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      3.2 分式的乘法与除法一课一练数学青岛版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中数学青岛版(2024)八年级上册(2024)第3章 分式3.2 分式的乘法与除法习题

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      这是一份初中数学青岛版(2024)八年级上册(2024)第3章 分式3.2 分式的乘法与除法习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.小马虎在下面的计算中只作对了一道题,他做对的题目是( )
      A .(ab)2=a2b
      B . a3÷a=a2
      C .1a+1b=2a+b
      D . −x−yx−y =﹣1
      2.化简 2x2−1÷1x+1的结果是( )
      A . 2x−1 B . 2x2−1 C . 2x+1 D . 2(x+1)
      3.a÷a• 1a的计算结果是( )
      A . a B . 1 C . 1a D . a2
      4.某人从 A地步行到 B地时,速度为 a , 再从 B地原路返回到 A地时,速度为 b , 则他自 A地到 B地再返回 A地的平均速度为( )
      A . a+b2 B . 2a+2bab C . aba+b D .2aba+b
      5.下列运算正确的是( )
      A . a2+a2=a4
      B . (a3)4=a12
      C . (﹣2×3)2=﹣36
      D .−xy2=x2y
      6.(m﹣ 1n)÷(n﹣ 1m)的结果为( )
      A . nm B . m2−n2mn C . m2n2−1mn D .mn
      二、填空题
      1.( ________ ) 3=﹣ x6y9;( ________ ) 3=﹣8b3x3
      2.化简:a 2÷ ab2 · b2a的结果为 .
      3.分式除以分式,把除式的分子、分母 ________ 位置后,与被除式 ________ ;
      4.绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水mt.现改用喷灌方式,可使同样m t的水量多用5天.漫灌方式每天的用水量是喷灌方式每天用水量的 ________ 倍.
      5.两个分式相除,把除式的分子和分母 ________ 后,再与被除式相乘.
      6.ba·dc= ________ ; ba÷dc=ba· ________ = ________ .
      7.计算分式① yx÷ ba , ② nm• m2n , ③ 2a÷ 4a , ④ x42y2÷ 3x2y3等的结果仍是分式的是 ________ (填序号).
      8.化简1÷ 3a2b÷9a4b·2b3a得 ________
      9.若 x2−12−x÷ 2+xx+3有意义,则x的取值范围是 ________
      三、计算题
      1.先化简,再求值: a+1a−2·a2−4a2+2a+1÷1a2−1其中 a2+a=1 .
      2.定义新运算:x*y= x+2yx−y , 求a*b×[b*(﹣a)].
      3.已知y 1=2x,y 2= 2y1 , y 3= 2y2 , …,y 2010= 2y2009 , 求y 1•y 2010的值.
      4.计算或解方程:
      (1) 计算: (−1)2024−(3.14−π)0+13−1;
      (2) 计算: −3ab⋅ab2−a3b2÷−6ba2;
      (3) 解方程: 1x−2=1−x2−x−3;
      (4) 先化简 m3−2m2m2−4m+4÷9m−3+m+3 , 然后在0,1,2,3四个数中任选一个合适的数代入求值.
      四、综合题
      1.正数范围内定义一种运算“﹡”,其规律是 a∗b=1a·1b , 则:
      (1) x+1∗1x+2= ________
      (2) 当3﹡(x+1)=1时.求x= ________
      2.从三个代数式:① a2−2ab+b2 , ② 3a−3b , ③ a2−b2中任选两个分别作为分式的分子和分母:
      (1) 一共能得到多少个不同的分式?写出它们.
      (2) 上述分式化简后,结果为整式的有哪些?写出其化简过程及结果.
      3.化简与分解因式
      (1) 化简:( x2x−2 ﹣ 4x−2 )•1x2+2x
      (2) 分解因式:(x﹣1)(x﹣3)+1.
      五、解答题
      1.因城市建设的需要,某市将长方形广场的一边增加12米,另一边减少12米,变成边长为a米的正方形广场,试问改建前后广场的面积比是多少?面积变大了吗?
      2.若a>0,M= a+1a+2 , N= a+2a+3 , 猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
      3.观察下面的等式:12=13+16,13=14+112,14=15+120,⋯
      (1) 按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含 n的等式表示,n为正整数).
      (2) 请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.

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