统编版二年级语文下册课件《阅读22 羿射九日》

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）22 羿射九日示范课课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了经过结果等内容，欢迎下载使用。
羿射九日 值日 熔化 人类神箭手 艰难 神弓 爆裂乱窜 炎热 害怕 庄稼从此 滋润 奔腾 重新
找一找故事的起因、经过和结果分别是哪些自然段。 要求：默读课文，注意：不出声、不指读
十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难
羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
大地上重新现出了勃勃生机。
想一想：描写故事的起因、经过和结果的分别是哪几个自然段？
默读课文第1-3自然段，思考：羿为什么射日？
很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
写出了太阳的顽皮，故事充满童趣。
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。
写出了十个太阳一起出现时的威力。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
小组讨论：如果天上突然出现十个太阳，大地会变成什么样子？
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。
写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害。
用排比句写出春天来了，大自然的变化。　　　 春天来了，小草 ____________________________________________________________________________________。
柳树正在梳理着她那飘逸的长发,春风轻轻拂过小溪,小溪上荡起阵阵涟漪。
这段话点明了羿射九日的原因。
一个太阳值班和十个太阳同时值班，人们的生活有什么不同？
（1）羿是怎么做的？（2）大地发生了什么变化？
读课文第4—7自然段，想一想：
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
写出了羿箭法精准，也为后来羿能够射下太阳作铺垫。
他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。
写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳，炎（yán）热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
因为他知道自己做了错事，怕自己也被羿射中，反衬出了羿的本领高强。
如果羿追上最后一个太阳，用他高超的箭术射落了最后一个太阳，世界上将会发生什么？
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心为人民着想。
从这段话可以看出羿还具有什么品质?
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋（zī）润起来，花草树木渐渐繁茂（mà）起来，江河奔腾（ténɡ）欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
天上只剩下一个太阳后，大地充满勃勃生机的美好景象。
羿为民着想，翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，终于射下了九个太阳，让大地重现生机。羿勇敢无畏的精神感动了我们。其实在我们身边有很多这样的人，他们默默地为祖国、为人民贡献着自己的力量。我们是祖国的未来，长大以后也应该心系祖国。让我们从现在做起，为把祖国建设得更加美好而努力吧！
根据表格里的内容，讲故事。
课文讲了在很久很久以前，天空中同时出现了_________炙烤着大地，人类的生活十分艰难，_________用神弓射下了________，让大地重新回到了生机勃勃的景象。