福建省厦门市第九中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题含答案解析
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这是一份福建省厦门市第九中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题含答案解析,共8页。
温馨提醒:
1.选择题请用2B铅笔填涂在答题卷上,否则不得分
2.认清题号,用0.5mm黑色水笔把答案写在答题卷上,否则不得分
一、选择题(共10小题,每题4分,共40分)
1. 若二次根式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据二次根式的被开方数为非负数,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴;
故选A.
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次根式的加减乘除运算,根据运算法则逐项计算,即可得出答案.
【详解】解:A.,计算错误,不合题意;
B.,计算错误,不合题意;
C.,计算错误,不合题意;
D.,计算正确,符合题意;
故选D.
3. 下列给出三条线段的长,能组成直角三角形的是( )
A. 1、2、3B. 2、3、4C. 、、D. 5、12、13
【答案】D
【解析】
【分析】三角形三边满足两个较小边的平方和等于较大边的平方,这个三角形就是直角三角形.
【详解】解:A、因为12+22≠32,所以三条线段不能组成直角三角形;
B、因为22+32≠42,所以三条线段不能组成直角三角形;
C、因为,所以三条线段不能组成直角三角形;
D、因为52+122=132,所以三条线段能组成直角三角形.
故选:D.
【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,关键知道两个较小边的平方和等于较大边的平方,这个三角形就是直角三角形.
4. 如图是一次函数的图象,当时,x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题目中的函数图象,当时,函数的图象在轴的上方,再写出对应的取值范围即可.
【详解】解:由一次函数的图象可知,
当时,,
故选:C.
5. 将两个矩形按如图放置,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,直角三角形两个锐角互余,因为两个矩形叠合放置,所以,因为,则,即可作答.
【详解】解:如图:
∵两个矩形叠合放置,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
6. 如图,中,,的垂直平分线分别交、于点、,若,,则的长为( )
A. B. C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理、线段垂直平分线的性质,灵活运用勾股定理是解题的关键.连接,根据线段垂直平分线的性质得到,再根据勾股定理计算即可.
【详解】解:如图,连接,
是的垂直平分线,
,
设,
,
,
在中,,即,
解得:(负值舍去),
则,,
,
,
故选:B.
7. 如图,点在点的北偏西的方向处,.根据已知条件和图上尺规作图的痕迹判断,点在点的( )
A. 北偏东方向处B. 北偏东方向处
C. 北偏东方向处D. 北偏东方向处
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图(角平分线),方位角,所对的直角边是斜边的一半.根据点A在点的北偏西的方向上,可计算的度数,根据图象利用角平分线的性质可求得的度数,根据,可求得的度数,最后运用所对的直角边是斜边的一半,即可作答.
【详解】解:∵点在点的北偏西的方向处,
∴,
如图:
依题意,,
,
由作图可知,平分,
,
,
∴点在点北偏东方向上,
∵,
∴,
,
∴,
即点在点的北偏东方向处.
故选:A.
8. 如图,明明将家中地砖中心的图案(由大小相同的菱形和正方形组成)绘制到平面直角坐标系中,已知点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,正方形的性质,点的坐标,勾股定理,先根据地砖中心的图案是由大小相同的菱形和正方形组成,点的坐标为,得出菱形和正方形的边长为,
结合勾股定理得正方形的对角线;再根据在第二象限的点的特征进行作答即可.
【详解】解:过点作轴,如图所示:
∵地砖中心的图案是由大小相同的菱形和正方形组成,点的坐标为,
∴菱形和正方形的边长为,
故正方形的对角线;
∴,
∵点在第二象限,
∴点的坐标为,
故选:D
9. 如图中,,点是的重心,连接并延长交于点,连接并延长交于点,连接.若,,则( )
A. 5B. 4C. 3D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】由中位线定理得到,由直角三角形斜边上中线的性质得到,则,由,点是的中点得到,由勾股定理得到,即可得到的长.
【详解】解:∵在中,,点是的重心,
∴点是的中点,点是的中点,
∴是的中位线,
,
在中,,
,
,
∵,点是的中点,
,
∴由勾股定理得到,
,
故选:B.
【点睛】此题考查了三角形的重心,勾股定理,三角形中位线定理,斜边上中线的性质等知识,熟练掌握相关定理和性质是解题的关键.
10. 如图,字树机器人小P在三角形地块上进行走路测试,它从点A出发沿折线匀速运动至点A后停止.设小P的运动路程为x,线段的长度为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,其中点F为曲线的最低点,当小P运动到点C时,小P到线段的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,勾股定理,垂线段最短.过点作于点,当点与重合时,在图2中点表示当时,点到达点,此时当在上运动时,最小,勾股定理求得.然后等面积法即可求解.
【详解】解:如图过点作于点,过点C作于点,
当点与重合时,在图2中点表示当时,点到达点,此时当在上运动时,最小,
由题意得,,,,
在中,由勾股定理得,,
,
.
故选:A.
二、填空题(共6小题,11题每空2分,其余每题4分,共26分)
11. 化简(1)_____;(2)______;(3)______.
【答案】 ①. 1 ②. ③. 4
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,二次根式的性质化简,平方差公式,化简绝对值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先运算,再化简,即可作答.
(2)先得出,再化简绝对值,即可作答.
(3)根据平方差公式进行运算,即可作答.
【详解】解:(1),
故答案为:1;
(2)∵,
∴,
则,
故答案为:;
(3),
故答案为:4
12. 如图所示,正方形的边长为1,则数轴上的点 P表示的实数为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了实数与数轴和勾股定理,解题关键是熟练掌握数轴上两点间的距离公式. 观察图形可知∶ ,然后由勾股定理求出,从而求出,最后根据数轴上两点间的距离公式求出答案即可
【详解】解:如图所示,
由图形可知∶,,
由勾股定理得∶
,
∴
∵点B表示的数为2,
点P表示的数为∶ ,
故答案为∶
13. 若一次函数不经过第二象限,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.
【详解】解:一次函数的图象不经过第二象限,
,.
故答案为: .
14. 如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的高AE为____cm.
【答案】.
【解析】
【详解】试题分析:首先根据菱形的对角线互相垂直平分,再利用勾股定理,求出BC的长是多少;然后再结合△ABC的面积的求法,求出菱形ABCD的高AE是多少即可.
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC、BD互相垂直平分,
∴BO=BD=×8=4(cm),CO=AC=×6=3(cm),
在△BCO中,由勾股定理,可得
BC===5(cm)
∵AE⊥BC,
∴AE•BC=AC•BO,
∴AE===(cm),
即菱形ABCD的高AE为cm.
故答案为.
15. 中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位.学习了勾股定理后,小明绘制了一幅“赵爽弦图”,如图①所示,已知他绘制的图①的大正方形的面积是,且图中四个全等的直角三角形与中间的小正方形恰好能拼成如图②所示的矩形,则的长为 _____.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,设直角三角形的较长直角边长度为,较短直角边长度为,则中间的小正方形长度为,根据图形得,再根据两图形的面积相等即可求出的值,根据即可求解,注意利用图形之间的关系进行求解是解题的关键.
【详解】解:如图,设直角三角形的较长直角边长度为,较短直角边长度为,则中间的小正方形长度为,
由图2可得,小正方形的边长为,
,即,
围成的矩形长为:,
围成的矩形面积为:,
矩形的面积与大正方形的面积相等,
,
解得 或(舍去),
,
故答案为:10.
16. 如图,在矩形中,,,F为中点,P是线段上一点,设,连结并将它绕点P顺时针旋转90°得到线段,连结、,则在点P从点B向点C的运动过程中,有下面四个结论:①当时,;②点E到边的距离为m;③直线一定经过点;④的最小值为.其中结论正确的是______.(填序号即可)
【答案】②③④
【解析】
【分析】①当在点的右边时,得出即可判断;
②证明出即可判断;
③根据为等腰直角三角形,得出都是等腰直角三角形,得到即可判断;
④当时,有最小值,计算即可.
【详解】解:,
为等腰直角三角形,
,
当在点的左边时,
,
当在点的右边时,
,
故①错误;
过点作,
在和中,
根据旋转的性质得:,
,
,
,
,
故②正确;
由①中得知为等腰直角三角形,
,
也是等腰直角三角形,
过点,
不管P在上怎么运动,
得到都是等腰直角三角形,
,
即直线一定经过点,
故③正确;
是等腰直角三角形,
当时,有最小值,
,
为等腰直角三角形,
,
,
由勾股定理:
,
,
故④正确;
故答案是:②③④.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,勾股定理,等腰直角三角形,解题的关键是灵活运用这些性质进行推理.
三、解答题(共9题,84分)
17. 计算:
(1);
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,分式化简求值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先根据二次根式性质进行化简,再运算乘除,最后运算加减,即可作答.
(2)先通分括号内,再运算除法,化简得,然后把代入进行计算,即可作答.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
当时,原式.
18. 画出一次函数的图象.
【答案】见详解
【解析】
【分析】本题考查了画一次函数,先根据一次函数进行列表,再在平面直角坐标系中描出来各个点,然后连接,即可得出一次函数的图象.
【详解】解:依题意,一次函数,
∴令,则,
∴令,则,
∴令,则,
∴令,则,
∴令,则,
列表得
再把各个点在平面直角坐标系中描出来,最后连接,一次函数如图所示:
19. 如图,在中,E,F是对角线上两点,且.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,由平行四边形的性质得出,,再利用全等三角形的判定和性质得出.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
在与中,
,
∴,
∴.
20. 某工厂的大门如图所示,其中四边形是长方形,上部是以为直径的半圆,其中米,米,现有辆装满货物的卡车,高2.5米,宽1.6米,问这辆车能否通过厂门?说明理由.
【答案】能通过,理由见解析
【解析】
【分析】因为上部是以为直径半圆,O为中点,同时也为半圆的圆心,为半径,的长度为货车宽的一半,根据勾股定理可求出的长度.的长度等于的长度.如果的长度大于2.5米货车可以通过,否则不能通过.
【详解】解:能通过,理由如下:
设点O为半圆的圆心,则O为的中点,为半圆的半径,
如图,∵直径米,
∴半径米,(米),
在中,(米),
∴(米),
∵,
∴能通过.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是灵活运用勾股定理求出的长度.
21. 如图在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,.
(1)求直线的函数解析式;
(2)若为直线上一动点,的面积为3,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)点P的坐标为或
【解析】
【分析】本题考查一次函数与几何的综合应用,正确的求出函数解析式是解题的关键:
(1)待定系数法求出函数解析式即可;
(2)根据,求出点的坐标即可.
【小问1详解】
解:依题意,设直线的解析式为:,
∵点,的坐标分别为,.
把,分别代入,
得,
解得,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
当时,,解得:;
当时,,解得:;
∴点P的坐标为或.
22. 已知:如图,点在的边上,过点、分别作、的平行线相交于点,连接,.
求证:四边形是菱形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】先由已知条件证得四边形是平行四边形,再由可得是菱形.
【详解】证明:∵EF//AB,BE//AF,
四边形是平行四边形,
,
是菱形.
【点睛】本题主要考查了菱形的判定,熟悉菱形的判定定理是解决问题的关键.
23. 图是某产品电子组件的平面示意图.该组件包含一个边长为的正方形电子板和一个矩形感应带.该组件的工作方式是:电子板绕点从起始位置顺时针旋转后,再绕点逆时针旋转,保持每秒的旋转速度循环往复转动,且电子板在旋转过程中不能超出感应带所围区域.
(1)为尽可能节省材料,应如何设计矩形感应带的尺寸?(直接写出尺寸即可)
(2)该产品用户要求加装指示灯,在产品工作过程中指示灯能按一定时间间隔闪烁,以起到提醒、警示的作用.研发团队拟在(1)的基础上采取如下方案:在点处、的延长线与的交点处、正方形电子板的边上分别加装一个传感器,电子板旋转时,当边上的传感器捕捉到与,两处传感器的距离相等时,指示灯闪烁,且两次闪烁间隔3秒.该方案是否可行?若可行,求的长;若不可行,请说明理由.
【答案】(1)应设计矩形感应带的边长为和
(2)可行,
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的性质与判定,熟练掌握相关的知识点,学会利用正方形和旋转的性质求线段长度是解题的关键.
(1)由旋转的性质可知,绕点从起始位置顺时针旋转后,恰好落在边上,则有,连接,则有,电子板在旋转过程中不能超出感应带所围区域,则有,结合题意即可求出矩形感应带的尺寸;
(2)由题意“两次闪烁间隔3秒”,分析可得当指示灯闪烁时,电子板应处于相对初始位置旋转角为的位置,结合(1)中的结论可得,设与的交点为,进而推出,得到,当边上的传感器装在点处,则符合题意,所以方案可行,再利用正方形的性质求出的长即可解答.
【小问1详解】
解:电子板在起始位置时,有,
绕点从起始位置顺时针旋转后,恰好落边上,
如图,连接,则有,
又电子板在旋转过程中不能超出感应带所围区域,
,,
,,
的最小值为,的最小值为,
尽可能节省材料,
应设计矩形感应带的边长为和.
【小问2详解】
解:方案可行,理由如下:
因为电子板绕点从起始位置顺时针旋转后,再绕点逆时针旋转,保持每秒的旋转速度循环往复转动,并且指示灯两次闪烁间隔3秒,根据该方案,当指示灯闪烁时,电子板应处于相对初始位置旋转角为的位置.
此时,在(1)的条件下,在正方形的对角线上,点与点重合,,设与的交点为.
,
,,.
在正方形与中,、是对角线,,
,,,
,即,.
又,
.
,,即.
若边上的传感器装在点处,当电子版处于相对于初始位置旋转角为的位置时,则指示灯闪烁,且两次闪烁间隔3秒,因此该方案可行.
在正方形中,,,
,
中,,
.
.
24. 在平面直角坐标系中,给出以下定义:对于轴正半轴上的点与轴正半轴上的点,如果坐标平面内存在一点,使得,且,那么称点为关于的“垂转点”.例如图1,已知点和点,以为腰作等腰直角三角形,可以得到关于的其中一个垂转点.如图2,如果关于轴上一点的垂转点在一次函数的图象上,求垂转点的坐标.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,旋转的性质,坐标与图形,一次函数的性质;分两种情况讨论,将,分别绕点顺时针和逆时针旋转,点在上,进而根据全等三角形的性质求得点的坐标,即可求解.
【详解】解:如图所示,将绕点逆时针旋转,点在上时,
过点作轴于点,
依题意,,
又,
∴,
∴,
∴,
∵,则,
设,则,
∴,
又∵在上,
∴,
解得:,
∴;
如图所示,过点作轴,且过点N和点M分别作,
将绕点顺时针旋转,点在上时,
∵,
∴
∵,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∵
∴四边形是矩形
∴
∴
设,
∴,
∴,
又∵在上,
∴,
解得:,
∴,
综上所述,或.
25. 如图,在平面直角坐标系中,,点在轴正半轴上,且四边形是平行四边形,.
(1)求出点的坐标;
(2)一次函数的图象分别与线段交于两点,求证:;
(3)点是直线上一动点,在轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)见详解 (3)存在,或或
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质以及图形与坐标,一次函数的图象性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用平行四边形的性质,得出,因为,则点的坐标;
(2)依题意,把代入,得出,把代入,得,根据线段关系,分别表达,进行比较,即可作答.
(3)结合以为顶点的四边形是平行四边形,进行分类讨论,即当为对角线时,当为边时,运用平行四边形的性质:对边平行且相等等性质内容进行线段的运算,即可作答.
小问1详解】
解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴点的坐标;
【小问2详解】
解:∵,且由(1)得点的坐标,
∴,
∵一次函数的图象分别与线段交于两点,
∴把代入,得出,即,
∴把代入,得出,即,
则,
∴;
【小问3详解】
解:存在:
已知,点在轴上,
当为对角线时,四边形是平行四边形,
∴,
如图所示,
∵四边形是平行四边形,
∴,即轴,
∴点与点重合,
∴,,
∴;
当为边时,且当N在轴的负半轴时,如图所示:
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵点的坐标,,
∴点的纵坐标与的纵坐标相等,即为,
∵点是直线上一动点,
∴此时点与点重合的,
∴,则,
∵当N在轴的负半轴,
∴;
当为边时,且当N在轴的正半轴时,如图所示:
设点N的坐标为,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵点的坐标,,
∴点向下平移个单位,向左平移个单位得到点,
∴点N向下平移个单位,向左平移个单位得到点M,
∴点的纵坐标为,
∵点是直线上一动点,
∴设的解析式为,
把,代入,
则,
解得,
∴的解析式为,
把代入,
解得,
∴,
∵点N向下平移个单位,向左平移个单位得到点M,
∴,
∴;
综上:或或.
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