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      6.3二元一次方程组的应用(第1课时)课件 初中数学冀教版新教材七年级下册(2024)

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      初中数学冀教版(2024)七年级下册(2024)二元一次方程组的应用集体备课课件ppt

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      这是一份初中数学冀教版(2024)七年级下册(2024)二元一次方程组的应用集体备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了图片替换区,实际问题,寻找适当的等量关系,建立二元一次方程组,解二元一次方程组等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握二元一次方程组的两种解法,培养计算的能力.2.理解实际问题题意,并正确列出二元一次方程组,培养抽象概括的能力.3.掌握解决应用题的规范步骤,培养分析问题、解决问题的能力.4.能够运用二元一次方程组解决一些简单的实际问题,提高数学应用能力.
      3月12日是我国的植树节.这一天,某校七年级共有240名学生参加义务植树活动.如果平均每人每天挖树坑6个或植树10棵,那么怎样安排学生才能使这一天挖出的树坑全部栽上树苗?
      挖树坑的人数+植树的人数=240
      挖树坑的人数×6=植树的人数×10.
      小华4年后的年龄与小丽4年前的年龄相等,3年后,她们两人的年龄和等于她们年龄差的3倍,求小华和小丽今年的年龄.(1)找出本题中的等量关系.(2)适当设未知数,列出方程组.(3)解这个方程组,并回答上面提出的问题.
      本题中的等量关系是:小华的年龄+4=小丽的年龄-4;小华的年龄+小丽的年龄+6=(小丽的年龄-小华的年龄)×3
      根据你的经验,写出用二元一次方程组解决实际问题的步骤,并与同学们交流.
      1.现有一个110人的旅游团入住某宾馆,恰好住满了50间客房.如果这50间客房中既有双人间,又有三人间,那么他们所住的双人间和三人间客房分别为多少间?
      2.小明和小亮比年龄.小明说: “再过4年,我就和你现在一样大.”小亮说:“再过4年,我就是你现在年龄的2倍.”根据小明和小亮的对话,求他们现在的年龄.
      3.化肥厂往某地区发运了两批化肥,第一批装满了9节火车车厢和25辆卡车,共运走了640吨;第二批装满了12节火车车厢和10辆卡车,共运走了760吨。平均每节火车车厢和每辆卡车分别装运化肥多少吨?
      这节课你学到了哪些知识?说说你的体会.
      用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:(1)审题,找出数量关系;(2)设两个未知数;(3)列方程组;(4)解方程组;(5)写出答语.
      2.《九章算术》是我国古代数学著作,它在代数方面的成就主要包括开方术、正负术和方程术.《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文: “假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”.请列方程组解答上面提出的问题.
      3.去年春季,蔬菜种植场在15公顷的大棚地里分别种植了茄子和西红柿,总费用是265000元.其中,种植茄子每公顷的费用是17000元,种植西红柿每公顷的费用是18000元.已知每公顷茄子可获利24000元,每公顷西红柿可获利26000元.那么,茄子和西红柿的种植面积各为多少公顷? 种植场在这一季共获利多少元?

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      6.3 二元一次方程组的应用

      版本:冀教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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