小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)5 雷锋叔叔,你在哪里授课课件ppt
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细读第三、四小节 思考:雷锋叔叔在哪里?在干什么?
他背起年迈的大娘,不怕荆棘和困难,洒下晶莹的汗滴。
再次运用了问答的形式以及反复的修辞手法,深情地呼唤雷锋。后一个“你在哪里”语调微上扬,突出寻找雷锋的迫切心情。
词语“晶莹”是什么意思?你是怎么猜出来的?
自由朗读第四小节,你眼前浮现了怎样的画面?
雷锋叔叔踏着荆棘,背着年迈的大娘行走,汗珠顺着脸颊流淌下来。
小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
读句子,想画面。再根据课文内容,说一说雷锋的故事。
顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔……
抓住描写人物行为的关键词想象画面。
弯弯的( )
晶莹的( )
朗读第三、四小节,读出问答的语气。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了---哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
心中有他人,处处为他人着想的人。
思考:我们找到雷锋叔叔了吗? 雷锋叔叔在哪里?
朗读第五小节,读出惊喜和高兴的语气。
比赛方式:1.以小组为单位,小组间比赛;2.男女生PK读;3.自由组队读。
学习雷锋好榜样,雷锋叔叔22岁因公牺牲,但他永远活在我们心中,他的精神永远激励着我们,千千万万个“雷锋”就在我们身边。在今后的学习生活中,我们要向雷锋叔叔学习,从身边小事做起,主动帮助他人,做一个有爱心的人。
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