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      8.3 多项式乘多项式(教学课件)数学新教材苏科版七年级下册

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      • 2026-04-01 14:06:23
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      苏科版(2024)七年级下册(2024)多项式乘多项式教学ppt课件

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      这是一份苏科版(2024)七年级下册(2024)多项式乘多项式教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新知探究,典例分析,注意合并同类项,题型探究,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      理解多项式乘多项式法则,并熟练运用于计算
      如图, 现有一块长为a、宽为d的长方形绿地,将其长和宽分别加长b,c,请计算扩大后的长方形绿地的面积。
      如果把图中看成1个大长方形,那么它的面积为( a + b ) · ( c + d )。如果把图中看成是由4个小长方形组成的,那么它的面积为ac + ad + bc + bd。由此得到( a + b ) · ( c + d ) = ac + ad + bc + bd。
      一般地,对于任意的a,b,c,d,可以得到 ( a + b ) ( c + d ) = a ( c + d ) + b ( c + d ) = ac + ad + bc + bd
      把c + d看成一个整体。
      ( a + b ) ( c + d ) = ac + ad + bc + bd
      在乘法分配律和单项式乘多项式法则的基础上, 我们可以得到多项式乘多项式的法则: 多项式与多项式相乘, 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 再把所得的积相加。 注意:相乘时,按一定的顺序进行,必须做到不重不漏。
      解:( 1 ) ( x + 2 ) ( x - 3 )= x ( x - 3 ) + 2 ( x - 3 ) = x · x + x · ( -3 ) + 2 · x + 2 × ( -3 ) = x2 - 3x + 2x - 6 = x2 - x - 6;
      典例1 计算:( 1 ) ( x + 2 ) ( x - 3 );( 2 ) ( -3x + 1 ) ( x - 2 )。
      ( 2 ) ( -3x + 1 ) ( x - 2 )= -3x · x + ( -3x ) · ( - 2 ) + 1 · x + 1 × ( - 2 ) = -3x2 + 6x + x - 2 = -3x2 + 7x - 2。
      注意: ( 1 ) 相乘时,按一定的顺序进行,必须做到不重不漏; ( 2 ) 最后的结果要合并同类项。
      解:( 1 ) ( 3m + n ) ( m - 2n )= 3m2 - 6mn + mn - 2n2= 3m2 - 5mn - 2n2;
      典例2 计算:( 1 ) ( 3m + n ) ( m - 2n );( 2 ) n ( n + 1 ) ( n + 2 )。
      ( 2 ) n ( n + 1 ) ( n + 2 )= ( n2 + n ) ( n + 2 )= n3 + 2n2 + n2 + 2n= n3 + 3n2 + 2n。
      计算:( 1 ) ( a + b ) ( c + d +e); ( 2 ) ( a + b + c) ( d + e + f )。
      解:( 1 ) 原式 = ac + ad + ae + bc + bd + be;( 2 ) 原式 = ad + ae + af + bd + be + bf + cd + ce + cf。
      【例1】计算:( 1 ) ( x - 1 ) ( 2x + 1 ) - ( x - 5 ) ( x + 2 );( 2 ) ( 2x + 1 ) ( 4x2 - 2x + 1 ) - x ( 8x2 - 1 )。
      解:( 1 ) 原式 = 2x2 + x - 2x - 1 - ( x2 + 2x - 5x - 10 )= 2x2 - x - 1 - ( x2 - 3x - 10 )= 2x2 - x - 1 - x2 + 3x + 10= x2 + 2x + 9;( 2 ) 原式 = 8x3 - 4x2 + 2x + 4x2 - 2x + 1 - ( 8x3 - x )= 8x3 + 1 - 8x3 + x= 1 + x。
      【例2-1】已知m + n = 5,mn = 3,则( m - 1 ) ( n - 1 )的值等于(  )A.-1B.2C.8D.7
      解:( m - 1 ) ( n - 1 ) = mn - m - n + 1= mn - ( m + n ) + 1,∵m + n = 5,mn = 3,∴( m - 1 ) ( n - 1 ) = 3 - 5 + 1 = -1。
      【例2-2】先化简,再求值:( a2 + 3 ) ( a - 2 ) - a ( a2 - 2a - 2 ),其中a = -2。
      解:原式 = a3 - 2a2 + 3a - 6 - ( a3 - 2a2 - 2a ) = a3 - 2a2 + 3a - 6 - a3 + 2a2 + 2a= 5a - 6,当a = -2时,原式 = 5 × ( -2 ) - 6 = -16。
      【例3-1】若( x - m ) ( x + 2 ) = x2 + nx - 6,则m + n的值是(  )A.2 B.-2 C.4 D.-4
      【例3-2】若( x - 2a ) ( x2 + x - 1 )的展开式中不含x2项,则实数a的值为________。
      【例4】若M = ( x - 2 ) ( x - 3 ),N = ( x - 1 ) ( x - 4 ),则M与N的大小关系是(  )A.由x的取值而定B.M = NC.M < ND.M > N
      解:∵M = ( x - 2 ) ( x - 3 ) = x2 - 3x - 2x + 6 = x2 - 5x + 6,N = ( x - 1 ) ( x - 4 ) = x2 - 4x - x + 4 = x2 - 5x + 4,∴M - N = 2,∴M > N。
      【例5】某公园有一块长为( x + 5 )米,宽为( x + 3 )米的长方形草坪,经统一规划后,长增加1米,宽减少1米,改造后得到一块新的长方形草坪,该草坪面积与原来的相比,面积(  )A.不变B.减少C.增大D.无法确定
      解:新面积 - 原面积 = ( x + 5 + 1 ) ( x + 3 - 1 ) - ( x + 5 ) ( x + 3 )= ( x + 6) ( x + 2 ) - ( x2 + 3x + 5x + 15 )= x2 + 2x + 6x +12 - ( x2 + 8x + 15 )= x2 + 8x + 12 - x2 - 8x - 15= -3 < 0,∴面积减少。
      在乘法分配律和单项式乘多项式法则的基础上,我们可以得到多项式乘多项式的法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 再把所得的积相加。 注意: ( 1 ) 相乘时,按一定的顺序进行,必须做到不重不漏; ( 2 ) 最后的结果要合并同类项。

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      8.3 多项式乘多项式

      版本: 苏科版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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