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      [精] 4.6 总体平均数与方差的估计-(课件)--2025-2026学年湘教版八年级数学下册(新教材)

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      数学湘教版(2024)4.6 总体的平均数与方差的估计获奖ppt课件

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      这是一份数学湘教版(2024)4.6 总体的平均数与方差的估计获奖ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了方差为等内容,欢迎下载使用。
      总体平均数与方差的估计
      我们知道,当研究某个对象时,如果能得到它的全部数据(可以看作是总体),就可以直接利用平均数刻画总体的平均水平,利用方差刻画它的离散程度,此时得到的平均数、方差分别称为总体平均数、总体方差,在实际问题中,总体的数据个数往往非常多或者不能全部得到,于是,我们把根据样本数据计算得到的平均数(或方差),叫作样本平均数(或样本方差),
      有人提出:用简单随机抽样方法抽取一个样本,计算样本的平均数和方差,然后分别用样本的平均数、方差估计总体的平均数、方差,这种做法合理吗?
      简单随机抽样方法能使得每次抽取时,总体中每个个体都有同等的机会被取到,并且在整个抽样过程中,前面取到的个体不影响后面的个体被取到的机会,于是上述做法合理,数学上已经证明: 当样本的容量足够大时,可以用简单随机样本的平均数作为总体平均数的一个估计值,用简单随机样本的方差作为总体方差的一个估计值.
      例1 某工厂有甲、乙两个车间,准备生产一批某种型号的机械零件,为确保质量,先进行试生产,于是需要了解甲车间试生产的这批零件的质量的平均数和离散程度,把这批零件的质量作为总体,用简单随机抽样方法从总体中抽取 100 个零件,测量它们的质量,整理后得到下表:
      (1)求甲车间试生产的这批零件的质量的平均数的一个估计值;
      解:用简单随机抽样方法从总体中抽取的 100 个零件的质量是一个样本,
      于是甲车间试生产的这批零件的质量的平均数的一个估计值是 250.6 g.
      (2) 求甲车间试生产的这批零件的质量的方差的一个估计值.
      于是甲车间试生产的这批零件的质量的方差的一个估计值是 26.82.
      思考:在上例中,如果从该工厂乙车间试生产的零件中用简单随机抽样方法抽取 100 个零件,测量它们的质量,整理后得到下表:
      比较甲车间与乙车间试生产的零件质量,哪个车间生产的零件质量更稳定?
      分析:把甲车间试生产的零件质量作为第一个总体,用简单随机抽样方法从这个总体中抽取的 100 个零件的质量是这个总体的一个样本. 由上例可知,甲车间试生产的零件质量的平均数的一个估计值是 250.6 g,方差的一个估计值是 26.82.
      于是第二个总体的样本的平均数为
      把乙车间试生产的零件质量作为第二个总体,用简单随机抽样方法从这个总体中抽取的 100 个零件的质量是这个总体的一个样本.
      于是乙车间试生产的零件质量的平均数的一个估计值是 249.38 g,方差的一个估计值是 31.1756. 由于26.82

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      4.6 总体的平均数与方差的估计

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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