小学数学西师大版（2024）五年级下册分数的意义一等奖课件ppt

这是一份小学数学西师大版（2024）五年级下册分数的意义一等奖课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了分月饼，分法不唯一等内容，欢迎下载使用。
将一个物体或许多物体看成一个整体，它可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。
把1个月饼看作一个整体
把4个月饼看作一个整体
把8个月饼看作一个整体
拿出10根小棒，把它看作单位“1”，平均分成5份，其中的3份是10根小棒的几分之几？
10÷5＝2，每份2根小棒。
把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或者几份的数叫做分数。表示其中1份的数，叫做分数单位。
1.说一说生活中的分数。
2.用涂色表示下面的分数。
知识点1：分数的意义1.把下列每个图形都看作单位“1”，用分数表示各图中涂色部分的大小。
【点拨】先看单位“1”被平均分成了几份，分母就是几，再看涂色部分占其中的几份，分子就是几。
2. 根据分数涂色。(1)用下面的大长方形表示某班的学生人数，其中女生人数占全班学生人数的 。
(2)用16个“小人”图形表示数学兴趣小组的人数，其中男生人数占数学兴趣小组人数的 。
【点拨】分母表示单位“1”被平均分成的份数，分子表示要涂色的份数。
(1)涂色表示各图形的 。
(2)图1的 是(　　)个 ，图2的 是(　　)个 ，图3的 是(　　)个 。
知识点2：分数单位4.填空。(1) 的分数单位是 ，它有(　　)个这样的分数单位，再添上(　　)个这样的分数单位就是(　　)。
(最后两空答案不唯一)
(2) 里面有(　　)个 ，8个 是(　　)，(　　)个 是 。
提升点1：在直线上表示分数5.在直线上用点表示下面各分数。
提升点2：分数意义的应用6.李伯伯打算在一块正方形土地中分出 来种菜，请你设计三种不同的方案，并涂色表示出来。
提升点3：利用分数的意义说理7. 梦梦和蓝蓝周日去书店买书，梦梦用了自己零花钱的 ，蓝蓝用了自己零花钱的 ，梦梦用的钱一定比蓝蓝多吗？为什么？
【点拨】只有在单位“1”相同的情况下，才能直接进行比较。
8.(易错题)下面的长方形纸条都被遮住了一部分，并且露出部分的长度相等，如图所示。请你将各纸条画完整，并找出最长的纸条圈起来。