西师大版（2024）二年级下册（2024）第三单元 有余数的除法优秀课件ppt

这是一份西师大版（2024）二年级下册（2024）第三单元 有余数的除法优秀课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了个圆片，还剩个，÷5＝3人，÷5＝31，都比5小，分一分填一填，理解余数产生的原因，理解余数和除数的关系，不正确等内容，欢迎下载使用。
每人分5个，可以分给（ ）人，
表示平均分完后剩下的那部分。
剩下没分完的圆片，所以单位为“个”。
剩下的1个不够分1份。
17个圆片，每人分5个，可以分给（ ）人，还剩（ ）个；18个、19个、20个呢？你有什么发现？
余下数量比5少时，就不够分；
20 ÷ 5 ＝ 4（人）
满5个，又够分给每个人了。
（1）每人分2串，可以分给（ ）人。
（ ）÷（ ）＝（ ）（人）
（2）每人分3串，可以分给（ ）人，还剩（ ）串。
（ ）÷（ ）＝（ ）（人）……（ ）（串）
（ ）÷（ ）＝（ ）（人） ……（ ）（串）
（3）每人分4串，可以分（ ）人，还剩（ ）串 。
（4）每人分6串，可以分（ ）人，还剩（ ）串 。
1. 拿出27颗糖果分一分，填一填。(1)每人分3颗，可以分给(　　)人。
27 ÷ 3 9 人
(2)每人分4颗，可以分给(　　)人，还剩(　　)颗。
【点拨】根据不同的分法，用除法算式计算，余数表示剩下不够分的糖果数量。
2.用12根、13根、14根、15根、16根小棒摆“ ”(每个“ ”用4根小棒)，分别可以摆几个？还剩几根？填一填。
3.15颗糖果，每4颗分给1人，下面是天天的分法。(1)天天的分法对应的除法算式是 ÷ ＝ (　)…… (　 )，天的分法是( 　　)(填“正确”或“不正确”)的。
活学活用：应用余数和除数的关系解决问题
(2)你会怎样分？画一画，写一写。
【点拨】一共有15颗糖果，每4颗分给1人，最多可以分给3人，还剩3颗。
（课本第76页 第4题）
1.卡片上最大能填几？
×6＜57 ×7＜43 ×5＜38
×4＜31 ×8＜26 ×9＜60