压器。
4.实际变压器有铜损、铁损、漏磁等，故输出功率小于输入功率。
大型变压器的效率可以达到99％以上.
自耦变压器的原副线圈共用一个线圈
使用时把原线圈与电路并联，原线圈匝数多于副线圈匝数
使用时把原线圈与电路串联，原线圈匝数少于副线圈匝数
1.有些机床为了安全，照明电灯用的电压是36 V，这个电压是把380 V的电压降压后得到的.如果变压器的原线圈是1 140匝，副线圈是（ ）A.1 081匝 B.1 800匝 C.108匝 D.8 010匝
2.如图所示的电路中，变压器为理想变压器，a、b接在电压有效值不变的交流电源两端，R0为定值电阻，R为滑动变阻器.现将变阻器的滑片从一个位置滑动到另一位置，观察到电流表A1的示数增大了0.2 A，电流表A2的示数增大了0.8 A，则下列说法正确的是（ ）A.电压表V1示数增大B.电压表V2、V3示数均增大C.该变压器起升压作用D.变阻器滑片是沿c→d的方向滑动
3.如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，图中各电表均为理想电表.下列说法正确的是
A.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，R1消耗的功率变大B.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电压表V示数变大C.当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，电流表A1示数变大D.若闭合开关S，则电流表A1示数变大，A2示数变大
若原、副线圈中通过的磁通量始终相同(无漏磁)，根据法拉第电磁感应定律，用理论推导原副线圈的感应电动势与匝数的关系：
若不考虑原副线圈的内阻有(无铜损） U1=E1 U2=E2
理想变压器原副线圈的电压跟它们的匝数成正比