初中政治 (道德与法治)依法行使权利授课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)依法行使权利授课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了议一议，依法行使权利等内容，欢迎下载使用。
请将公民的基本权利和所属类别合理搭配。
张先生的母亲患病，在当地医院进行治疗。因为张母的病情严重医治无效死亡，张某认为是医院的医疗事故问题，于是纠集家属大闹医院，把灵堂摆到医院，要求医院给予高额赔偿。事态严重影响了医院的正常秩序，警方给予张某行政处罚。
因为张某的行为扰乱了公共场所秩序，触犯了治安管理处罚法。
①任何权利都不是绝对的，都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
近几年，广场舞风靡全国。公园、小区、街道到处可以看到跳广场舞的大妈们的矫健身影。但是，广场舞扰民的事件也是屡有发生。人们开始抗议广场舞扰民，泼粪、放藏獒……
跳广场舞是公民的什么权利？
广场舞扰民，危害了居民的什么权利？
居民的做法又侵犯了广场舞大妈们什么权利？
这是真正的自由和权利吗？为什么？
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
两17岁男生为寻求刺激，在海底捞火锅内小便并将视频传至网络，海底捞索赔2325万，法院最终判赔220万。
④公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
某市发生船舶锚泊期间有人意外落水，下落不明，由于与航运公司协调赔偿未果，其家属便来到**海事局讨说法，且不听民警的反复劝阻，暴力阻碍民警执法。近日，以袁某、王某为首的8人因涉嫌妨害公务罪被公安机关刑事拘留。
③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
①这时如果是你你会怎么办？
②除此之外，还有什么维护权利的方式？
①含义：是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。②适用：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
依据：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
①含义：通过调解组织解决纠纷的方式。②依据：国家法律法规和政策以及社会公德③方式：人民调解、行政调解和司法调解。
实施：对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
人民调解、行政调解、司法调解的区别：
调解协议具有法律效力，但本身不具有强制力，经法院确认后具有强制力
①含义：通过仲裁机构解决纠纷的方式。②适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时
相关链接：仲裁特点：※仲裁程序较为灵活。※仲裁裁决不能上诉，终局性。※保密性，不公开审理。※国际性，在100多个国家和地区得到承认和执行。
依据：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
根据侵权行为的性质不同、当事人的诉求不同，维权方式没有固定的先后顺序，应根据实际需要进行选择，按法定程序办事。
①行使权利有范围②行使权利有要求③违反法律要担责④行使权利守程序
①和解：直接对话，摆事实、讲道理，达成协议②调解：人民调解、行政调解、司法调解③仲裁：当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判④诉讼：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
1.“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”我国宪法的这些规定表明（    ）A．行使权利有界限 B．权利义务相统一C．违反义务需担责 D．法定义务须履行
2.某网民在网上歪曲卫国戍边官兵的英雄事迹，侵害英雄烈士名誉、荣誉。5月底，该网民被南京市某地方人民法院判处有期徒刑八个月。这说明（　 　）A. 自由是相对的，自由是法治的保障B. 公民要正确行使基本政治权利C. 行使权利有界限，违反义务须担责D. 人民法院依法独立行使检察权
3.当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。日常生活中大量的权益争议是通过这种方式解决的。这种当事人之间自行解决纠纷的维权方式是（　　）A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
4.公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是（    ）A．小强不慎致小西受伤，双方家长沟通后达成赔偿协议B．某员工被拖欠工资，向劳动保障行政部门申请介入调查C．小赵购买到过期食品，依据食品安全法向超市索赔D．照相馆擅自使用小青的照片，小青搜集证据后告到法院