高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册无线电波的发射和接收教学ppt课件

这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册无线电波的发射和接收教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了无线电波的发射，无线电的发射全过程，调制器，放大器，五个名词，“书信”，无线电波的接收，ACD，BCD，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
无线电技术中使用的电磁波叫无线电波
通过之前的学习，我们已经知道电磁波是怎么产生的，我们目前经常利用电磁波发射电磁波，那我们怎样才能发射有效电磁波，怎么将需要的信息加载到电磁波上，又怎么接收到电磁波呢？
1. 无线电波的发射2. 无线电波的接收3. 电视广播的发射和接收4. 课堂总结5. 练习与应用
第3节 无线电波的发射和接收
普通的 LC 振荡电路中，能否有效地发射电磁波？
电场主要集中在电容器的极板之间，磁场主要集中在线圈内部。
要想有效地向外发射电磁波，振荡电路必须具有哪些特点呢？
（1）要有足够高的振荡频率（2）振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间
1. 有效地发射电磁波的振荡电路的特点
（1）有足够高的振荡频率：频率越高，发射电磁波的本领就越大。
（2）开放电路：振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，才能有效辐射出能量。
①减小电容C：增大板间距d，减小正对面积S
实际应用中的开放电路，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫作地线；线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连。
:用来携带信号的高频电磁波叫作载波。在电磁波发射技术中，使载波随各种信号而改变的技术叫作调制。
使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变，这种调制叫作调幅（AM）。
使高频电磁波的频率随信号的强弱而变，这种调制叫作调频（FM）。
“把书信绑在鸽 腿的过程”
“把书信绑在鸽 腿的方式”
长波:波长较长，容易产生衍射现象。长波在地面传播时能绕过障碍物（大山、高大建筑物……）
长波容易被电离层吸收；短波容易被电离层反射；微波容易穿过电离层。
微波: 频率很高，波长很短；直线传播。
例1.要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是(　　)A.增加辐射波的波长B.使电容器的正对面积足够小C.减小电容器两极板间的距离D.增加回路中的电容和电感
不同设备发射的电磁波混在一起，如何从不同频率的信号中把需要的信号选出来呢？
生活中有许多发送和接收电磁波的设备，例如天线、对讲机、电台等
①原理:电磁感应现象，导体遇到电磁波会产生感应电流。
接收电磁波后首先要从诸多的信号中筛选出自己想要的，这就要设法使我们所需的电磁波在接收天线中激起的感应电流最强。如何实现筛选呢？
电谐振：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫做电谐振。 
2.调谐：使接收电路发生电谐振的过程。
类似于机械振动中的共振
接收电路中产生的振荡电流最强
3.解调：把声音或图像信号从高频电流中还原出来
解调过程还原声音和图像信号
4.无线电的接收全过程
例2.(多选)关于无线电波的发射过程,下列说法正确的是(　　)A.必须对信号进行调制B.必须使信号产生电谐振C.必须把传输信号加到高频电流上D.必须使用开放回路
三、电视广播的发射和接收
1.电视信号的采集过程与发射
2.电视信号的主要传播方式
4.电视广播的发射和接收的全过程
例3.(多选)关于电视信号的发射,下列说法正确的是(　　)A.摄像管输出的电信号可以直接通过天线向外发射B.摄像管输出的电信号必须“加”在高频等幅振荡电流上,才能向外发射C.伴音信号和图像信号是同步向外发射的D.电视台发射的是带有信号的高频电磁波
有效发射电磁波的电路的特点
1.古代也采用过“无线”通信的方式，如在烽火台利用火光传递信息，利用打鼓传出声音传递信号等。关于声音与光，下列说法正确的是 (　　)A．声音和光都是机械波B．声音和光都是电磁波C．声音是机械波，光是电磁波D．声音是电磁波，光是机械波
2. [多选]如图所示为无线电波实际发射过程的示意图，如图甲、乙、丙所示为发射过程产生的电流图像，关于这三种图像，下列说法中正确的是（ ）A.图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流B.图乙为人对着话筒说话时产生的低频信号C.图丙表示高频电磁波的振幅随信号的强弱而变D.图丙表示高频电磁波的频率随信号的强弱而变
4.[多选]在电磁波的发射过程中，用一平行板电容器C和一个线圈L组成LC振荡电路，要增大发射电磁波的波长，下列调节正确的是 (　　)A．增大电容器两极板间的距离B．增大线圈的匝数，在线圈中加铁芯C．把电容器的动片适当旋出一些D．把电容器的动片适当旋进一些