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      清单03 综合实验中的定量分析与计算-2026年高考化学二轮复习讲义(含答案)

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      清单03 综合实验中的定量分析与计算-2026年高考化学二轮复习讲义(含答案)

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      这是一份清单03 综合实验中的定量分析与计算-2026年高考化学二轮复习讲义(含答案),文件包含清单04实验方案的设计与评价原卷版docx、清单04实验方案的设计与评价解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共52页, 欢迎下载使用。

      定量分析与计算是实验综合题中常见的考点,通常为物质含量的测定、物质成分的定量分析等。定量分析大都可以归结为根据化学反应或对物质分离提纯后的物质质量、气体体积、溶液浓度的测量上。
      解题关键是要理解测定原理、分析数据的关联,排除误差进行计算。
      流程建模
      技法清单
      技法01 实验数据的测定和处理
      1.实验数据的测定方法
      (1)沉淀法。
      先将某种成分转化为沉淀,然后称量纯净、干燥的沉淀的质量,再进行相关计算。
      (2)气体法
      ①测气体体积法
      对于产生气体的反应,可以通过测定气体体积的方法测定样品纯度。量气装置的设计:下列装置中,A是常规的量气装置,B、C、D是改进后的量气装置。
      ②测气体质量法。
      将生成的气体通入足量的吸收剂中,通过称量实验前后吸收剂的质量,求得所吸收气体的质量,然后进行相关计算。
      (3)滴定法。即利用滴定操作原理,通过酸碱中和滴定、沉淀滴定和氧化还原反应滴定等获得相应数据后再进行相关计算。
      (4)热重法。只要物质受热时发生质量变化,都可以在控制温度的条件下用热重法来研究物质的组成,就是测量物质的质量与温度关系的方法。通过分析热重曲线,可以知道样品及其可能产生的中间产物的组成、热稳定性、热分解情况及生成产物等与质量相联系的信息。
      2.数据的采集和处理
      (1)称量固体质量时,中学一般用托盘天平,可估读到0.1 g,精确度要求高的实验中可以用分析天平或电子天平,可精确到0.000 1 g。
      (2)测量液体体积时,一般实验中选用适当规格的量筒,可估读到0.1 mL,准确度要求高的定量实验,如中和滴定中选用滴定管(酸式或碱式),可估读到0.01 mL。容量瓶作为精密的定容仪器,用于配制一定物质的量浓度的溶液,一般不能用于量取液体的体积。
      (3)气体除了量取外,还可以称量。称气体的质量时一般有两种方法:一种方法是称反应装置在放出气体前后的质量,计算减小值;另一种方法是称吸收装置吸收气体前后的质量,计算增大值。
      (4)用pH试纸或pH计(精确到0.01)直接测出溶液的pH,经过计算可以得到溶液中H+或OH−的物质的量浓度。为了数据的准确性,实验中要采取必要的措施,确保离子完全沉淀、气体完全被吸收等,必要时可以进行平行实验,重复测定,然后取平均值进行计算。例如:中和滴定实验中测量酸或碱的体积要平行做2~3次滴定,取体积的平均值求算未知溶液的浓度,但对于“离群”数据(指与其他数据有很大差异的数据)要舍弃,因为数据“离群”的原因可能是操作中出现了较大的误差。
      3.常用计算方法
      (1)守恒法:
      包括质量守恒、电荷守恒、得失电子守恒等。它们都是抓住变化的始态和终态,淡化中间过程,利用某种不变量(如①某原子、离子或原子团不变;②溶液中阴、阳离子所带电荷数相等;③氧化还原反应中得失电子数相等)建立关系式,从而达到简化过程、快速解题的目的。
      (2)关系式法:
      表示两种或多种物质之间“物质的量”关系的一种简化式子。在多步反应中,若第一步反应的产物是下一步反应的反应物,可以根据化学方程式,将该物质作为“中介”,找出已知物质和所求物质之间量的关系。
      4.常见定量实验的数据计算
      (1)混合物中某物质的质量分数(纯度)=eq \f(某物质的质量,混合物样品的质量)×100%。
      (2)化合物中元素的质量分数=eq \f(某元素的相对原子质量×其原子数,该物质的相对分子质量)×100%。
      (3)混合物中元素的质量分数=eq \f(某元素的质量实验测定,混合物样品的质量)×100%。
      (4)转化率=eq \f(实际反应的反应物的量,初始投入反应物的量)×100%。
      (5)产率=eq \f(实验的实际产量,理论产量)×100%。
      5.热重法
      (1)热重法的原理
      热重法是在程序控制温度下,测量物质的质量与温度或时间关系的方法。通过分析热重曲线,我们可以知道样品及其可能产生的中间产物的组成、热稳定性、热分解情况及生成物等与质量相联系的信息。
      热重法的特点是定量性强,能够准确测量物质的质量变化,根据这一特点,只要物质受热时发生质量变化,都可以用热重法来研究物质的组成与变化。
      (2)热重曲线计算步骤
      ①设晶体为1ml。
      ②失重一般是先失水、再失气态非金属氧化物。
      ③计算每步的m余,m余m1ml晶体质量=固体残留率。
      ④晶体中金属质量不减少,仍在m余中。
      ⑤失重后的残留物一般为金属氧化物,由质量守恒得mO,由n金属∶nO即可求出失重后物质的化学式。
      技法02 滴定分析法的原理
      1.滴定分析法
      (1)滴定分析法是将已知准确浓度的标准溶液,滴加到待测溶液中(或者将待测溶液滴加到标准溶液中),直到所加的标准溶液与待测溶液按化学计量关系定量反应完全为止,然后测量标准溶液消耗的体积,根据标准溶液的浓度和所消耗的体积,计算出待测物质的含量。
      (2)实验的关键是准确量取待测溶液,根据指示剂的颜色变化确定滴定终点。
      (3)根据标准溶液和待测溶液间反应类型的不同,可将滴定分析法分为四大类:中和滴定、氧化还原滴定、络合滴定和沉淀滴定。
      2.滴定法考点归纳
      (1)实验仪器
      酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹(带铁架台)、锥形瓶。其中常考的是滴定管,如正确选择滴定管(包括量程),滴定管的检漏、洗涤和润洗,滴定管的正确读数方法等。
      (2)操作步骤
      ①滴定前的准备:查漏、洗涤、润洗、充液(赶气泡)、调液面、读数;②滴定:移液、滴加指示剂、滴定至终点、读数;③计算。
      (3)指示剂的选择
      (4)数据处理
      正确“取舍”数据,计算“平均”体积,根据反应式确定标准液与待测液浓度和体积的关系,从而列出公式进行计算。
      技法03 常见的滴定分析法
      1.氧化还原滴定
      (1)原理:以氧化剂或还原剂为滴定剂,直接滴定一些具有还原性或氧化性的物质,或者间接滴定一些本身并没有还原性或氧化性,但能与某些还原剂或氧化剂反应的物质。
      (2)滴定方式及应用:
      ①直接滴定法:许多还原性物质Fe2+、NO eq \\al(\s\up1(-),\s\d1(2)) 、H2O2等可用直接滴定法,如5H2O2+2MnO eq \\al(\s\up1(—),\s\d1(4)) +6H+===5O2↑+2Mn2++8H2O。
      ②返滴定法:例如,测MnO2含量时,可在H2SO4溶液中加入过量的Na2C2O4标准溶液,待与MnO2作用完毕后,用KMnO4标准液滴定过量的C2O eq \\al(\s\up1(2—),\s\d1(4)) 。
      MnO2+C2O eq \\al(\s\up1(2—),\s\d1(4)) +4H+===Mn2++2CO2↑+2H2O,2MnO eq \\al(\s\up1(-),\s\d1(4)) +5C2O eq \\al(\s\up1(2—),\s\d1(4)) +16H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O。
      ③间接滴定法:某些非氧化性物质,可以用间接滴定法进行测定。例如,测Ca2+含量时,先将Ca2+沉淀为CaC2O4,再用稀硫酸将所得沉淀溶解,用KMnO4标准液滴定溶液中的H2C2O4,间接求得Ca2+含量。
      CaC2O4+2H+===H2C2O4+Ca2+,2MnO eq \\al(\s\up1(—),\s\d1(4)) +6H++5H2C2O4===2Mn2++10CO2↑+8H2O
      (3)指示剂:氧化还原滴定的指示剂有三类:
      ①氧化还原指示剂;
      ②专用指示剂,如在碘量法滴定中,可溶性淀粉溶液遇碘标准溶液变蓝;
      ③自身指示剂,如高锰酸钾标准溶液滴定草酸时,滴定终点为溶液由无色变为浅红色。
      (4)实例:
      ①酸性KMnO4溶液滴定H2C2O4溶液:
      原理:2MnO eq \\al(\s\up1(-),\s\d1(4)) +6H++5H2C2O4===10CO2↑+2Mn2++8H2O。
      指示剂:酸性KMnO4溶液本身呈紫色,不用另外选择指示剂,当滴入最后半滴酸性KMnO4溶液后,溶液由无色变浅红色,且半分钟内不褪色,说明到达滴定终点。
      ②Na2S2O3溶液滴定碘液
      原理:2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI。
      指示剂:用淀粉作指示剂,当滴入最后半滴Na2S2O3溶液后,溶液的蓝色褪去,且半分钟内不恢复原色,说明到达滴定终点。
      2.沉淀滴定法
      (1)概念:沉淀滴定是利用沉淀反应进行滴定、测量分析的方法。生成沉淀的反应很多,但符合条件的却很少,实际上应用最多的是银量法,即利用Ag+与卤素离子的反应来测定Cl-、Br-、I-浓度。
      (2)原理:沉淀滴定所用的指示剂本身就是一种沉淀剂,滴定剂与被滴定物反应的生成物的溶解度要比滴定剂与指示剂反应的生成物的溶解度小,否则不能用这种指示剂。如用AgNO3溶液测定溶液中Cl-的含量时常以CrOeq \\al(2-,4)为指示剂,这是因为AgCl比Ag2CrO4更难溶的缘故。
      (3)常见类型
      ①连续反应型:A发生反应生成B,再用C滴定B。
      解题思路:利用化学(或离子)方程式找出A与C之间的关系式,进行计算和误差分析。
      ②过量试剂型:向A中加入过量的B,再用C滴定过量的B。
      解题思路:由C求出过量的B,进一步求出与A反应的B,进行计算和误差分析。
      类型01 综合实验中的定量分析与计算
      母题精讲1. (2025·陕西、山西、青海、宁夏卷)某实验室制备糖精钴,并测定其结晶水含量。
      已知:表示糖精根离子,其摩尔质量为。
      (二)结晶水含量测定
      EDTA和C2+形成1:1配合物。准确称取m g糖精钴产品于锥形瓶中,加蒸馏水,加热溶解,再加入缓冲溶液和指示剂,在50~60℃下,用c ml·L-1的EDTA标准溶液滴定。
      (7)滴定终点时消耗标准溶液V mL,则产品中x的测定值为 (用含m、c、V的代数式表示);若滴定前滴定管尖嘴处无气泡,滴定后有气泡,会导致x的测定值 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
      思维解析【答案】(7)(或:) 偏高
      【第一步 分析反应过程】由题中信息可知,用EDTA滴定糖精钴中的C2+,
      【第二步 列出关系式】EDTA和C2+形成1:1配合物。则反应关系式为:
      ~EDTA
      【第三步 代入数据计算】
      由关系式可得:n()=n(C2+)=n(EDTA)=cV×10-3ml;
      M()=(495+18x)g·ml-1,故:cV×10-3ml×(495+18x)g·ml-1=m g
      解得:
      若滴定前滴定管尖嘴处无气泡,滴定后有气泡,测得消耗EDTA溶液体积偏小,即V偏小,根据,则x偏高。
      变式应用1.(2025·广东卷)(3)兴趣小组测定常温下苯甲酸饱和溶液的浓度和苯甲酸的,实验如下:取50.00mL苯甲酸饱和溶液,用溶液滴定,用pH计测得体系的pH随滴入溶液体积V变化的曲线如图。据图可得:
      ① 。
      ②苯甲酸的 (列出算式,水的电离可忽略)。
      2.(2025·河北卷)碘酸常用于合成碘化物。某化学兴趣小组用如图装置(夹持装置等略)制备氢碘酸。
      步骤如下:
      ⅰ.在A中加入和,快速搅拌,打开通入,反应完成后,关闭,静置、过滤得滤液;
      ⅱ.将滤液转移至B中,打开通入,接通冷凝水,加热保持微沸,直至除尽;
      ⅲ.继续加热蒸馏,C中收集沸点为间的馏分,得到117mL氢碘酸(密度为,HI质量分数为57%)。
      (6)列出本实验产率的计算表达式: 。
      巩固提升
      1.(2025·云南卷)三氟甲基亚磺酸锂是我国科学家通过人工智能设计开发的一种锂离子电池补锂剂,其合成原理如下:
      实验步骤如下:
      Ⅰ.向A中加入和20.0mL蒸馏水,搅拌下逐滴加入2.1mL(3.3g)三氟甲磺酰氯,有气泡产生(装置如图,夹持及加热装置省略)。80℃下反应3h后,减压蒸除溶剂得浅黄色固体。
      Ⅱ.向上述所得固体中加入10.0mL四氢呋喃(THF),充分搅拌后,加入无水,振荡,抽滤、洗涤。将所得滤液减压蒸除THF,得黏稠状固体。加入适量乙醇进行重结晶。
      Ⅲ.将所得三氟甲基亚磺酸钠和3.0mLTHF加入圆底烧瓶中,搅拌溶解后逐滴加入足量浓盐酸,析出白色固体。抽滤、洗涤。
      Ⅳ.将滤液转入圆底烧瓶中,加入2.0mL蒸馏水和过量LiOH。室温搅拌反应1h后,减压蒸除溶剂,得粗产品。加入适量乙醇进行重结晶,得产品1.1g。
      (6)三氟甲基亚磺酸锂的产率为 (保留至0.01%)。
      2.(2025·重庆卷)(2)步骤II:氨化
      若取邻甲苯磺酰氯0.3ml,理论上至少需加入15ml·L-1氨水 mL。
      3.(2025·湖南卷)苯胺是重要的有机化工原料,其实验室制备原理如下:
      反应装置Ⅰ和蒸馏装置Ⅱ(加热、夹持等装置略)如下:
      实验步骤为:
      ①向装置Ⅰ双颈烧瓶中加入铁粉、水及乙酸,加热煮沸;
      ②稍冷后,通过恒压滴液漏斗缓慢滴入硝基苯,再加热回流;
      ③将装置Ⅰ改成水蒸气蒸馏装置,蒸馏收集苯胺-水馏出液;
      ④将苯胺-水馏出液用饱和后,转入分液漏斗静置分层,分出有机层;水层用乙醚萃取,分出醚层;合并有机层和醚层,用粒状氢氧化钠干燥,得到苯胺醚溶液;
      ⑤将苯胺醚溶液加入圆底烧瓶(装置Ⅱ),先蒸馏回收乙醚,再蒸馏收集馏分,得到苯胺。
      (7)苯胺的产率为 。
      4.(2025·河南卷)某研究小组设计了如下实验测定某药用硫黄中硫的含量,其中硫转化的总反应为。
      Ⅰ.如图所示,准确称取细粉状药用硫黄于①中,并准确加入乙醇溶液(过量),加入适量蒸馏水,搅拌,加热回流。待样品完全溶解后,蒸馏除去乙醇。
      Ⅱ.室温下向①中加入适量蒸馏水,搅拌下缓慢滴加足量溶液,加热至,保持,冷却至室温。
      Ⅲ.将①中溶液全部转移至锥形瓶中,加入2滴甲基橙指示剂,用标准溶液滴定至终点,消耗溶液体积为。
      Ⅳ.不加入硫黄,重复步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ做空白实验,消耗标准溶液体积为。计算样品中硫的质量分数。
      Ⅴ.平行测定三次,计算硫含量的平均值。
      (5)步骤Ⅲ中,判断滴定达到终点的现象为 。
      (6)单次样品测定中硫的质量分数可表示为 (写出计算式)。
      5.(2025·甘肃卷)某兴趣小组按如下流程由稀土氧化物和苯甲酸钠制备配合物,并通过实验测定产品纯度和结晶水个数(杂质受热不分解)。已知在碱性溶液中易形成沉淀。在空气中易吸潮,加强热时分解生成。
      (4)准确称取一定量产品,溶解于稀中,萃取生成的苯甲酸,蒸去有机溶剂,加入一定量的NaOH标准溶液,滴入1~2滴酚酞溶液,用HCl标准溶液滴定剩余的NaOH。滴定终点的现象为 。实验所需的指示剂不可更换为甲基橙,原因为 。
      (5)取一定量产品进行热重分析,每个阶段的重量降低比例数据如图所示。0~92℃范围内产品质量减轻的原因为 。结晶水个数 。[,结果保留两位有效数字]。
      6.(2025·山东卷)如下不饱和聚酯可用于制备玻璃钢。
      实验室制备该聚酯的相关信息和装置示意图如下(加热及夹持装置略):
      实验过程:
      ①在装置A中加入上述三种原料,缓慢通入。搅拌下加热,两种酸酐分别与丙-1,2-二醇发生醇解反应,主要生成和。然后逐步升温至,醇解产物发生缩聚反应生成聚酯。
      ②缩聚反应后期,每隔一段时间从装置A中取样并测量其酸值,直至酸值达到聚合度要求(酸值:中和1克样品所消耗的毫克数)。
      (3)为测定酸值,取样品配制溶液。移取溶液,用—乙醇标准溶液滴定至终点,重复实验,数据如下:
      应舍弃的数据为 (填序号);测得该样品的酸值为 (用含a,c的代数式表示)。若测得酸值高于聚合度要求,可采取的措施为 (填标号)。
      A.立即停止加热 B.排出装置D内的液体 C.增大N2的流速
      7.(2025·安徽卷)侯氏制碱法以、和为反应物制备纯碱。某实验小组在侯氏制碱法基础上,以和为反应物,在实验室制备纯碱。
      (4)实验小组使用滴定法测定了产品的成分。滴定过程中溶液的随滴加盐酸体积变化的曲线如下图所示。
      i.到达第一个滴定终点B时消耗盐酸,到达第二个滴定终点C时又消耗盐酸。,所得产品的成分为 (填标号)。
      a. b. c.和 d.和
      ii.到达第一个滴定终点前,某同学滴定速度过快,摇动锥形瓶不均匀,致使滴入盐酸局部过浓。该同学所记录的 (填“>”“

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