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小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)7 鹿角和鹿腿优质课ppt课件
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第一课时:初识课文与生字
初读课文,学习生字词,认识新的生字朋友梳理课文主要情节,了解故事脉络
第二课时:精读感悟与道理
精读课文,体会小鹿的心情变化感悟故事道理,分享阅读收获
初读课文,学习生字词;梳理课文主要情节
同学们,你们喜欢小鹿吗?小鹿给你留下了什么样的印象呢?鹿角和鹿腿哪个好看?
今天,我们将一起走进一个有趣的故事,去认识一只特别的小鹿。
故事题目:《鹿角和鹿腿》
匀 皱 配 扯
抱怨 没精打采 灰心丧气
我每天早上都会喝牛奶。
妈妈把蛋糕匀给我一半。
鞋子大小称心,穿着很舒服。
我们要致敬辛勤的老师。
失败了不要丧气,要继续努力。
弟弟不小心扯破了作业本。
他做错了事,只能摇头叹气。
遇到困难不能逃避,要勇敢面对。
丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
思考一下:读完课文后,请大家想一想,这篇课文主要讲了小鹿的一件什么事?
小鹿口渴来到河边,准备饮水解渴
看到水中倒影,得意地欣赏美丽的角
对比之下,开始抱怨自己难看的腿
遇到狮子追捕,依靠长腿奋力奔跑脱险
正确、流利地朗读了课文
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