初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)21.3 特殊的平行四边形图片ppt课件
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这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)21.3 特殊的平行四边形图片ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了从一般到特殊,组成元素,相关元素,对角线,四个角都是直角,正方形是轴对称图形,ABAD,有一组邻边相等,有一个角是直角等内容,欢迎下载使用。
正方形的定义对于一个平行四边形,如果它不仅有一组邻边相等,而且有一个角是直角,那么它就是正方形.
探究 从正方形的边、角、对角线和它的轴对称性出发,写出正方形的性质,并证明其中的一些结论.
对边平行,四条边都相等
对角线相等且互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角.
正方形既是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形、菱形,因此它具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质.
符号语言∵四边形ABCD是正方形,∴AB//CD,BC//DA,AB=BC=CD=DA.∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°.AC=BD,AC⊥BD,AO=BO=CO=DO.∠BAC=∠DAC=∠BCA=∠DCA=∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠CDB=45°.
思考 正方形、菱形、矩形、平行四边形之间有什么关系?与同学讨论一下,并列表或画框图表示这些关系.
例5 求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 已知:如图,四边形ABCD是正方形, 对角线AC,BD相交于点O. 求证:△ABO,△BCO,△CDO, △DAO是全等的等腰直角三角形.
证明:∵ 四边形ABCD是正方形,∴ AC=BD,AC⊥BD,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠AOD=90°, AO=BO=CO=DO.∴△ABO,△BCO,△CDO,△DAO都是等腰直角三角形,并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.
1.(1)把一张长方形纸片按如图方式折一下,就可以裁出正方形纸片.为什么?
分析:∠B=∠ADC=∠BAD=90° 四边形ABCD是矩形 四边形ABCD是正方形
1.(2)如何从一块矩形木板中裁出一块面积最大的正方形木板呢?
作法:1.在AF上截取AD=AB;2.在BE上截取BC=AB;3.连接CD,则四边形ABCD为正方形.
分析:AD//BC,AD=BC 四边形ABCD是平行四边形 AD=AB ∠A=90° 四边形ABCD为正方形
2.如图,一块正方形场地的四个顶点分别是A,B,C,D.李明和张华在边AB上取了一点E,EC=30 m,EB=10 m.这块场地的面积和对角线长分别是多少?
3.如图,一个正方形草坪的四个顶点分别是A,B,C,D.要修建BE和AF两条路,使点E,F分别在边AD,CD上,且DE=CF.这两条路等长吗?它们有什么位置关系?为什么?
解:BE=AF,BE⊥AF,理由如下: ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD=CD,∠BAE=∠ADF=90°, 又∵DE=CF,∴AD−DE=CD−CF,即AE=DF, ∴△BAE≌△ADF,∴BE=AF,∠1=∠2, ∵∠2+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°, ∴BE⊥AF.
对角线相等且互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角
1.(2025年四川成都)下列命题中,假命题是( )A.矩形的对角线相等B.菱形的对角线互相垂直C.正方形的对角线相等且互相垂直D.平行四边形的对角线相等
4.(2024年福建)如图,正方形ABCD的面积为4,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH的面积为 .
5.(2025年四川内江)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边AB在x轴上,点B的坐标为(1,0).点E在边CD上.将△ADE沿AE折叠,点D落在点F处.若点F的坐标为(0,3).则点E的坐标为 .
6.(2025年浙江)【问题背景】如图所示,某兴趣小组需要在正方形纸板ABCD上剪下机翼状纸板(阴影部分),点E在对角线BD上.【数学理解】(1)该机翼状纸板是由两个全等三角形组成,请写出△ABE≌△CBE的证明过程.
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=CB,∠ABD=∠CBD, 又∵BE=BE, ∴△ABE≌△CBE(SAS);
6.(2025年浙江)【问题背景】如图所示,某兴趣小组需要在正方形纸板ABCD上剪下机翼状纸板(阴影部分),点E在对角线BD上.【数学理解】(2)若裁剪过程中满足DE=DA,求“机翼角”∠BAE的度数.
(2)解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BAD=90°,∠ADB=45°, ∵DE=DA, ∴∠DAE=∠DEA, ∵∠DAE+∠DEA+∠ADE=180°, ∴∠DAE=∠DEA=67.5°, ∴∠BAE=∠BAD−∠DAE=22.5°.
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