初中生物苏科版（2024）七年级下册（2024）种子的萌发评课课件ppt

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级下册（2024）种子的萌发评课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了教学目标，保护作用，储存大量营养，玉米种子，子叶两片，子叶一片，子叶储存营养物质，胚乳储存营养物质，无胚乳，有胚乳等内容，欢迎下载使用。
种子萌发的环境条件和自身条件，以及这些条件对种子萌发的影响。种子萌发的过程，包括种子各部分结构在萌发过程中的变化和功能。“探究种子萌发的环境条件”实验的设计与实施，掌握科学探究的方法。引导学生思考种子萌发与环境关系，增强环保意识。
通常，播种后不久，我们就能欣喜地见到幼苗破土而出，然而，有时把种子播下，却仿佛石沉大海，很长时间都不见幼苗探出头来。这究竟是为什么呢？种子的萌发背后，究竟隐藏着怎样的奥秘与玄机呢？
种子萌发，这一看似简单的生命过程，实则蕴含着诸多奥秘。为了更深入地了解这一现象，我们有必要探寻其背后的科学原理。
一、植物种子的结构和功能
胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成，是新植物的幼体。
玉米、小麦、水稻等植物的种子，除了胚和种皮外，还具有储藏营养的胚乳。
如果把大豆种子煮熟，会不会萌发？如果种子的胚被破坏了，会不会萌发？
种子萌发的必要条件：具有完整的、有活力的胚。
种子萌发需要的外界条件
种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。
种子萌发需要哪些外界条件？
问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？
适量的水分充足的空气适宜的温度
是不是具备了上述条件，种子就一定能萌发？
完整的胚有生命力的胚有胚发育的营养物质
大豆种子萌发和幼苗生长示意图
农民播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子
有的植物种子萌发时子叶留在土里，如玉米、小麦等，这类种子可适当深播；有些植物的种子萌发时子叶伸出地面，如棉花，大豆这类种子不宜深播。
发育成连接根和茎的部分
1.熟蚕豆种子，种下去不能萌发的原因是（ ）A.加工后胚是死的 B.种子没有成熟C.种子结构不完整 D.水肥不充足
2.早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进提前出苗的原因是（ ）A.增加湿度 B.提高温度 C.增加空气 D.提高发芽率
完成实验后小组交流，并讨论：测种子萌发的条件时与测种子发芽率时，对种子的要求条件一样吗？选种子的方法一样吗？